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第七单元解决问题的策略
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.24支足球队参加比赛,比赛采用单场淘汰制,每场比赛淘汰一支球队,要决出冠军需要比赛( )场。www.21-cn-jy.com
2.两个自然数相乘,积是36的乘法算式有( )个;用 8、3、5 这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数.21*cnjy*com
3.如图,把同样大小的黑色棋子均匀摆放在各正多边形的边上。按照这样的形式摆下去,第6个图形需要( )枚黑色棋子;第个图形需要( )枚黑色棋子。
4.下面的算式是按照一定的规律排列的:4+2,5+7,6+12,7+17,…那么第10个算式是( ),和是102的算式是( )。
5.小红有5件不同颜色的上衣,6条不同颜色的裤子.1件上衣配1条裤子,共有( )种不同的搭配方法.
6.到早餐店吃早餐,有豆浆、油条、馒头三种早点可供选择,最少吃一种,最多吃三种,有( )种不同的选择方法。
7.小红想用18个边长1cm的正方形拼成一个长方形她有( )种不同的拼法,其中周长最小的是( )厘米。
二、选择题
8.舞蹈演员在舞台上排成5条直线,每条直线上有4名演员,则最少需要舞蹈演员( )。
A.10名 B.12名 C.16名 D.20名
9.五年级有三位同学。他们每两人之间通一次电话,一共要通( )次电话,互写同学录,一共( )张同学录。
A.3,6 B.4,5 C.5,6 D.4,6
10.小华做一道除法算式题,把被除数130错看成13,结果商比原来少9,除数是( )
A.7 B.9 C.11 D.13
11.如图的百数表一部分被挡住了,根据规律,挡住部分的数的和是多少?( )
A.380 B.390 C.400 D.410
12.一次足球比赛,每所小学组建一支球队参赛,比赛以单场淘汰制(每场比赛淘汰一支球队)进行,一共比赛15场,结果阳光小学获得冠军,这次比赛一共有( )支球队。
A.14 B.15 C.16 D.无法判断
13.用1、3、4、5四张数字卡片能摆出( )个不同的两位数。
A.3 B.6 C.9 D.12
14.王大伯的农场,每天按时巡查。第一次是上午8:00,第三次是下午2:00。如果每次巡查间隔时间相同,王大伯第四次巡查的时间是( )。
A.11时 B.13时 C.17时 D.20时
15.有一种电子游戏,每玩一关最多可得800分,每玩满1000分、2000分……(整千分)可另外奖励500分。小飞玩了5关,最多可得( )分。
A.6000 B.7500 C.8000 D.以上都不对
三、判断题
16.用24个边长是1厘米的小正方形拼成长方形,有8种不同的拼法。 ( )
17.在每个小方格的边长都是1厘米的方格纸上画一个周长是18厘米的长方形(长和宽都是整厘米数),有8种不同的画法。( )
18.盒子里装有分别标有数字1~6的卡片各两张,每次摸出两张卡片,和不可能是13。( )
19.用0、2、3三个数字,可以组成6个不同的三位数。 ( )
20.面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越小.( )
四、解答题
21.用0、1、2、3组成一个三位偶数,每个数字只能用一次,那么一共可以组成多少个三位偶数?
22.如图,一个长方形的绿化广场,长100米,宽50米,中间修了两条1米宽的小路,草坪的面积是多少平方米?
23.算一算:用三张数字卡片1、2、3和小数点组成6个不同的两位小数中,最大的数与最小的数相差多少?
24.学校积极开展数学文化周活动,即:每个学生至少参加两项数学活动和一项艺术特长。钱老师为大家提供了如表1的参考信息:【版权所有:21教育】
(1)根据钱老师的参考信息,小王同学按钱老师的参考建议选择2种数学项目和一项艺术项目参加,共有( )种选择方案。
表1
序号 数学类 艺术类
1 算24点 七巧板
2 玩魔方 口琴
3 数正方体 竖笛
(2)经过市场调研,王老师了解相关数学材料价格如表2:
表2
名称 单位 单价(元) 名称 单位 单价(元)
七巧板 副 13.8 口琴 只 26.6
数正方体 只 20 竖笛 支 20
玩魔方 只 30
小林用100元买了一副七巧板后,剩下的钱最多能买几只口琴?(通过计算回答)
25.明明有20元和5元两种人民币若干张,他要拿出60元钱,一共有多少种不同的拿法 你能通过列表找出答案吗 21·cn·jy·com
5元/张 ( ) ( ) ( ) ( )
20元/张 ( ) ( ) ( ) ( )
一共有( )种拿法.
参考答案:
1.23
【分析】淘汰赛每赛一场就要淘汰一支队伍,而且只能淘汰一支队伍;即淘汰掉多少支队伍就恰好进行了多少场比赛,由此解答即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】24-1=23(场)
【点睛】淘汰赛比赛场数=参加队伍数-1。
2. 5 6
3. 48 (n+2)×n
【分析】第一个图形正三角形,摆了(1+2)×1(枚)棋子;第二个正方形摆了(2+2)×2(枚)棋子;第三个图形摆了(3+2)×3(枚)棋子……第6个图形需要(6+2)×6(枚)棋子;第n个图形需要棋子照此规律可得。2-1-c-n-j-y
【详解】第一个图形正三角形,摆了(1+2)×1(枚)棋子;第二个正方形摆了(2+2)×2(枚)棋子;第三个图形摆了(3+2)×3(枚)棋子……第6个图形需要棋子:
(6+2)×6
=8×6
=48(枚)
第n个图形需要棋子:(n+2)×n(枚)。
【点睛】仔细观察,找到规律是解决本题的关键。
4. 13+47 20+82
【分析】通过分析,发现算式的第一个因数4、5、6、7…是一组以4开头的自然数,可以用4+(n-1)=3+n表示;算式的第二个因数2、7、12、17…是以2开头依次增加5的等差数列,可以用2+5(n-1)=5n-3来表示;所以算式的第n个是(3+n)+(5n-3);那么n=10代入即可得到第10个算式;假设(3+n)+(5n-3)=102,求出n的值,即可求出和是102的算式。21*cnjy*com
【详解】3+10=13
5×10-3=47
所以第10个算式是13+47;
(3+n)+(5n-3)=102
6n=102
6n÷6=102÷6
n=17
3+17=20
5×17-3
=85-3
=82
所以和是102的算式是20+82。
【点睛】认真分析题意,找出算式的两个因数的规律是解决此题的关键。
5.30
【解析】略
6.7
【分析】分别求出吃一种有几种选择方法,吃两种有几种选择方法,吃三种有几种方法,然后利用加法原理解答即可。21世纪教育网版权所有
【详解】①吃一种,有包子、油条、馒头三种选择方法;
②吃两种有包子、油条,包子、馒头,油条、馒头三种选择方法;
③吃三种就是三种一起吃,有一种选择方法;
一共有:3+3+1=7(种)
他有7种不同的选择方法。
7. 3 18
【分析】因18的因数有1,2,3,6,9,18,用18个小正方形拼成的长方形,不论怎样拼它的面积不变。根据拼成图形的长和宽,求出它们的周长,再进行比较.据此解答。
【详解】根据分析知拼成后图形的面积不变,拼成后长方形的长和宽可分下列情况:
(1)长18厘米,宽1厘米
周长是:(18+1)×2
=19×2
=38(厘米);
(2)长9厘米,宽2厘米
周长是:(9+2)×2
=11×2
=22(厘米);
(3)长6厘米,宽3厘米
周长是:(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
综上可得:一共有3种不同的拼法,其中周长最小是18厘米。
【点睛】本题的关键是根据拼成后面积不变,分情况讨论组成长方形的长和宽。
8.A
【分析】当直线两两相交时,直线的交点个数最多,此.时需要的演员最少;当所有直线都没有交点时,需要的演员最多。根据需要演员最多时的个数减去直线两两相交时的交点个数,就是需要演员的最少个数,据此解答。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】当5条直线两两相交时,需要的舞蹈演员最少,此时5条直线有10个交点。当5条直线都不相交时,需要的舞蹈演员最多,需要的舞蹈演员的人数为20,所以最少需要舞蹈演员的人数为:20-10=10(名)【来源:21cnj*y.co*m】
故答案为:A
【点睛】解答此题的关键是明确当直线两两相交时,需要的舞蹈演员最少,比如可以拼成五角星状。
9.A
【分析】每一个人都要和其他2个人通一次话,3个人共电话3×2=6次,由于每两人通话,应算作一次,要去掉重复的情况,再用6÷2,就是实际通话的次数;
他们互写同学录,每个人都要得到另外2人的2张同学录,由于每两人要互写,一共要写3个2张,即6张同学录。【出处:21教育名师】
【详解】3×(3-1)÷2
=3×2÷2
=6÷2
=3(次)
3×(3-1)
=3×2
=6(张)
五年级有三位同学。他们每两人之间通一次电话,一共要通3次电话,互写同学录,一共6张同学录。
故答案为:A
10.D
【详解】试题分析:“把被除数130错看成13”,130÷13=10,也就是现在的商是原来的,商比原来减少了1﹣=,再根据“结果商比原来少9”,即可求出正确的商是多少,进而求出除数是多少.21教育名师原创作品
解答:解:根据分析,可知
正确的商:9÷(1﹣)=10
除数:130÷10=13.
故选D.
点评:先根据题意求出正确的商是关键,进而求出除数得解.
11.C
【详解】23+24+25+26+27+35+45+55+65+75=400
答:挡住部分的数的和是400.
故选:C.
12.C
【分析】淘汰赛每赛一场就要淘汰一支球队,而且只能淘汰一支球队,即淘汰掉多少支球队就恰好进行可多少场比赛,由此可知,参赛球队=淘汰赛比赛场次+1,据此解答。
【详解】15+1=16(支)
一次足球比赛,每所小学组建一支球队参赛,比赛以单场淘汰制(每场比赛淘汰一支球队)进行,一共比赛15场,结果阳光小学获得冠军,这次比赛一共有16支球队。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是明确:淘汰赛比赛场次=参加球队-1。
13.D
【分析】摆出不同的两位数,十位上有4种选择,十位上选完之后个位上还有3种选择,根据乘法原理,即可得解。
【详解】4×3=12(个)
用1、3、4、5四张数字卡片能摆出12个不同的两位数。
故答案为:D
14.C
【分析】本题相当于植树问题两端都要栽树的情况,即从上午8:00到下午2:00之间有2个间隔,先计算出下午2:00和上午8:00之间有多少小时,用计算出的总共的小时数除以2,可算出一个间隔的长度,最后用第三次的时间加上间隔长度就等于第四次巡查的时间。
【详解】由分析可得:
下午2:00=14:00
14:00-8:00=6(小时)
6÷2=3(小时)
14:00往后3小时为:14+3=17(时)
故答案为:C
【点睛】解答本类题目需要明确,看两个时间段中间间隔了几个小时,并且有几个间隔,以此可求出确切时间。
15.B
【分析】先根据每玩一关可得800分,玩五关应得分,然后根据玩五关应得分,超过几个整千数,每超过一个整千数就奖励几个500分,再根据得到的数与玩五关应得分相比,超过几个整千数,再加几个500分,依次类推解答。
【详解】800×5=4000(分)
4000+4×500=6000(分)
6000+500×2=7000(分)
7000+500=7500(分)
小飞玩了五关,最多得7500分。
故答案选:B
【点睛】本题的难点是每次得到的分,与原来得到的分相比,超过了几个整千数,相应的奖励分,一定要加上。
16.×
【分析】正方形的边长是1厘米,则24=1×24=2×12=3×8=4×6,所以24个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,有四种拼法;第一种:是24个正方形拼成1行,第二种是2行12列;第三种是3行8列;第四种是4行6列。由此即可判断。
【详解】由分析可知,24个边长是1厘米的小正方形拼成长方形有4种拼法;
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查图形的拼组,仔细找全拼的长方形种类。
17.×
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2可知,长方形的长与宽的和等于长方形周长的一半,而:18÷2=9(厘米),长和宽都是整厘米数,因此9=8+1=7+2=6+3=5+4,据此判断即可。
【详解】18÷2=9(厘米)
9=8+1=7+2=6+3=5+4,所以有4种不同的画法。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
19.×
【分析】先排列百位数,0不能在百位数上,百位数上只能是2和3两种可能,再将每种可能里可以组成的数列出来即可。进而列举即可。
【详解】由分析可知:
用0、2、3组成三位数,百位上是2:203,230;百位上是3:302,320;共4种可能。故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题也可利用简单的乘法原理:即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
20.√
21.10个
【分析】根据题意,可分两类:第一类,个位为0,第二类,个位是2,再利用分步计数原理求出每一类有多少个,然后相加,据此解答。
【详解】个位是2的三位偶数:102、132、302、312,有4个;
个位是0的三位偶数:120、130、210、230、310、320,一共6个;
4+6=10(个)
答:一共可以组成10个三位偶数。
【点睛】解决此题的关键从个位数字为偶数分析,在考虑其他数位上的数字,还需注意最高数位数字不能为0。
22.4851平方米
【分析】通过平移,将中间的小路向下平移到长方形的长上,将竖向的小路向右平移到与长方形的右上角对齐,再将此时右下角的草坪向左平移,最终得到了一整块平行四边形的草坪。这个平行四边形的底是(100-1)米,高是(50-1)米,平行四边形面积=底×高,将数据代入其中,即可求出草坪的面积。
【详解】(100-1)×(50-1)
=99×49
=4851(平方米)
答:草坪的面积是4851平方米。
【点睛】本题考查了利用平移求组合图形的面积,有一定观察能力,掌握平行四边形的面积公式是解题的关键。
23.1.98
【分析】要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来;然后用最大的数减去最小的数即可。
【详解】组成6个不同的两位小数从小到大排列如下:
1.23、1.32、2.13、2.31、3.12、3.21;
其中最大的数是3.21,最小的数是1.23。
3.21-1.23=1.98
答:最大的数与最小的数相差1.98。
24.(1)9
(2)3只
【分析】(1)数学类的算24点,玩魔方,数正方体,任选两种项目有3种组合,每种与艺术类又有3种组合,共有3×3=9种组合。21cnjy.com
(2)用100元减去一副七巧板的价钱求出剩下的钱,再除以口琴的单价即可求出剩下的钱最多能买几只口琴。结果用“去尾法”取整数值。21教育网
【详解】(1)数学类的算24点,玩魔方,数正方体有3种组合,每种与艺术类有3种组合,共有3×3=9种组合。则小王同学按钱老师的参考建议选择2种数学项目和一项艺术项目参加,共有9种选择方案。2·1·c·n·j·y
(2)(100-13.8)÷26.6
=86.2÷26.6
≈3(只)
答:小林用100元买了一副七巧板后,剩下的钱最多能买3只口琴。
【点睛】本题考查了搭配问题和小数四则运算的应用。掌握有规律地进行搭配的方法及单价、数量、总价之间的关系是解决本题的关键。21·世纪*教育网
25. 0 4 8 12 3 2 1 0 4
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