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【核心素养】1.4《光的传播方向会发生改变吗》分层练习
科学观念:光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
科学思维:能用对比的方法观察光从空气到水中发生的光线变化。
探究实践:能通过实验观察现象,自行分析、归纳规律。
态度责任:在小组合作探究活动中提升合作意识、培养合作能力。
一、快乐填空。
1.光从空气垂直照射到水中,光的传播方向 (填“会”或“不会”)发生改变。
2.光线可以在
传播方向发生改变的。
3.小红同学科学课上积极动手做实验,细心的她看见铅笔在 处“折断”了,如图所示。由此可说明:光在传播时,遇到透明物体,她的传播方向 (选填“会”或“不会”)改变。
4.从鱼缸的 (填“正面”“侧面”或“一条棱处”)观察,里面的一条鱼看上去是两条。
5.光在空气中是沿 传播的;光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,叫作光的 现象。
二、选择乐园。
6.实验课上,晓明将一根筷子倾斜着放入水中,他能看到的画面是( )。
A. B. C.
7.下列情景中光的传播方向不发生改变的是( )。
A.光由空气垂直射入水中
B.光照射到平面镜上
C.光由空气斜射入水中
8.用激光笔和水槽研究光的传播,下列三种情况中,光的传播路线会发生改变的是( )
A.激光笔斜射空水槽
B.激光笔斜射有水的水槽
C.激光笔直射有水的水槽
9.我们看到沉在水底的硬币的位置( )
A.就是硬币的实际位置
B.比硬币的实际位置浅
C.比硬币的实际位置深
10.下列有关“光的折射”表述正确的是( )。
A.光由空气垂直射入水中,光的传播路线会发生改变
B.光由空气斜射入水中,光的传播路线会发生改变
C.光只要从空气射入水中,光的传播路线就一定会发生改变
一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.光线的传播方向可以在空气和水的交界处发生改变。( )
2.光由空气垂直射入水中时,传播路线不会发生变化。( )
3.鱼缸里只有一条鱼,调整不同角度,可以看到两条鱼甚至更多条鱼。( )
4.当光从水斜射入空气中时,传播方向不会发生改变。
5.将筷子垂直插入水中,筷子的形状看起来没有变化。( )
二、实验探究题。
6.探究光的传播方向会发生改变。
(1)李智将激光笔射出的一束光透过空气射进水中,他最有可能看到以下哪种现象?( )
A.A B.B C.C
(2)李智把同一支铅笔分别以倾斜和垂直的方式,放入盛有水的玻璃杯中,他最有可能看到以下哪种现象?( )
A. B. C.
(3)根据以上探究看到的实验现象,下列哪种解释更合理( )
A.光从空气斜射入水中,它的传播方向始终保持直线传摄
B.光从空气斜射入水中,它的传播方向在空气和水的交界处出现偏折现象
C.光从空气垂直射入到水中,它的传播方向在空气和水的交界处出现偏折现象
参考答案
【基础巩固】
1.不会
2.遇到物体或从一种介质进入另一种介质时
3.水面;会
4.一条棱处
5.直线;折射
6.A
7.A
8.B
9.B
10.B
【能力提升】
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.(1)C
(2)A
(3)B
核心素养
基础巩固
能力提升
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