【核心素养】2. 丁香结 分层练习（含答案）

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2.丁香结 分层练习
人文素养:以豁达的人生态度与生活相处。
语文要素:1.阅读时能从所读的内容想开去,由具体事物引发人生思考。
2.体会由事物引发联想的表达方式,并能说出自己的理解。
一、读语段，完成练习。
又是一年春来到，雨后薄雾中的花草①diǎn zhuì着 【yōu yǎ】的小院。芭(bā bō)蕉的叶子参(cān cēn shēn)差(cī chā chà)不齐，郁郁葱葱，不时随风舞动，宛如碧波仙子的②yī jīn，妩(wǔ fǔ)媚动人。一个小男孩坐在③shí àn旁，略显④bèn zhuō地折着纸飞机。⑤huǎng rán间，他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞，泪水不禁⑥mó hu了双眼。
1. 根据语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。
芭(bā bō)蕉 参(cān cēn shēn)差(cī chā chà)不齐 妩(wǔ fǔ)媚动人
2. 按顺序看拼音写词语。
①(　　 　)　 ②(　 　 　)　 ③(　　 　)
④(　　 　)　 ⑤(　　 　)　 ⑥(　　 　)
3. 下列加点的“薄”和“薄雾”中的“薄”读音相同的是(　　)
A. 薄利　　B. 薄片　　C. 薄纸　　D. 薄荷
4. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义，按要求选填词语。
(1)填入语段中“【　】”处的“yōu yǎ”应该是词语____________。
(2)在环境____________的校园里，一个举止____________的小姑娘正在吟诗。
二、词语积累，从多个角度想开去。
1. 读着“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树”，我想到了“__________”这个四字词语，像这样形容花开得多的四字词语还有____________________。
2. “我才恍然，果然是丁香结”中的“恍然”的意思是_________________，与成语“___________________”的意思相同。
三、下列句子中, 没有运用修辞手法的一项是(　　)
A. 花墙边两株紫色的, 如同印象派的画, 线条模糊了, 直向窗前的莹白渗过来。
B. 古人诗云: “芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 只是赏过这么多年的丁香, 却一直不解, 何以古人发明了丁香结的说法。
D. 有的宅院里探出半树银妆, 星星般的小花缀满枝头, 从墙上窥着行人, 惹得人走过了还要回头望。
四、按要求完成句子练习，体会作者是如何将丁香花写得形神俱备的。
1. 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
运用想象写花形。句子运用_______和_______的修辞手法，用“星星般的小花”“窥”等充满想象的文字，写出了丁香花__________________________________的特点。
2. 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
运用想象绘色彩。句中“积雪”指的是____________。我是从__________________________中看出来的。我由这两句话联想到王安石《梅花》中的诗句(　　)(填序号)，二者在描写时有异曲同工之妙。
A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
B. 遥知不是雪，为有暗香来。
五、梳理课文内容，完成下面的思维导图。
六、阅读下面的选段，完成练习。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓 的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗 句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
1. 梳理内容，填写对“丁香结”的理解。
2. 对选段最后一句话理解正确的一项是(　　)
A. 总结全文，告诉我们人生处处都是结。
B. 要把人生中遇到的困难挫折看作人生的味道，积极解决问题，用乐观豁达的心态面对它们。
C. 人生不可能是一帆风顺的，所以我们要及时行乐。
D. 作者喜欢喧嚣的世界，所以希望每天不平淡。
3. 你知道哪些关于丁香的诗词句？写一写，不少于两句。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. 结合选段，联系生活实际，说说你在生活中遇到过怎样的“结”，它又是如何解开的。
生活中的“结”：______________________________________________________________
解“结”的方法：___________________________________________________________
七、素养展示台
丁香结引发了作者对人生的思考，生活中还有哪些植物带给了你思考和启发？请
填一填。
________宁折不弯，让我想到了坚强不屈的革命烈士；_______________________________，让我想到了______________________；______________________，让我想到了________________________________。
参考答案
一、1.bā cēn cī wǔ
2.点缀 衣襟 石案 笨拙 恍然 模糊
3.A
4.（1）幽雅 （2）幽雅 优雅
二、1. 花团锦簇 示例：繁花似锦
2.形容忽然醒悟 示例：恍然大悟
三、 C
四、1. 比喻 拟人 小巧、色泽明亮、娇俏灵动、惹人怜爱
2.白色的丁香花 香气直透毫端 (或每到春来) B
五、
六、1.衣襟上的盘花扣 解不开的愁怨
2.B
3.示例：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
霜树尽空枝，肠断丁香结。
4.示例：有一次，我考试没有考好，心里特别难受。
后来，我冷静地分析了考得不好的原因，积极面对问题，更加努力地学习，终于
在下次考试中取得了好成绩。
七、竹
示例：莲花出淤泥而不染 不与世俗同流合污的君子 梅花傲霜斗雪、凌寒留香
顶天立地、坚强不屈的民族英雄
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