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六 国 论
苏 洵
宋代有一位散文家，他自比于贾谊，欧阳修称赞他的文章“精辩雄伟”，以为“贾谊、刘向不能过”。他的文风雄健，与其两个儿子合称为“三苏”。 四川眉山三苏祠对联曰：“一门父子三词客，千古文章八大家。”同学们知道他的姓名吗 苏洵(学生回答)。今天，我们就来共同学习他的散文名篇，散文园地独放的一枝奇葩——《六国论》。
1.了解作者、作品及时代背景。
2.掌握重点文言字词的意义和用法及特殊句式。
3.理清文章结构，体会作者逻辑分析的力量。（重点）
4.领会借古讽今的写法。（重点）
1.了解作者
苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家。据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。宋仁宗嘉祐元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:《几策》2篇,《权书》10篇,《衡论》10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。
苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》。本文即选自《嘉祐集·权书》，《权书》都是评论政治和历史的。
文体知识
论，是古代常用的一种文体，分为两种：一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和主张；一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。 “六国论”是一个省略式短语，实际上应是“六国破灭之论”，“六国论”是倒装省略句，是“论六国灭亡的根本原因”。
北宋是我国历史上一个积弱的王朝，经常受到契丹、西夏的威胁与侵略，朝廷不敢坚决抵抗，就采取妥协的办法，以财赂敌，求得苟安。到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这种做法助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵主张坚决抗敌，反对妥协投降，因而写下这篇《六国论》。
3.背景介绍
有关史实
（1）韩魏楚以地赂秦大事年表
前290年 韩割武遂予秦
前280年 楚割汉北及上庸予秦
前275年 魏割温予秦
前273年 魏割南阳予秦
（2）秦灭六国时间表
前230年灭韩 前225年灭魏 前223年灭楚
前222年灭赵、燕 前221年灭齐
（3)六国抗秦大事年表
前269年，赵将赵奢击秦，大破之
前257年，魏信陵君救赵，秦兵解去
前247年，信陵君率五国兵败秦军河外
前233年，秦攻赤丽、宜安，被赵将李牧击退
前232年，秦攻番吾，又被李牧击退
请你思考一下这些史实对苏洵的论证有何作用。
注意字音
赂秦 六国互丧
率赂秦耶 小则获邑
思厥先祖父 暴霜露
无厌 草芥 下咽 与嬴而不助五国也
洎牧以谗诛 革灭殆尽
当与秦相较 或未易量 悲夫 为秦人积威之所劫
日削月割 苟以天下之大
读准字音
lù
sàng
shuài yé
yì
jué
pù
yàn
jiè
yàn
yǔ
jì
dài
tǎng
liáng
fú
wèi
xuē
gǒu
六国：战国时的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家
解题
省略式短语： “六国破灭之论”。
文章旨在分析六国失败的原因。
六国论
论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。
（1）政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。
（2）史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。
√
①六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
破灭：灭亡
兵：兵器、武器
战：动词，打仗、作战
善：形容词，好
弊：弊病
赂秦：以财物赠予秦国，这里指向秦割地求和。
赂：赠送财物。
而：连词，就
之：助词，的
“破灭之道也。”道：原因
或曰：有人说。
或：不定代词，有的人。
互丧：相继灭亡
率：全都,一概
耶：助词，表疑问
完：形→动 保全
以：介词，因为
盖：承接上文，表原因，因为
“弊在赂秦也。”
判断句
疏通文意·第一段
【译文】六国灭亡，不是武器不锐利，仗打得不好，弊病在于割地贿赂秦国。割地贿赂秦国，自己的力量就亏损了，这是灭亡的原因。有人说：“六国相继灭亡，全都是由于割地贿赂秦国吗？”回答说：“不割地贿赂秦国的国家因为割地贿赂秦国的国家而灭亡。因为他们失去了强有力的外援，不能单独保全。所以说：‘弊病在于割地贿赂秦国’啊！”
思考：第一段哪句话概括了六国破灭的原因？
是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？
开门见山，提出中心论点，总领全文，引出下文议论。
文本研读·第一段
本段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？
六国破灭
弊在赂秦
赂秦而力亏，破灭之道也
不赂者以赂者丧
分论点一
分论点二
中心论点
总
分
总
②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
以：介词，用、凭
以攻取：用攻战（的方法）取得
小、大：形→名，小的方面、大的方面
则：连词，就
所得：所得到的土地
其：代词，贿赂获得的土地
其实： 古今异义
古：它的实际数目
今：副词，表示所说的是实际情况
所大欲：最想要的东西
患：忧虑、忧患
固：本来
亡：动词，丧失、丢失
疏通文意·第二段
邑：①都城 ②城镇
③古时帝王分封给诸侯、功臣的领地或食邑
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
厥：相当于“其”，他们的
先：对去世的尊长的敬称
祖父：祖辈和父辈（古今异义）
暴（pù）霜露：暴露在霜露之中，意思是冒着霜露。暴：同“曝”
以：连词，相当于“而”，才
尺寸：比喻面积小
之：助词，的
视：动词，看待、对待
之：代词，代“尺寸之地”
甚：副词，很、非常
举：动词，拿、用
以：连词，表目的，来
然后：这样以后
安寝：安稳熟睡
而：连词，表转折，却
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，（ ）奉之弥繁，（ ）侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
然则：既然这样，那么
之：助词，的
暴：形容词，凶残
之：助词，的
厌：满足
奉：送 之：代秦国
弥、愈：副词，越、更
繁：形容词，多
颠覆： 灭亡、覆灭（古今异义）
理：按道理 固： 本来
之：赂秦的各国
判：决定，确定
以：连词，用
事：动词，侍奉
薪：柴草
得：适宜、得当
之：代上面说的道理
【译文】秦国除用攻战的方法取得土地之外（还得到诸侯的贿赂），小的就获得城镇，大的就获得都市，把秦国受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较，实际上多达百倍，把六国贿赂秦国丢失的土地与战败所丢失的土地比较，实际上也达一百倍。那么，秦国最大的欲望，诸侯最大的忧患，本来就不在战争了。
回想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。可是子孙们看待它却很不珍惜，拿它来送人，就像丢弃小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，然后才能睡上一夜安稳觉。待起床一看四周边境，秦国的军队又打来了。
既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴秦国的欲望没有满足之时；诸侯送给它土地越多，它侵犯诸侯就越急迫。所以不用打仗，谁强谁弱、谁胜谁败就已经确定了。六国落到灭亡的地步，按理本来就这样了。古人说：“用土地侍奉秦国，就像抱着柴草救火，柴草没有烧完，火就不会熄灭。”这话说得对啊！
疏通文意·第二段
本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？
秦国受赂所得比战胜所得多
诸侯赂秦所失比战败所失多
数量上
先人开辟难—后人割让易
得一夕安寝—秦兵又至
态度、效果上
事理上
诸侯之地有限—暴秦之欲无厌
奉之弥繁—侵之愈急
原因不在战，在赂
“固不在战矣”
赂秦的危害性
靠赂秦苟且偷生
不可取
赂秦的危害性后果
“不战而强弱胜负已判”
三组对比
事实论证
“子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。”
把城池比作草芥——比喻论证
六国破灭
之原因
比较因割地贿赂造成的双方的土地变化（对比）
诸侯赂秦
情形（祖先和子孙对比）
结果（“有限”与“无厌”对比）
割地赂秦的危害（引用、比喻）
③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。
疏通文意·第三段
终：最终
继：副词，接着、随后
迁灭：迁，改变 灭亡
何：为什么
哉：助词，表疑问 呢
与：亲附、亲近
嬴：秦王的姓
而：连词，表转折，却
“与嬴而不助五国也”判断句
既：已经
之：助词，的
始：副词，当初、起初
其：代词，他们的
义：名词作动词，坚持正义
而：连词，表转折，却
斯：代词，这
之：助词，的
兵：武力
“斯用兵之效也”判断句
以……为：把……作为
计：策略
始：才
速：动词，招致
赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
于：和、跟
于秦：状语后置
再：古：两次
今：又一次
却：动词的使动用法，使……退却
之：代秦军
洎：及，等到
以：因为
诛：被杀（含被动）
其：代赵国
而：连词，表转折，却
终：动词，坚持到底
革：革除；灭：灭亡
殆：几乎
之：的；际：时候
“处在秦国把其它各国消灭完的时候”
可谓：可以说
智力：古，智谋和力量；今，认识、理解事物的能力
孤：单独
危：危险
而：表顺承
诚：副词，确实、实在
不得已：没有办法
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，（燕国）刺客不行，（赵国）良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
向：副词，从前、过去
使：连词，假使、如果
三国：指韩、魏、楚。这三国都曾割地赂秦
其：他们的
附：亲附
于：介词，引出动作的对象
行：动身、出发
犹：还
胜负之数，存亡之理：胜败存亡的命运；数、理：指天数、命运。
之：助词，的
当：同“倘”tǎng。假如、如果
相较：相抵、相抗衡，实力差不多
或：或许
易：轻易
量：估量
【译文】齐国不曾割地贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为它跟秦国交好而不帮助五国。五国灭亡之后，齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主，起初有长远的谋略，能够守住他们的土地，坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国，却灭亡在后，这是用兵抵抗的效果。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致灭亡的祸患。赵国曾经和秦国五次作战，二败三胜。后来秦国又两次攻打赵国，李牧接连打退了秦国。等到李牧因谗言被赵王杀害，都城邯郸就变成秦国的一个郡，可惜它用兵抵抗却没能坚持到底啊。况且燕赵正处在秦国把其他各国消灭完的时候，可以说是智谋穷竭，孤立危急，战败亡国，实在是没有办法的事。
假使当初韩、魏、楚三国都各自爱惜他们的土地，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去行刺（秦王），赵国的良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，如果与秦国较量，也许还不容易估量呢。
疏通文意·第三段
齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么？
诸侯国 直接原因 根本原因 感彩
齐国
燕国
赵国
与嬴而不助五国
以荆卿为计
牧以谗诛
智力孤危
战败而亡
鄙夷
赞美
惋惜
文本研读·第三段
盖失强援，不能独完
④呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
呜呼：叹词，表示叹息
以：介词，用
之：助词，的
封：封赏
礼：名→动，礼遇,礼待
西：名→状，向西
向：朝向（秦国）
之：主谓之间取独
下：名→状，向下
咽：吞食
疏通文意·第四段
之：助词，的
而：表转折，却
为：表被动，被
之：助词，的
劫：胁迫
日、月：名→状，每日/每月
以：连词，以至
于：到
为：动词，治理
为国者：治理国家的人使：动词，让、叫
为：表被动，被
以赂秦之地封天下之谋臣；
以事秦之心礼天下之奇才；
并力西向。
第四段在结构上的作用是什么？作者评价六国的灭亡，意在阐述什么样的政治主张？
为国者无使为积威之所劫哉！
承上启下——由“谈古”到“论今”
结构上
文本研读·第四段
⑤夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
夫：句首发语词，表议论
其：代六国
于：比
弱于秦：状语后置，于秦弱
而：连词，表转折，却
可：可以
以：凭借
而：连词，表顺承
之：代秦国
之：助词，的
苟：如果
以：凭借
天下之大：定语后置，大天下，之：定语后置的标志
下：降低身份
而：连词，表转折，却
从：跟随
之：助词，的
故事：旧事
是：这
第五段中作者是如何通过对比警示当朝的？
勿从六国破亡之故事 （不要重蹈覆辙）
结论
谈古论今，纵横对比，讽喻现实
对
有可以不赂而胜之之势
在六国下
六国与秦：诸侯
古
而从六国破亡之故事
北宋：天下之大
今
比
赂秦而力亏
不赂者以赂者丧
弊在赂秦（总）
数量上
程度上
道理上
齐
燕赵
申明主张：为国者无使为积威之所劫
点明主旨，借古讽今
率赂秦耶 ( ) 思厥先祖父( )
暴霜露 ( ) 抱薪救火( )
与嬴而不助五国也 ( ) 燕、赵之君( )
洎牧以谗诛 ( ) 革灭殆尽( )
一、听课文录音，给下列红字注音。
shuài
jué
pù
xīn
yǔ
yān
jì
dài
【基础梳理】
二、指出下列句子中的通假字。
1.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，
侵之愈急。（ ）
2.则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易
量。（ ）
“厌”，同“餍”，满足
“当”，同“倘”，如果
三、解释下列句子中变红的实词。
1.六国破灭，非兵不利，战不善 （ ）
2.赂秦而力亏，破灭之道也 （ ）
3.盖失强援，不能独完 （ ）
4.与战胜而得者，其实百倍 （ ）
5.则秦之所大欲，诸侯之所大患 （ ）
6.暴霜露，斩荆棘 （ ）
7.举以予人，如弃草芥 （ ）
8.暴秦之欲无厌 （ ）
兵器
原因
保全
实际数目
担心
暴露
拿
同“餍”，满足
9.故不战而强弱胜负已判矣 （ ）
10.至于颠覆，理固宜然 （ ）
11.此言得之 （ ）
12.终继五国迁灭 （ ）
13.与嬴而不助五国也 （ ）
14.斯用兵之效也 （ ）
决定
应该
得到
灭亡
结交，亲附
功效
15.至丹以荆卿为计，始速祸焉 （ ）
16.后秦击赵者再，李牧连却之 （ ）
17.当与秦相较，或未易量 （ ）
18.以事秦之心礼天下之奇才 （ ）
19.而为秦人积威之所劫 （ ）
招致
打退
判断
礼遇
胁迫，挟持
四、解释下列句子中变红的虚词。
1.赂秦而力亏，破灭之道也 （ ）
2.六国互丧，率赂秦耶 （ ）
3.不赂者以赂者丧 （ ）
4.秦以攻取之外，小则获邑，大则得城 （ ）
5.较秦之所得与战胜而得者 （ ）
6.固不在战矣 （ ）
7.思厥先祖父 （ ）
8.以有尺寸之地 （ ）
9.然则诸侯之地有限 （ ）
连词，表因果
副词，都，皆
介词，因为
介词，在
助词，的
副词，本来
代词，其，他们的
副词，才
连词，既然这样，那么
10.以地事秦，犹抱薪救火 （ ）
11.终继五国迁灭，何哉 （ ）
12.与嬴而不助五国也 （ ）
13.洎牧以谗诛，邯郸为郡 （ ）
14.且燕、赵处秦革灭殆尽之际 （ ）
15.战败而亡，诚不得已 （ ）
16.向使三国各爱其地 （ ）
17.为国者无使为积威之所劫哉 （ ）
介词，用
副词，最终
连词，表转折
介词，因为
副词，几乎
副词，实在
连词，假使
介词，表被动
五、指出下面古今异义词的古今不同含义。
1.至于颠覆
2.其实百倍
3.思厥先祖父
古：灭亡
今：翻倒；采取阴谋手段从内部推
翻合法的政府
古：两个词，那实际情况
今：副词，表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）
古：祖辈与父辈
今：指父亲的父亲
4.可谓智力孤危
古：智谋和力量
今：为一个词，指人认识、理解客观事物并 运用知识、经验等解决问题的能力
六、指出下列句子中词类活用情况并翻译。
1.不能独完 （ ）
2.小则获邑，大则得城
（ ）
3.理固宜然 （ ）
4.义不赂秦 （ ）
“完”，形容词作动词，保全
“小”“大”，形容词作名词，小的方面，大的方面
“理”，名词作状语，从道理上
“义”，名词作动词，坚持正义
5.始速祸焉 （ ）
6.李牧连却之 （ ）
7.以事秦之心礼天下之奇才
（ ）
8.日削月割
（ ）
“速”，形容词作动词，招致
“却”，动词的使动用法，使……退却
“礼”，名词作动词，礼遇
“日”“月”，名词作状语，每日，每月
七、指出下列句子的句式特点。
1.赂秦而力亏，破灭之道也。 （ ）
2.斯用兵之效也。 （ ）
3.奉之弥繁，侵之愈急。 （ ）
4.洎牧以谗诛。 （ ）
5.而为秦人积威之所劫。 （ ）
6.其势弱于秦。 （ ）
7.赵尝五战于秦。 （ ）
判断句
判断句
省略句
被动句
被动句
介宾短语后置
介宾短语后置
虚词“以”作介词的用法
1.表示工具。译为：拿，用。
愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）
2.表示凭借。译为：凭，靠。
以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）
3.表示所处置的对象。译为：把。
举以予人，如弃草芥。（《六国论》）
【知识储备】
4.表示时间、处所。译为：于，在，从。
以八月十三斩于市。（《谭嗣同传》）
5.表示原因。译为：因为，由于。
赵王岂以一璧之故欺秦邪！（《廉颇蔺相如列传》）
6.表示依据。译为：按照，依照，根据。
策之不以其道。（《马说》）
1.文章的中心论点是哪一句？分论点是什么？分别对应哪些诸侯国？
【提示】中心论点是“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。 分论点是“赂秦而力亏，破灭之道也”和“不赂者以赂者丧”。分别对应诸侯国韩、魏、楚和齐、燕、赵。
2.第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因？
⑴赂秦而力亏，破灭之道也。
⑵事实论证、道理论证、对比论证、引证法、比喻论证等论证方法。
3.请概括第二段文字列举了那些历史事实？
祖先创业的艰难与子
孙割地之轻易的鲜明对比
“一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比
继续揭示赂秦
政策的失败
接着作者讲道理进行论证，请概括其主要内容。
地有限，欲无厌
侵之愈急，奉之弥繁
至于颠覆
对 比
小邑
大城
得百倍
失百倍
大欲
大患
数量上
得难
献易
有限
无厌
奉繁
侵急
程度上
不尽
不灭
道理上
赂秦而力亏，破灭之道也
4.第二段是如何进行对比的？
5.文章是从哪两个方面论证中心论点的？
【提示】文章的第3、4两段，以历史事实论证中心论点，分别从“赂者”和“不赂者”两个方面进行论述。
6.第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？论证了什么道理？
不赂者
齐
与嬴不助五国
燕
以荆卿为计
赵
洎牧以谗诛
不赂者以赂者丧。
盖失强援，
不能独完
分观点（二）
7.试比较燕赵两国的异同地点？
相同点
（1）始有远略，能守其土，义不赂秦。（形势环境）
（2）处秦革灭殆尽之际
不同点
（1）对抗秦国的方式不同
（2）以荆卿为计
（3）牧以谗诛，用武而不终
8.第5段最后一句语带双关，请说明其含意。
【提示】作者对历史事实分析后的议论，明确了六国赂秦的根本原因，同时也切合当时北宋王朝的实际情况，委婉地劝谕当权者面对北方的威胁，放弃屈辱的妥协政策，不要重蹈历史的覆辙。
9.第6段作者是怎样点明写作目的的？
【提示】作者直接将北宋和六国放在一起做类比。昔日，六国虽势“弱于秦”，但倘不赂秦，而犹有“胜之之势”；今日北宋强于辽与西夏，而重蹈六国灭亡的覆辙，自然就连六国也不如了。作者正是在一个“赂”字上，把历史教训和现实时弊结合起来论述。借题发挥，借古讽今，即借助六国“赂秦”而亡的历史事实，批评了北宋朝廷屈辱求和的外交路线。
六国破灭 弊在赂秦
赂秦力亏
破灭之道
（赂者）
盖失强援
不能独完
（不赂者）
诸侯所亡
固不在战
奉之弥繁
侵之愈急
齐附于秦
燕行刺客
始速祸焉
赵诛良将
用武不终
与
秦
相
较
或
未
易
量
无使为
积威所劫
毋从六国破亡之故事
主旨归纳：
论证方法总结：
本文着重论述了六国破灭的原因——“弊在赂秦”。借古讽今，批评北宋王朝对辽、西夏的军事袭扰采取以贿赂求和苟且偷安的退让态度，讽谏宋王朝统治者要以六国为鉴，不为外族“积威之所劫”,要“礼天下之奇才”,上下团结一心抵御外侮，以维护和巩固宋王朝的统治。
小结
“古人云：…… ”
引证法
加强论证说服力
六国灭亡史实
例证法
证明观点正确性
秦与六国、六国之间的对比
对比法
证明破灭必然性
假设法
向使三国……
进一步回扣论点
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
( )
“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人
利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。
, 。 ,
, , ,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②①
C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②①
【解析】选B。本题考查句子的连贯性。语段从与“理性经济人”对比的角度来分析“分享经济”的特点,表示转折意思的③一定是第一空。结合第二空后是句号,而且“这个利己主义的假设”承前面的“西方经济学的基本假设”而来,可知前面相对独立的两句是③⑥。④②中两个“不再”是连在一起的；如果能注意到第六空后的文字“更倾向于”,就可以推知第六空应是“更多地”。
六国用牺牲自己土地的方式求得了一时和平，但最终导致了自身的灭亡，但民间又有“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的说法，你如何认识这两者的矛盾？
【提示】从忍让的对象考虑，六国是对自己的敌对国家忍让，而民间谚语所说的忍让的对象不是你死我活的敌人，而是与自己有小矛盾的人。
从忍让的原则性考虑，六国牺牲的是自己的土地，放弃了正义原则；而民间谚语所说忍让是在不放弃原则的情况下的一种变通。
从忍让的后果角度考虑，六国因认不清形势而导致了灭亡，而民间谚语所说的忍让有利于减少人际间的摩擦，有利于社会的和谐。
1.背诵全文。
2.也以“六国论”为题，写一篇阐述个人主张的小史论，500字左右。
必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。
