统编版语文七年级上册第19课大雁归来练习题(含答案)

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科目 语文
更新时间 2024-08-01 10:45:29

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统编版语文七年级上册第19课大雁归来练习题(含答案)
积累与运用
1.选择下列注音全对的一项(  )
A.雾霭(ǎi) 纠正(jiū) 缄默(xián) 迁徙(xǐ)
B.赌注(dǔ) 撤回(chè) 沼泽(zhǎo) 符合(fǔ)
C.黑鹂(lí) 预料(yù) 蹼鹬(yù) 弥漫(mí)
D.喧闹(xuān) 稀疏(shū) 频繁(bīn) 偶尔(ěr)
2.下列词语中有错别字的一项是(  )
A.融化 暄嚷  忧郁
B.邀请 凋零 雉鸡
C.想象 枯燥 稀疏
D.鸭蹼 窥探 赌注
3.下面句中加点词语运用不当的一项是( )
A.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
D.1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可估量的。
4.下列各句中,有语病的一项是( )
A.中国在生物多样性保护领域的成功经验,为全球生态治理贡献了中国智慧。
B.勇于战胜一切风险挑战,我国南极考察队员无疑不是我们前进路上的榜样。
C.事实证明,当代青年是可爱、可信、可为的一代,是勇挑重担、堪当大任的一代。
D.中国古代经典作品,语言凝练含蓄,内容博大精深,是传承中华优秀传统文化的重要载体。
5.下列修辞手法运用不当的一项是(  )
A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
B.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。
C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。
D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。
A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④
7.下列表述有误的一项是( )
A.本文标题中“归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。
B.本文作者带着父爱般的感情去观察大雁,字里行间充溢着对那些生灵们的挚爱之情。
C.《大雁归来》是一篇科普文章,介绍了大雁的迁徙、生活习性、个性等,语言平实质朴。
D.本文记叙了大雁归来过程中的种种细节,大致是按时间顺序来安排的。
8.综合性学习
为了帮助大家更深刻地了解鸟,你班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊,请你积极参与。
(1)以下是其中一个栏目的内容,请你仿照鸽子和荆棘鸟的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。
鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
(2)在中国诗歌长廊中有很多吟诵“大雁”的诗,请你欣赏下面这幅书法作品,写出诗名、作者、字体及简单的书法赏析。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成各题。
①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。
②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
9.第①段中写道:“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。”这表达了作者怎样的思想感情
10.第③段中“大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规”是什么意思 “威斯康星的法规”是怎样的
11.第④段画线的句子运用了什么修辞手法 表达了怎样的思想感情
12.从选文中,你读出了大雁的什么美好品性和特点 请简要分析。
13、作者写此文仅仅是为了表达自己对大雁的喜爱与赞美吗 请简要分析。
阅读下面的文章,完成后面的题目。
青虫之爱
毕淑敏
我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。
从此再不敢锻炼她。
许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮忙。择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。
回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了 那你又是怎样重塑金身的呢 我追问。
女友说,听我慢慢道来。有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,突然她说,妈妈……头上……有……她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功般地给我看。
我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。
我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。
现在,一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!
女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我是一个神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她……
不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿,半天一步都没有走动,衣服早巳被粘粘的汗浸湿。
女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。
14、“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”,其目的是:
15、加点的“重塑金身”在文中的意思是:
16、“第一次把一条活的虫子捏在手心”时,“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧
17、文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理,原因是什么
阅读下文,回答问题。
北极熊如盛开的白莲花 毕淑敏
①原以为到了北极,以北极冠名的北极熊应该不少,虽不能像早年间的荒山野兔遍地跑来跑去,但每天见上几头应该不成问题。真到了北极圈内,我才发现那里生存环境的恶劣,真不是我等生活在温带地区的人能轻易想象的。除了北极圈附近的岛屿上有些许苔藓类植物苦苦挣扎,其余皆无边冰海。
②北极熊常年驻守北纬80度到85度之间的广阔冰域。说它们常驻,是指一年到头,无论极昼还是极夜,无论觅食还是繁衍,都不离这苦寒之地。不像一些候鸟,是典型的机会主义者,拣着北极仅有的好时光在这里休憩与繁殖,一旦天气转劣,立刻起飞,成群结队向南逃逸,寻找更舒服的地方。这固然不失为一种活法,但北极熊的孤独与矢志不移让人更生喟叹。③这是我第一次见北极熊。
④它并不算很大,身体灵活,毛色雪白,估计肚子里的油水有限,不曾被环斑海豹的脂肪染黄。它在冰面上迅疾奔跑,如同银箔打造而成的精灵,四只大掌犹如白色蒲扇在冰雪中有序地扑打,姿态优雅。
⑤虽说它的听觉并不发达,但游客们吸取教训,完全噤声,加之破冰船不散发任何味道,它不曾受到惊吓,仍保持着怡然自得的心境。奔跑中遇到海冰错落处,面对海水的阻隔,它想也不想,并不放慢脚步,也没有丝毫踌躇。它凭借跑动惯性纵身一跃,在空中划出一道白光,稳稳降至另一块浮冰上。
⑥在它的前方,冰上多裂缝,它便一个箭步接一个箭步地飞腾而起,好像跨越无形的栏杆,步幅可达5米。多数时刻,它判断准确,安然着陆,紧接着又开始马不停蹄地奔跑。
⑦有时运气不佳,不知是判断有误还是体力不支,它未能抵达另一个冰面,而是坠落冰隙,被蔚蓝色的海水淹没。北极熊镇定自若,并不觉得有何不妥,马上昂起头,不慌不忙地开始自在划水……北冰洋的水多刺骨啊!坠落的那一刻,北极熊瞬间被冰水浸透,会不会冷得打一个寒战?
⑧刹那,我的眼泪夺眶而出。我叹息北极熊生存之艰难,更感动于它舒展的泳姿。
⑨清澈的海洋如蓝色水晶,北极熊浮动时,优雅如盛开的白莲花。我知道如此形容一只重达几百千克的凶猛动物有些不妥,但当目睹这雪白的动物在幽蓝的海水中轻盈地舞动四肢,如特大水母般随波荡漾之时,你只能发出如此不可思议的喟叹。(节选自《破冰北极点》有删改)
【链接材料】从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(节选自宗璞《紫藤萝瀑布》)
18、请从描写手法的角度品析文中第⑤段画线的语句。
19、文章的写作对象是北极熊,第②段为什么还要写候鸟?
20、标点符号不仅表明句读,还能产生丰富的表达效果,请你说说第⑦段画线句中的问号有什么表达效果。
21、“题好一半文”,联系全文,谈谈“北极熊如盛开的白莲花”这一标题好在哪里。
22、选文和链接材料都运用了拟人,请任找一句写在下面,并赏析该句这样写的妙处。
23、恶劣环境中,如白莲花一般的北极熊,让毕淑敏喟叹;紫藤萝前,生机盎然的花瀑,让宗璞驻足。结合选文和链接材料,谈一谈你对生命的感悟。
三、写作
24.本文作者多用拟人的修辞手法描写大雁,如“向每个沙滩低语着”“一场高声而有趣的辩论”。在作者心目中,大雁像人类一样具有灵性,雁群就像人群似的,有集会,有辩论,讲亲情,讲友谊。请你也运用拟人的修辞手法描写一种自己喜欢的小动物。(150字左右)
答案
C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C
(1)【示例一】雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。【示例二】海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。
(2)《使至塞上》、王维、楷体。【示例】该书法作品结构工整,笔锋平淡不突出,粗细一致,有娟秀端庄的美感。
9.作者认为大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦,表达了作者对大雁的喜爱之情。
10. 大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些狩猎点和小洲并无猎枪,所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里捡食玉米粒,春季则可以放心地活动、觅食。由此可见,威斯康星的法规规定:春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。
11 用了拟人的修辞手法。这句话是说,归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,表达了对大雁的喜爱与赞美。
12.作者描写大雁归来的情景,说它们“向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”,写出了大雁善良、热情的美好品性和极富灵性的特点。
13.作者写此文还为了呼吁人们把动物当朋友,与它们和谐共处。从选文中“大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪”的细节可以看出人类对大雁的不友好。作者对大雁极力赞美,赞美它们是春天的使者,赞美它们的灵性与热情,称它们为“我们刚到的客人”“我们的大雁”,就是要用自己对大雁的态度去影响人们,让人们也把大雁当朋友,爱护大雁等动物朋友。
14、 锻炼她不怕虫子;或治她怕虫子的毛病。(答“锻炼她”亦可) 。
15、 不再害怕虫子 。
16、(1)  参考示例:颤颤巍巍地伸出手 。(2)  那一刻,真比百年还难熬③衣服早巳被粘粘的汗浸湿(从动态、外貌等角度举例均可) 。
17、(1)对女儿的爱(答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可)。(2)希望教育女儿成为一个没有病态恐惧(或正常面对自然物)的人。(如果答“我不能把我病态的恐惧传给她”给一半分)
18、示例:运用动作描写,生动形象地写出北极熊在冰面上跳跃时的动作的流畅,表达对北极熊的赞美之情。
19、示例:运用对比的手法,将北极熊常年驻守北纬80度到85度之间的广阔冰域与候鸟遇到天气转劣立刻向南逃逸进行对比,突出了北极熊的孤独与矢志不渝,表达作者对北极熊的赞美之情。
20、示例:问号表疑问,写出作者看到北极熊落入海水时的担心,表达了作者感动、震撼、同情、心疼等复杂的感情。
21、示例:标题把北极熊比作“盛开的白莲花”,运用了比喻的修辞方法,写出北极熊的圣洁美好,表达作者的赞美之情;标题新颖别致,富有诗意,激发读者阅读兴趣。
22、示例一,语句:北极熊镇定自若,并不觉得有何不妥,马上昂起头,不慌不忙地开始自在划水。
赏析:这句话运用拟人的手法,赋予北极熊人的性格,表现出北极熊落水后的沉着镇定,表达了作者的赞美之情。
示例二,语句:仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这句话运用拟人的手法,富有紫藤萝花以人的情态,生动形象地写出紫藤萝花的顽皮可爱,表达了作者的喜爱之情。
23、示例:北极熊常年驻守北纬80度到85度之间的广阔冰域,表现出的孤独与矢志不渝令人钦佩;紫藤萝经历苦难后重新绽放美丽,体现出的坚韧顽强令人赞叹。尽管生命会遭受磨难,经历痛苦,但我们要心怀希望,勇敢无畏,努力让生命展现美好,努力去实现生命的价值。
24、.示例 它有一双蓝色的眼睛,当你和它对视时,透过那蓝色中透镜般的瞳孔,似乎看见了辽阔的大海和广阔的天空;身上洁白的装束让人感受到它不仅有高贵的风姿,更有敏捷的行为和智慧的思维;轻盈、无声的步履更是无比优雅,以至于人类在穿着最时尚的服装时必须学着它的步伐走上T型台。它就是美丽的波斯猫。