【核心素养】1.5《海洋里的动物》分层练习（含答案）

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【核心素养】第5课《海洋里的动物》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够了解海洋动物的多样性，认识不同种类海洋动物的特征和生活习性。
- 形成对海洋生态系统的初步认知，明白海洋动物之间以及与环境的相互关系。
2. 科学思维
- 通过观察、比较和分类等方法，对海洋动物进行区分和归纳，培养逻辑思维能力。
- 能够基于所获取的信息，对海洋动物的生存状况进行简单的推理和预测。
3. 探究实践
- 学生能够参与观察、实验等探究活动，掌握基本的科学研究方法和技能。
- 培养提出问题、解决问题的能力，以及动手操作和团队合作的精神。
4. 态度责任
- 激发学生对海洋动物的兴趣和好奇心，培养热爱自然、保护海洋生态的意识。
- 让学生认识到人类活动对海洋环境和动物的影响，增强环保责任感。
一、快乐填空。（5题）
1．陆地上最大的动物是　 　。
2．哺乳类动物一般胎生哺乳。鱼类动物一般通过　 　繁殖后代，昆虫类动物一般　 　。
3．白鳍豚为国家　 　保护动物,是我国特有的珍稀水生哺乳动物,有“　 　”之称。
4．海龟属于　 　动物。
5．给下列动物分类。(填序号)
①狗②鲤鱼③鲸④蝗虫⑤鸡⑥鹦鹉⑦猴子⑧黄花鱼⑨企鹅⑩丹顶鹤 蚂蚁 蟑螂
鸟类：　 　
鱼类：　 　
哺乳类：　 　
昆虫类：　 　
二、选择乐园。（5题）
1. 以下哪种动物是海里的哺乳动物？（ ）
A. 鲨鱼 B. 海豚 C. 章鱼
2. 海龟的外壳主要是由什么组成的？（ ）
A. 骨头 B. 角质 C. 蛋白质
3. 下列哪种动物可以喷墨汁来保护自己？（ ）
A. 鲸鱼 B. 乌贼 C. 海星
4. 大多数海里的动物用什么呼吸？（ ）
A. 肺 B. 鳃 C. 皮肤
5. 珊瑚是一种（ ）。
A. 植物 B. 动物 C. 两者都是
一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）
1. 所有的海里动物都生活在深海。（ ）
2. 海马是一种鱼类。（ ）
3. 鲸鱼是世界上最大的动物。（ ）
4. 章鱼有八条长长的触手。（ ）
5. 海葵是一种凶猛的食肉动物。（ ）
二、综合题（2题）
1．给下列动物分分类
2．卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同
1．观察下列动物的特征，把序号填在表格中。
参考答案
【基础训练】
一、快乐填空
1．【答案】非洲象
2．【答案】产卵；产卵
4．【答案】爬行
3．【答案】一级；水中的大熊猫
5．【答案】⑤⑥⑨⑩；②⑧；①③⑦；④
二、选择乐园
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
【能力培养】
判断题
1．【答案】错误
2．【答案】正确
3．【答案】正确
4．【答案】正确
5．【答案】正确
二、综合题
1．【答案】
2．【答案】卵生动物是把卵产在体外，卵被孵化后才能形成小动物。胎生动物是在母体内发育到一定阶段后生出小动物;一般有乳汁哺育小动物。
【拓展提高】
1．【答案】哺乳类④；鱼类②；昆虫类③⑤；鸟类①
核心素养
基础巩固
能力提升
拓展提高
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