九上22 智取生辰纲 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
21.智取生辰纲
施耐庵
《水浒传》
也称《水浒》、《忠义水浒传》，是明代长篇小说，我国四大名著之一。它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。
《水浒传》是我国文学史第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说, 鲜明地表现了“官逼民反”的主题，印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理，把英雄们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。
作者简介
900年前的北宋徽宗宣和年间发生了一起抢劫案，其涉案金额之大，参与人数之多，作案手段之奇，堪称一时之绝。
案 情 卷 宗（1）
案发时间：
案发地点：
失窃物品：
犯案人员：
受害人员：
作案手段：
六月初四正午
黄泥冈松树林
生辰纲
吴用、晁盖、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜
杨志及其属下
在酒里下蒙汗药卖给杨志一行人
纲：
宋代成批运输货物的组织。
生辰纲：
编队运送的成套寿礼，用来为当朝太师蔡京祝寿。
财帛、金珠宝贝
智多星——吴用
字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。
托塔天王——晁盖
东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡，不在108将之列。
入云龙——公孙胜
罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四，担任掌管机密军师。宋江受招安后出家，潜心修道。
赤发鬼——刘唐
在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。
立地太岁——阮小二
在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。
短命二郎——阮小五
梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。
活阎罗——阮小七
在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。
白日鼠——白胜
住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。
青面兽——杨志
杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，护送生辰纲前往汴梁，为当朝太师蔡京祝寿，结果又被劫取，只得上二龙山落草。
第一部分（1-7）：
杨志受命押纲，与都管、军士结矛盾
第二部分（8-13）：
吴用等人智取生辰纲，杨志失纲
第三部分（14）：
补叙故事情节
案 情 记 录（2）
梳理情节
案 情 记 录（2）
小说明暗双线的好处：
1.设置悬念，引人入胜；
2.明暗线呼应，推动情节发展；
3.更好的表现了复杂的社会生活，丰富了小说内容。
侧面描写热
梁中书将如此重要的生辰纲交给杨志来押送，是否所托非人？
蛮横粗暴
反应迅速，小心谨慎
小心谨慎，蛮横粗暴，经验丰富
智慧
访谈受害人
我一路上小心翼翼的押送生辰纲，千防万防，最后还是失了纲，我太难了！
虽然你为人小心谨慎，但是性格过于蛮横粗暴，没有设身处地为军士考虑，没有与老督管好好沟通，导致团队关系紧张，众人不服，最后才失了纲。
杨志失纲的原因？
所以，小伙子，做人还是要多考虑他人的感受才行啊！
吴用一行人的团结+智谋>杨志一个人的智慧
智取生辰纲
诈劫生辰纲
我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是吴用主张，这个唤作“智取生辰纲”。
一系列的动词表明动作是一气呵成的，说明吴用一行人配合默契，身手敏捷，也表达了作者对于他们的肯定和赞赏。
故事发生在北宋徽宗宣和年间，施耐庵的写作背景处于农民阶级和地主阶级矛盾冲突最剧烈的时候，当时政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，很多时候是“官逼民反”。
“智取”体现了作者对于吴用一行人的赞赏，认为他们打劫蔡京的生辰纲这种行为是一种义举。
人物形象之我见：
在学完《智取生辰纲》一文之后，我们感受到了许多个性鲜明的人物形象，请根据自己的理解，比较杨志和吴用两个人物，100字左右。
课堂小练
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