第15课 光的传播 课件(共14张PPT+视频)

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名称 第15课 光的传播 课件(共14张PPT+视频)
格式 zip
文件大小 107.1MB
资源类型 试卷
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-08-01 11:48:55

文档简介

(共14张PPT)
光的传播
清晨,一缕阳光透过密林的缝隙射在草地上。
黑夜,打开手电筒,一道光芒照亮路面。
光传播的线路是怎样的?
光在空气中的传播
针孔“照相机”
1
2
光在空气中的传播
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生活中我们常常能看到光线照射的现象,如太阳光透过树叶照向大地,手电筒的光穿过黑暗照亮物体。
那么,光在空气中是怎样传播的呢?
假设:根据上面的情景做出假设:
光在空气中是沿直线传播的。
实验材料:可直可弯曲的吸管、蜡烛、玻璃片、火柴、3块中间带孔的纸板、1块纸屏、手电筒
吸管
蜡烛
玻璃片
火柴
带孔的纸板
纸屏
手电筒
设计实验证明自己的假设是否正确
设计一:
点燃一支蜡烛,然后拿一支直吸管,从吸管的一端看向烛光,能否从吸管里看见烛光,记录观察到的现象。
再取一支能折弯的吸管,从吸管的一端看向烛光,能否从吸管里看见烛光,记录观察到的现象。
设计二:
取3块中间带孔的纸板,将3块纸板的孔放在同一条直线上,然后用手电筒照向小孔,观察纸屏上是否有光斑。
将第2块带孔纸板向一侧移动,使3个纸板的孔不在一条直线上,然后用手电筒照向小孔,观察纸屏上是否有光斑。
思考:我们在什么情况下能看到光?说明了什么?
设计一:在用直吸管观察火焰时,能看见烛光,而用弯吸管观察时,不能看见烛光。说明光是沿直线传播的,不能拐弯。
设计二:当3个纸板的孔在一条直线上时,墙上可以看到光斑;当3个纸板上的孔不在一条直线上时,墙上看不到光斑。说明光线是直线传播的。
通过上述实验现象,我们可以得出:光线在空气中是沿直线传播的。
照下图试一试,左右移动纸屏,观察有什么现象。你能用上面的结论解释这种现象吗?
因为孔很小,光是沿着直线传播的,所以蜡烛火焰上部的光通过小孔后照到纸屏的下部,蜡烛火焰下部的光通过小孔后照到纸屏的上部。这样,在纸屏上就出现与蜡烛火焰形状相似、倒立的像,这种现象叫作小孔成像,利用这种原理可以制作针孔“照相机”。
现象:
当向左移动纸屏时,光斑向右移动;向右移动纸屏时,光斑向左移动。
小孔成像,成倒立的像。
针孔“照相机”
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利用光直线传播的特性制作针孔“照相机”
材料:带盖的纸盒、铝箔、半透明的塑料纸、针、小刀、胶带等。
制作方法:
1.在盒子的一端中心位置挖出一个边长为5厘米的正方形小口,用胶带将半透明的塑料纸粘在开口处。
2.在盒子另一端中心处挖出一个边长为3厘米的正方形小口。用胶带将铝箔粘在开口处,用针在铝箔中心扎一个小孔。
3.让有铝箔的一端对着蜡烛的火焰,慢慢改变“照相机”到烛焰的距离,在屏幕上能看到烛焰的像吗?像是什么样的?
能看到烛焰的像,且照相机离烛焰的距离越远,像越小;照相机离烛焰的距离越近,像越大。
像是倒立的像。
4、试着在铝箔上,分别扎2个小孔、3个小孔、较大的孔、大孔,分别做出三角形、正方形、五边形的小孔,探究纸屏上的像会发生什么变化。
扎2个小孔,会有2个倒像;扎3个小孔,会有3个倒像;孔较大时,像较模糊,大孔时,没有像,只有亮光;三角形、正方形、五边形小孔对像无影响。
谢谢
Thank you
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