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2024年全国中考语文真题分类汇编
专题18 命题作文(原卷版)
1.2024·四川遂宁·中考真题
问候,是一句叮咛,是一个拥抱,是一个微笑,是一份牵挂,是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量。
请以“最美的问候”为题目,写一篇不少于600字的文章。
【要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。
2.2024·云南·中考真题
题目:
山坡在山脚和山顶之间。行至山坡,身边有好友偕行,远方有烟岚可眺,峰顶有未知待探索,来路有满满的收获.行至山坡,可以一鼓作气,勇攀高峰;也可以驻足小憩,调节身心……
请以“走在山坡上”为题写一篇作文。
要求:
(1)不少于600字;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外):
(3)不得在文中泄露个人和学校信息;
(4)书写工整,字迹清楚。
3.2024·山东烟台·中考真题
《微弱的光亮》中大姐说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”“连起来”很有力量:水珠连起来,水滴石穿,可以看见久久为功的力量;星星连起来,照亮夜空,可以看见聚少成多的力量;心与心连起来,凝心聚力,可以看见团结合作的力量……
请以“连起来”为题目,写一篇作文。
要求:①文体不限;②不得抄袭,不得套作;③不少于600字(诗歌不少于30行);④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
4.2024·江苏扬州·中考真题
阅读材料,按要求写作。
“大国工匠”李万君,焊工出身,是吉林省第一个获得教授级荣誉的工人。有记者采访他,他的回答耐人寻味:“我第一次看到焊花,就感觉像过年放烟花一样有意思。这一焊,没想到就焊了这么多年,还焊出一个教授来。”
题目:从“有意思”出发
要求:(1)文体不限。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。(4)不少于600字。(5)书写工整认真。
5.2024·甘肃·中考真题
请以“家门口的故事”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字,书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
6.2024·四川广安·中考真题
人无信则不立。诚信是中华民族传统美德,是新时代社会主义核心价值观之一,是人们踏上人生幸福之旅最珍贵的护照。曾参杀猪以示诚,商鞅立木以取信,季布一诺值千金……诚信使民族兴旺发达,诚信使事业灿烂辉煌,诚信使朋友遍及天下,诚信使人生无限美好……
请以“走在诚信的路上”为题写作。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②联系自己生活实际,有真情实感;
③字迹工整,不少于600字;
④不出现真实人名、地名、校名。
7.2024·江苏连云港·中考真题
任务:以“天呐,原来这么有意思”为题,写一篇记叙文。
要求:①有真情实感,有体验与思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
8.2024·江苏连云港·中考真题
任务:以“助人者,天助之”为题,写一篇议论文。
要求:①有真情实感,有体验与思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
9.2024·四川南充·中考真题
作文
一段文字平复了我的心境,让我放下了负面情绪;一篇文章明亮了我的眼睛,带我看到了山那边的景象;一部作品拓展了我的格局,领我走向了更广阔的天地……阅读可穿越时空,与先贤共叙;阅读可触摸当下,感受时代脉搏;阅读可开启未来,让梦想更丰盈。
请以“阅读助我成长”为题目,写一篇文章。
写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
10.2024·贵州·中考真题
作文
同学,你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时,你是怎么想的?又是怎么做的?……最终,无论是达成所愿,还是事与愿违,这些经历都值得珍藏。
请以“关键时刻,我在这样做”为标题,写一篇600~700字的作文。
写作提示及要求:
(1)明确时刻的“关键”,交代“这样做”的原因。
(2)详略得当,充分表现“这样做”的过程。
(3)有自己的发现、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。
11.2024·新疆·中考真题
阅读下面文字,按要求作文。
2024,对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事,也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的,还是即将到来的,都值得去记录。
请以“我的2024”为题,写一篇文章。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;
(2)不少于600字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确。
12.2024·北京·中考真题
一日三餐,往复循环,“盘中餐”熟悉又陌生。盘中可盛一饭一蔬,让我们体会家庭的温暖,理解稼樯的艰辛,回味故土的风情,感受文化的厚重。
请以“盘中餐”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不出现学校的真实校名、师生姓名等。
13.2024·吉林·中考真题
作文
题目:情味浸润的时光
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
14.2024·吉林长春·中考真题
作文题目:告诉你一个好消息
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
15.2024·上海·中考真题
阅读下面材料,按要求写作。
假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律,同时找到更适合自己的“取水”方式。
请以“我也是个取水人”为题,写一篇 600 字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;
(2)不得抄袭。
16.2024·湖北·中考真题
《月夜》中说,“我与一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,在人生的成长中,面临着不同的选择和思考,请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。
17.2024·广东·中考真题
阅读下面的文字,按要求作文。
每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。
18.2024·辽宁·中考真题
作文
言有尽,意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……
请以“无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
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2024年全国中考语文真题分类汇编
专题18 命题作文(解析版)
1.2024·四川遂宁·中考真题
问候,是一句叮咛,是一个拥抱,是一个微笑,是一份牵挂,是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量。
请以“最美的问候”为题目,写一篇不少于600字的文章。
【要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁。
【答案】例文
最美的问候
一声问候,可能微不足道:一声问候,或许可有可无:一声问候,也许鲜为人知……如今,在这个高速运转的时代,人们的生活中充满了忙碌与喧嚣,时常会忽略别人对自己的问候,同时也会忽略自己对他人的问候。人与人之间仅是擦肩而过,从未想过最美的就是那一声问候。
一声问候拉近你我之间的距离,在我的脑海中有个画面尤为清晰。
记得那一天,天气阴沉沉的,天上乌云密布,呼啸的北方猛烈的刮着,树叶“沙沙”作响,尘土在空中飞扬。我骑着自行车匆匆忙忙地赶回家,在途中,调皮的钥匙似乎向往着外面的世界,跳出了我的口袋,与大地来了个亲密接触,发出的清脆响声淹没在了北风的呼啸声中。当时我并没有在意,只认为是辗断了某个细小树枝。直到回到家,准备开门时,才发现钥匙不见了踪影,我心急如焚,翻遍了所有口袋,都没有它的身影。父母今晚都要加班,无疑是雪上加霜。
万般无奈之下,我原路返回,开始了寻找钥匙的艰难之旅。我在路旁仔细地搜寻着,连灌木丛也不放过。只见北风咆哮着,天上的乌云渐渐汇聚。暴风雨即将来临。
就在我濒临绝望之际,一声问候从耳边响起:“出什么事了?”只见一位中年妇女走了上来,亲切地询问我。顿时,我的内心涌上了一股暖流,温暖了我的心。终于有人愿意停下脚步,来帮助我了。我犹豫片刻后,将自己丢了钥匙回不了家这件事告诉了她。只见她温柔地抚摸着我的头,安慰道:“没关系,我陪你一起找。”于是,她便与我一起认真地找寻了起来。
时间一分一秒地过去了,我早已筋疲力尽了。只见那位女士似乎发现了我的异样,和蔼地问候道:“你是不是累了,要不要去旁边休息一会儿?”我摇摇头,怎么能让她一个人寻找钥匙,而自己休息呢?终于,功夫不负有心人,我们俩在路旁的一个不起眼的灌木丛中找到那串调皮的钥匙,我的心中分外愉悦,对那位善良的女士充满了感激。
这时,只听“轰隆”一声巨响,豆大的雨点从天上掉落,她连忙撑起随身携带的雨伞,遮在我的头上,随后又将我送回家。回到家后,我连忙说了三声“谢谢”,她微笑道:“不用谢。”当我准备问她名字时,她已走远,只见她的影子在路灯下拉得长长的。
一声简单的问候,如一缕温暖的阳光,驱散了我内心的阴霾,温暖了我的心,让我明白了,最美的是那一声问候。
一声问候,可能微不足道,却能温暖人心,一声问候,简单朴实,却能拉近人与人之间的距离。
【详解】本题考查命题作文。
(1)审题立意。“问候”的本意是问人生活起居安好,表示关心。根据材料“问候,是一句叮咛,是一个拥抱,是一个微笑,是一份牵挂,是一份祝福……”可知,本题的“问候”范围宽泛,不限于语言,可以是语言问候,也可以是肢体语言,如拥抱、微笑等。“最美”是最美好的意思,结合材料“它拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量”可以理解为“最贴心”“最温暖”“最有力量”等。审题时应思考谁对谁的什么问候,为什么说是最美的。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。
(2)选材构思。应先根据对题意的理解,明确谁对谁的什么问候,美在何处,如我对妈妈晨起的问候,美在我养成了关心、孝敬长辈的习惯;周一行队礼对国旗的问候,美在祖国时刻在我心中;海外游子对祖国的问候,美在深厚的爱国情怀等等。然后叙写有关的故事。要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;重点刻画“问候”的样子和“问候”的效果,以突出“最美”能拉近彼此心灵的距离,给人以温暖,给人以力量等。要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明立意之所在。
2.2024·云南·中考真题
题目:
山坡在山脚和山顶之间。行至山坡,身边有好友偕行,远方有烟岚可眺,峰顶有未知待探索,来路有满满的收获.行至山坡,可以一鼓作气,勇攀高峰;也可以驻足小憩,调节身心……
请以“走在山坡上”为题写一篇作文。
要求:
(1)不少于600字;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外):
(3)不得在文中泄露个人和学校信息;
(4)书写工整,字迹清楚。
【答案】例文:
走在山坡上
清晨,阳光透过薄雾洒在山坡上,我踏着轻快的步伐,开始了这次山坡上的漫步。山坡上,绿意盎然,野花点缀,每一步都仿佛踏在自然的旋律上,让人心旷神怡。
我沿着蜿蜒曲折的小路前行,两旁的树木郁郁葱葱,为我遮挡了部分阳光,留下斑驳的光影。我深吸一口清新的空气,感受着大自然的馈赠,心灵在瞬间得到了放松。
山坡上,时而平坦,时而陡峭。当我遇到陡峭的坡面时,我并未退缩,而是鼓起勇气,一步步向上攀登。虽然汗水浸湿了衣衫,但当我站在高处,俯瞰着脚下的风景时,那种成就感让我忘记了所有的疲惫。
在漫步的过程中,我遇到了许多有趣的景象。一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它的翅膀在阳光下闪闪发光,美得让人移不开眼。几只小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,为这片山坡增添了几分生机。
然而,山坡上的漫步并非只有美好的风景。有时,我会遇到荆棘丛生的路段,需要小心翼翼地绕过;有时,我会遇到湿滑的泥土,需要更加谨慎地行走。这些困难让我更加明白,人生的道路并非一帆风顺,需要我们勇敢面对,克服各种挑战。
在山坡上漫步的过程中,我不禁陷入了沉思。我思考着人生的意义和价值,思考着如何更好地面对未来的挑战和机遇。我意识到,只有不断地学习、成长和进步,我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。当太阳逐渐升高,我结束了这次山坡上的漫步。我站在高处,望着远处的风景,心中充满了感慨和满足。我感谢这片山坡给了我这次难忘的旅程,让我领略了大自然的美丽和神奇,也让我更加深刻地领悟到了人生的真谛和价值。
在未来的日子里,我会将这次山坡上的漫步的经历铭记在心。我会珍惜每一个机会,去欣赏大自然的美丽和神奇;我会勇敢地面对各种挑战和困难,不断地学习和成长;我会更加珍惜现在的生活,用心去感受每一个瞬间的美好。我相信,只要我们保持一颗感恩的心和一颗勇敢的心,我们就能在人生的道路上走得更远、更稳。
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意。“山坡”原意为:山顶与平地间的倾斜面,此题目中的“山坡”既可以指向自然界的山坡,也可以理解为困难。既然是“走在”,那就是意味着已经在做某件事或人生的某一个阶段写的时候。结合“行至山坡,身边有好友偕行,远方有烟岚可眺,峰顶有未知待探索,来路有满满的收获”可以写自己在真实的山坡上行走,发现远方美好风景,收获惊喜等经历,进而引发对人生之坡的感悟;结合“行至山坡,可以一鼓作气,勇攀高峰;也可以驻足小憩,调节身心”可知,此处的“山坡”喻指人生中的困难,面对困难,既可以振奋精神,前进拼搏,战胜困难,进而取得成功,也可以调节身心,反思总结,为以后的人生积累经验。
第二,选材构思。以行走真实的山坡为例,可以记叙自己某次爬山或者行走山坡的经历,刚开始觉得力不从心,想要放弃,但在爸爸的鼓励下,咬牙坚持,直到爬到山顶,那里景色秀丽,视野开阔,从山顶俯瞰来时之路,我才发现自己不仅收获了美好的风景,还收获了面对困难的勇气。以面对人生中的“山坡”为例,可以记叙自己在成长过程中遇到的困境以及如何解决的经历,可以写校园生活、青春成长,然后引发对困难的感悟。当然也可以写成议论文,阐发自己对“困难”于人生的意义,面对“困难”应有怎样的态度以及面对困难的方法等问题的看法。
3.2024·山东烟台·中考真题
《微弱的光亮》中大姐说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”“连起来”很有力量:水珠连起来,水滴石穿,可以看见久久为功的力量;星星连起来,照亮夜空,可以看见聚少成多的力量;心与心连起来,凝心聚力,可以看见团结合作的力量……
请以“连起来”为题目,写一篇作文。
要求:①文体不限;②不得抄袭,不得套作;③不少于600字(诗歌不少于30行);④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
【答案】例文:
连起来
“连起来”,这简简单单的三个字,却蕴含着无穷的力量。正如《微妈的光亮》中的大姐所说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”在人生的旅途中,我们正是凭借着这种“连起来”的力量,不断前行、攀登高峰。
在个人成长的道路上,“连起来”的力量让我们不断积累、成就梦想。记得小时候,我总是羡慕那些能够流利弹奏钢琴的同学。于是,我决定学习钢琴。一开始,我每天只能弹奏出简单的音符和旋律。但是,我没有放弃,而是每天坚持练习。就这样,一天天、一月月、一年年地坚持下来,我终于能够弹奏出优美的乐曲。正是这种“连起来”的力量,让我从一个小小的音符开始,逐渐汇聚成一首首动人的乐章。
在社会发展的征程中,“连起来”的力量更是展现得淋漓尽致。回顾历史长河,无数伟大的成就都是靠着“连起来”的力量才得以实现。邓稼先、钱学森等科学家及广大科技工作者团结奋进把力量和智慧“连起来”,使“两弹一星”成为上世纪中华民族最辉煌的伟业之一;在我国航天事业的发展历程中,团队成员之间互相信任、团结协作、合作共赢,更展现了“连起来”的精神和实力。正是因为无数科学家的不懈努力和团结协作,我们才有了今天的科技文明;正是因为无数志愿者的无私奉献和共同努力,我们才能够在灾难面前挺起不屈的脊梁;正是因为无数文化工作者的传承和发扬,我们才能够拥有丰富的文化遗产和民族自豪感。这些成就都离不开“连起来”的力量——无数个体的汇聚和融合。
让我们铭记“连起来”的智慧和力量。在未来的日子里,无论面对怎样的困难和挑战,我们都要保持坚定的信念和毅力,用我们的行动去诠释“连起来”的深刻内涵和伟大意义。让我们携手并进、共创辉煌!
【详解】本题考查命题作文。
一、审题立意:提示语“水珠连起来,水滴石穿,可以看见久久为功的力量;星星连起来,照亮夜空,可以看见聚少成多的力量;心与心连起来,凝心聚力,可以看见团结合作的力量……”,用“连起来”的智慧,为我们揭示了汇聚力量、坚持不懈、团结协作的重要性。以“连起来”为题,旨在引导我们思考生活中的点滴积累、汇聚和合作,如何成就伟大与不凡。我们需要把握这一核心思想,明确文章的主题和立意。可以通过具体事例或故事,展现“连起来”的力量。可以从小事做起,如一滴水的坚持可以穿透石头,一步一个脚印的努力可以攀登高峰;也可以从大局出发,如星星点亮夜空,人心的团结可以战胜一切困难。总之,要表达出“连起来”的力量是无穷的,是我们实现目标、克服困难的关键。
二、构思选材:可以选择自己或身边人在学习、工作、生活等方面的成长经历,突出坚持不懈、点滴积累的重要性。例如,通过持续的努力和坚持,最终实现了自己的梦想或目标;可以结合社会热点或现象,分析“连起来”的力量在社会进步、环境保护、文化传承等方面的作用。例如,通过无数人的努力,我们成功举办了奥运会世博会等大型活动;通过植树造林、节能减排等行动,我们共同守护着美丽的地球家园;还可以从历史的角度出发,讲述“连起来”的力量如何推动历史的发展。例如,中华民族历经磨难但始终屹立不倒,正是因为我们有着团结一心的精神;长城、京杭大运河等伟大工程的建设,也离不开无数劳动人民的智慧和力量等。
4.2024·江苏扬州·中考真题
阅读材料,按要求写作。
“大国工匠”李万君,焊工出身,是吉林省第一个获得教授级荣誉的工人。有记者采访他,他的回答耐人寻味:“我第一次看到焊花,就感觉像过年放烟花一样有意思。这一焊,没想到就焊了这么多年,还焊出一个教授来。”
题目:从“有意思”出发
要求:(1)文体不限。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。(4)不少于600字。(5)书写工整认真。
【答案】例文:
从“有意思”出发
“有意思”,这是一个多么简单却又蕴含着无限可能的词语。当我们以“有意思”为起点出发,便仿佛开启了一扇通往奇妙世界的大门。
生活中处处充满了有意思的事物。一片形状奇特的云彩,可能会引发我们对天空的无尽遐想;一本有趣的书籍,能让我们沉浸在文字的海洋中,感受不同的人生百态;一场激烈的比赛,会使我们的血液沸腾,为每一个精彩瞬间欢呼喝彩。这些有意思的事情,就像点点繁星,点缀着我们平凡的日子,让生活变得丰富多彩。
从“有意思”出发,我们可以去探索未知的领域。对新事物的好奇,促使我们勇敢地迈出脚步,去尝试那些未曾经历过的体验。也许是学习一门新的语言,去感受不同文化的魅力;也许是尝试一种新的运动,挑战自己的极限;也许是踏上一段陌生的旅程,邂逅别样的风景和故事。在这个过程中,我们会收获成长,收获惊喜,收获对世界更深刻的理解。
从“有意思”出发,还能让我们发现身边人的闪光点。每个人都有自己独特的魅力和才能,当我们带着欣赏的眼光去看待他人时,那些平日里被忽视的有意思的特质便会一一展现。朋友的幽默风趣、家人的温暖关怀、陌生人的一个善举,都能让我们感受到人性的美好。与这些有意思的人交往,我们的生活也会变得更加有意义。
然而,我们不能仅仅停留在对“有意思”的表面追求上。有意思的背后,往往隐藏着更深层次的价值和意义。我们要学会从那些看似平常的有意思中挖掘出更多的内涵,将其转化为我们前行的动力和智慧。
从“有意思”出发吧,让我们带着一颗充满热情和好奇的心,去拥抱生活的每一个瞬间,去创造属于我们自己的精彩人生。无论是小小的快乐,还是大大的挑战,都将成为我们人生旅途中最宝贵的财富。让我们在“有意思”的引领下,不断前行,不断探索,书写出属于我们的独特篇章。
【详解】本题考查命题作文写作。
1.审题立意。从材料中李万君的话“我第一次看到焊花,就感觉像过年放烟花一样有意思”可以提炼出,即使是平凡的工作,只要能从中发现乐趣(有意思),并坚持不懈地投入,也能成就非凡。立意可以围绕要善于发现工作、生活中的趣味,保持积极的心态去面对,并且要有持之以恒的精神去追求和探索,最终实现自我价值。也可以从“有意思”延伸到兴趣爱好对人生的重要性,强调兴趣是最好的老师,能引领我们在自己的领域取得成就。
2.选材构思。本文适合写成记叙文,选材尽量围绕校园、家庭生活方面展开。可以讲述自己学习某种才艺或技能的经历,一开始只是觉得有意思而尝试,在过程中遇到困难想放弃,但因为内心对其的喜爱(觉得有意思)而坚持下来,最终取得一定成果。比如学习绘画,一开始被各种色彩吸引觉得有意思,后来遇到绘画技巧提升的瓶颈,但还是坚持下来,获得进步。可以写身边熟悉的人,比如写父母对工作的热爱,尽管工作辛苦,但他们总能从中找到有意思的地方,从而几十年如一日地坚守岗位,取得成绩。或者以某个科学家为素材,比如爱迪生,他小时候对各种科学实验觉得有意思,从而不断探索,即使经历无数次失败也不放弃,最终成为伟大的发明家。在叙述过程中,要突出“有意思”如何推动人物不断前进和成长,抒发自己独特的认知和感受。
5.2024·甘肃·中考真题
请以“家门口的故事”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字,书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
【答案】例文:
家门口的故事
在我生活的这个小镇上,家门口的每一寸土地都充满了故事。这些故事如同我成长的脚印,深深地印刻在我的心中。
清晨,当第一缕阳光透过窗帘的缝隙,照射在我家的门口时,一天的故事便开始了。门口的那棵老槐树,它见证了无数春夏秋冬的更迭,也见证了我们一家人从小到大的点点滴滴。每当春天来临,它便挂满了嫩绿的新叶,仿佛在向我们展示着生命的活力和希望。而到了夏天,它则成为我们乘凉的好地方,我和家人在树下品茶、聊天,享受着夏日的清凉。
家门口的那条小路,也是我心中故事的源泉。小时候,我常常和小伙伴们在这条小路上玩耍,追逐嬉戏。我们在这里放风筝、捉迷藏,留下了无数的欢声笑语。随着时间的推移,小伙伴们逐渐长大,各自有了自己的生活,但那条小路和家门口的槐树却永远留在了我们的记忆中。
除了这些美好的回忆,家门口还承载着一些令人感动的瞬间。记得有一次,我因为生病而不得不待在家里休息。那天,天空下着淅淅沥沥的小雨,我的心情也格外低落。然而,就在这时,邻居家的阿姨冒着雨给我送来了一碗热腾腾的鸡汤。那一刻,我感受到了邻里之间的温暖和关爱,也体会到了家门口那份特别的情感。
家门口的故事还有很多很多,它们或喜或悲,或平淡或激烈,但都是我人生中宝贵的财富。这些故事让我更加珍惜身边的人和事,也让我更加懂得感恩和回报。
如今,我已经长大,离开了家乡去追寻自己的梦想。但无论我走到哪里,我都会牢记家门口的故事和那些陪伴我成长的人和事。这些故事将永远是我心中最珍贵的回忆,也是我前进的动力和源泉。
家门口的故事,是我成长的见证,也是我心灵的寄托。我将永远珍视它们,并将它们传承下去。
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。题目“家门口的故事”要求我们讲述一个与家门口这个特定地点相关联的故事。首先,我们需要明确“家门口”的含义,它不仅仅是一个地理位置,更是一个充满生活气息、人情味和故事性的地方。在审题时,我们要抓住“故事”这一关键词,确定要讲述的是一个具体、生动、有情感的故事,而不是简单的叙述或描述。立意方面,我们可以从多个角度出发,比如讲述家门口的温馨瞬间、邻里间的互助友爱、个人成长的经历,或者是反映社会变迁和家庭变迁的故事。关键是要通过故事传递出积极向上的价值观,如亲情、友情、邻里情谊、责任感等。
第二,构思选材。本题适合写记叙文。选择一个与家门口紧密相关的故事,可以是自己亲身经历的,也可以是听长辈讲述的。故事可以是快乐的、感人的,也可以是带有反思意义的。故事内容可以围绕家庭、邻里、社会变迁等主题展开。开头通过描绘家门口的环境和氛围,引出故事的发生地。可以运用一些生动的细节描写,如家门口的老树、小巷的灯光等,营造出特定的情境。讲述故事的主要情节,注意情节的连贯性和逻辑性。可以通过对话、心理描写等方式,展现人物的性格和情感变化。故事的高潮部分要紧张有趣,能够吸引读者的注意力。可以是一个意外的事件、一个重大的决定或一个感人的瞬间。结尾通过故事的结局,点明主题或传递出作者的思考。可以是一个圆满的结局,也可以是一个留有遗憾但充满希望的结尾。
6.2024·四川广安·中考真题
人无信则不立。诚信是中华民族传统美德,是新时代社会主义核心价值观之一,是人们踏上人生幸福之旅最珍贵的护照。曾参杀猪以示诚,商鞅立木以取信,季布一诺值千金……诚信使民族兴旺发达,诚信使事业灿烂辉煌,诚信使朋友遍及天下,诚信使人生无限美好……
请以“走在诚信的路上”为题写作。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②联系自己生活实际,有真情实感;
③字迹工整,不少于600字;
④不出现真实人名、地名、校名。
【答案】例文:
走在诚信的路上
随着中考的临近,压力与期望像两座大山,压在我们每一个人的肩上。而初三,也总能在各种时候给我们意想不到的考验。
记得那是一个普通的下午,阳光透过窗户洒在教室里,温暖而明亮。我们正在进行一次数学模拟考试。我紧张地握着笔,一道道题目像一道道关卡,需要我逐个攻克。
突然,我遇到了一道难题。我绞尽脑汁,试图从记忆中搜寻出相关的知识点,但无奈的是,我的大脑似乎在这一刻变得异常迟钝。我焦急地看了看手表,时间在一分一秒地流逝,而我却依然没有头绪。
就在我几乎要放弃的时候,我注意到旁边同学的试卷。他的那道题已经做完了,答案清晰地写在纸上。我的心中涌起了一股强烈的冲动,想要偷看一眼。但是,当我抬头看到老师严肃的目光时,我犹豫了。
我想起了父母对我的期望,想起了老师对我的教导,更想起了自己曾经立下的誓言:要做一个诚实守信的人。我深深地吸了一口气,决定放弃这个念头。
我重新调整了自己的心态,将注意力集中在题目上。我告诉自己,即使不能得到这道题的分数,我也不能失去诚信。我静下心来,仔细分析题目,试图找到解题的突破口。
经过一番努力,我终于找到了解题的方法。虽然这道题花费了我很多时间,但我却感到了一种从未有过的满足和自豪。因为我知道,我坚守了诚信,我赢得了自己的尊重。初三的生活虽然充满了挑战和困难,但只要我坚守诚信的信念,勇敢面对一切,就一定能够取得成功。
从那以后,我更加坚定了自己的信念。我时刻提醒自己要做一个诚实守信的人,不仅在学习上如此,在生活中也是如此。我坚信,只有诚信才能让我赢得他人的信任和支持,只有诚信才能让我在人生的道路上走得更远。
让我们一起走在诚信的路上,迎接未来的挑战和机遇吧!
【详解】本题考查全命题作文。
审题立意:联系提示语可知:无论是个人生活还是社会运作,都离不开诚信这一基石。对个人而言,诚信也是成长和成功的关键。一个缺乏诚信的人,可能会在短期内获得一些利益,但长期来看,他们往往会因为失去他人的信任而失去更多的机会和资源。对社会而言,诚信是社会和谐稳定的保障。政府、企业和个人都能够遵守诚信原则,履行自己的责任和义务,共同维护社会的公平、正义和稳定,社会才能稳定和谐。所以习作时,要抓住题目的核心词“诚信”,同时“走在”“路上”说明文章主题要表现对于诚信的践行。综上,既可以习作记叙文,通过个人身上发生的故事阐释“诚信”的重要性,表现自己对于诚信的践行;也可以习作议论文,围绕“诚信”这一论题,论述其对于个人、企业、社会乃至国家的重要意义,呼吁人人共建诚实守信的社会环境。
选材构思:若习作记叙文,应从自己践行诚信的事件中进行选材,刻画好细节表现真情实感。比如可以写自己超市购物时,遇到店家售卖过期一天的产品,面对店家的轻视,自己据理力争,最终让老板下架产品,诚信经营,从而表现共建诚信社会的主题;还可以写自己儿时喜爱朋友玩具并偷偷拿走,后被母亲严厉教育,主动归还并承认错误,从而表现诚信从自己做起,从小事做起的主题。若习作议论文,可以围绕诚信是个人成才的关键,是企业和社会发展的保障,是国家稳定繁荣的基石这三个层次逐级递进,论证诚信的重要意义。也可以通过列举商鞅立木、曾子杀猪、烽火戏诸侯、魏文侯守约等历史故事和名人名言,作为论据论证诚信的价值。无论习作哪种文体,都应注意在开头或结尾采用抒情性或议论性的文字,点明文章主题,深化主旨。
7.2024·江苏连云港·中考真题
任务:以“天呐,原来这么有意思”为题,写一篇记叙文。
要求:①有真情实感,有体验与思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
【答案】例文:
天呐,原来这么有意思
天气真好,冬日的阳光暖暖地照着,没有云,青蓝色的天空显得辽远、博大而空灵。
随着清晨的阳光照进房屋,急促的手机铃声将我与周公的相会打断。我百般无奈地睁开惺忪睡眼,接通了电话。
“喂,干嘛?”
“今天我们一起烤地瓜,要来凑热闹吗?”
我立刻从床上蹦起,以迅雷不及掩耳之势完成整理仪表。用最快的速度赶到A君家。
等我赶到时,大家都已在静候我。A君露出温和的微笑“大伙都来齐了,我们开始吧!”说着,我们大家便向A君家的后面走去。
不得不说,A君是个很细心的人,他已将一切打理好,给每个人分了工。他将一根长竹筒递到我面前,充满关切地说“你,会吹火吗?”我被他问得一怔,你别说,从小到大我还真没吹过。但是,当着大家的面我总不能认怂吧?我涨红了脸,鼓足勇气说“吹火?这么简单的事我怎么可能不会呢?”说着,我一把接过竹筒,往火堆里猛地一吹,只听“扑”的一声,我瞬间从红脸变成了黑脸,从关公变成包公,刹那间,我听到了无情地嘲笑。
“看啊,牛皮吹破了吧!”
“啊!这不是包公吗?”
就在我正要发作时,A君拍了拍我的肩“没事,人总不能第一次尝试就成功。”听到他的话,我又像被打了兴奋剂似的,瞬间充满活力。这一次,我小心地控制气流的速度。终于,我成功了。大家赶紧把地瓜放进火堆里。闻着扑鼻的香气,大家都说这会是一顿不错的牙祭。
可当我们取出地瓜时,犹如瞬间被泼了盆冷水。地瓜的表面已是一片焦黑。正当大家垂头丧气之时,A君却露出“诡异”的笑容,他一伸手,将漆黑的地瓜拨开,瞬间露出金黄色的果肉。正当我们无比震惊时,他慢悠悠地说道:“这就是我叫你们来的真正目的。你看那地瓜,虽然表面已是漆黑如墨,但内部的果实才刚完全熟。”
是啊!只有经过烈火的炙烤,脱去沉重的铅华,才能展示出真正的美丽。
天呐,原来烤地瓜这么有意思!也让我懂得了只有经过风雨的洗礼,岁月的沉淀,才会品味到人生的乐趣,展示出最美的风采。
【详解】本题考查命题作文写作。
1.审题立意:“有意思”是题目中的核心词,在题目中含义较为丰富,可以理解为有情趣、有趣味,也可以理解为“有价值”“有思想”等。写作的时候,需要通过人、景、事来体现“有意思”,是写作的重点。其实,这“有意思”不仅仅是有趣,更是对生活的一种感悟,要体现生活中的真、善、美。“天呐”是一个语气词,用以表达惊讶、难以置信的感情。“这么”应该详细写出“有意思”的具体经过。本文适合写作记叙文。
2.选材构思:写作本文应该根据亲身经历,体会“有意思”的内涵。应该是“我”本来没有在意的,经“我”的慧眼才发现其“有意思”之处。例如写“老爸原来这么有意思”。可以写平时老爸在家里总是一脸的严肃,很少跟我们开玩笑,但回到奶奶家,他就像变了一个人,笑话不断,逗得奶奶合不拢嘴。平时在家我多问一句他都嫌烦,但回到奶奶家他竟像一个小孩一样总围在奶奶身边,问这问那,问东问西。爸爸真的有意思。后来我才明白爸爸认为奶奶年纪大了,我们又不在她的身边,我们回到家就要尽量让奶奶开心快乐。原来这“有意思”的背后是一颗孝心。例如,还可以写一款最新的智能手机这么有意思,在写这款手机的功能不同凡响,手机能给自己或他人的生活带来的便捷和快乐的同时,重点写这款智能手机背后科技工作者的艰辛付出的过程,写他们身上的科研精神,让我们感受到科技的力量和奥妙,这真的是有意思。它启发我们,要努力学习,将来为祖国科技事业的发展做贡献。注意写作的时候,在突出“有意思”的同时,更要表现出人、事、物给我带来的启示或意义。同时,注意人物细节描写的恰当使用。
8.2024·江苏连云港·中考真题
任务:以“助人者,天助之”为题,写一篇议论文。
要求:①有真情实感,有体验与思考;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
【答案】例文:
助人者,天助之
“助人者,天助之。”这句古老的谚语,穿越千年的时光,依然闪烁着智慧的光芒。它不仅仅是一种道德准则,更是一种生活哲学,引导我们在纷繁复杂的世界中,找到前进的方向。
助人,是一种无私的奉献。当我们伸出援手,帮助他人解决困难时,我们并不期待任何回报。然而,正是这种不求回报的善良,让我们收获了更多的快乐与满足。正如那句名言所说:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人,不仅能让对方感受到温暖,也能让我们的心灵得到净化与升华。
助人,更是一种智慧的体现。在帮助他人的过程中,我们需要洞察他人的需求,理解他人的处境,这需要我们有足够的智慧与洞察力。同时,帮助他人也需要我们具备解决问题的能力,这同样需要我们不断学习、不断进步。因此,助人不仅能让我们的心灵得到滋养,也能让我们的智慧得到提升。
更重要的是,“助人者,天助之”。当我们用一颗善良的心去帮助他人时,我们也在为自己积累福报。这种福报并非来自于外在的奖赏或荣誉,而是来自于内心的平静与满足。当我们看到自己的帮助能够改变他人的命运时,我们会感受到一种前所未有的成就感与自豪感。这种成就感与自豪感会激励我们更加努力地去帮助他人,形成一个良性循环。
然而,我们也不能忽视助人的风险。在帮助他人的过程中,我们可能会遇到误解、冷漠甚至背叛。但正是这些困难与挑战,让我们更加坚定地走在助人的道路上。因为我们深知,只有经历过风雨的洗礼,我们才能更加坚定地追求真理与善良。
“助人者,天助之。”让我们用一颗善良的心去帮助他人吧!让我们在助人的过程中不断学习、不断进步、不断成长。让我们在助人的道路上不断前行、不断超越、不断实现自我价值!
【详解】本题考查全命题作文的写作。
第一,审题立意。题目“助人者,天助之”意思是帮助别人,上天才会更好的帮助自己。我们的成长历程需要自己突破重重关卡。我们是社会的人,不是独立的人,还需要别人来帮助我们,我们也要去帮助别人。帮助自己的方式有很多种,帮助别人就是帮助自己的一种方式。立意方面,可以深入探讨帮助他人所带来的积极意义。比如,从个人层面,助人可以收获快乐、友谊、内心的满足;从社会层面,人人互助能营造良好的社会氛围,促进社会和谐。同时也可以论述为什么会有“天助之”,即帮助他人往往会在不经意间给自己带来意想不到的回报或助力。
第二,构思选材。本文要求写成议论文。可以在文章首段提出论点“助人者天恒助之”,之后运用各种论证方式论证论点,文章结尾既可以发出呼吁与号召,也可以对前边论证进行补充说明。论据方面,例如:唐朝积极发展与少数民族的友好关系。那时藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原,吐蕃首领松赞干布建立了强大的逻些政权,并向唐太宗请求通婚。唐太宗满足了他的要求,将文成公主嫁给松赞干布,松赞干布为文成公主在西藏修建了举世闻名的布达拉宫。这样,内陆与西藏交往频繁起来,内陆的先进文化传入西藏,西藏的农牧产品等也传入内陆。唐朝用和亲的方法不仅改善了民族关系,也促进了唐朝经济、文化的发展真可谓一举两得;再例如:我们的学习、生活就是一个大家相互帮助、相互促进的过程。一个同学有道题不明白,来问我,我帮助他解决了难题,同时自己也得到一次锻炼,又见到了一类题型,这不也是在帮助自己吗?而且还增进了同学之间的友谊,一举多得,何乐不为?学习上的讨论也是相互帮助。一人一个苹果,交换后还是一个;可一人一种思想见解,交换后不就有两种思想见解了吗?拥有两种思想见解,我们可以更加全面地考虑问题,取得更大的进步。当我们帮助了别人,自己也取得了进步之后,回过头来再看,也许会惊叹:原来帮助别人就是在帮助自己!
9.2024·四川南充·中考真题
作文
一段文字平复了我的心境,让我放下了负面情绪;一篇文章明亮了我的眼睛,带我看到了山那边的景象;一部作品拓展了我的格局,领我走向了更广阔的天地……阅读可穿越时空,与先贤共叙;阅读可触摸当下,感受时代脉搏;阅读可开启未来,让梦想更丰盈。
请以“阅读助我成长”为题目,写一篇文章。
写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文:
阅读助我成长
与好书为伴,我的灵魂不再孤单。阅读,滋润了我的心灵,助我成长。
书的世界广袤无边,有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它像磁石般的吸引着我,在我眼前展示着风情万种的大千世界,使我感到世界仿佛也缩小了许多。正是他们,使我认识了埃菲尔铁塔和自由女神,认识了我们蓝色的地球。也有的书像一位博古通今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带我走进戒备森严的宫廷,带我走进“茅檐低小”的农舍……
《草房子》中最让我佩服的是书中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强。他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他的坚韧。杜小康与厄运相拼的故事告诉我们:在苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。读它,我的心灵不再孤单,我学会了勇敢与坚强。
冰心的诗集《繁星》《春水》具有丰富而深刻的哲理。“人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”“青年人啊!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。”“言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。”这些小诗,滋润了我的心灵。我从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。
细读《从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由地出现了一幅幅令人神往的画面。三味书屋后面还有一个园子,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。读《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,琐碎的记忆在书中重现。不一样的年代,一样的快乐,童年,真惹人怀念啊。这本书,滋润了我的心灵,让我的心永远年轻。
生命如花,离不开雨露的滋润。阅读,就是那成长路上的丝丝甘露,滋润我的心灵,助我成长……
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。题目“阅读助我成长”,“阅读”即看(书报等)并领会其内容,“助”即帮助,指带动事物跟随他或他们向某一方向运动,发展。“成长”指走向成熟,摆脱稚嫩的过程。文章旨在通过分享个人的阅读体验与感悟,展现阅读在个体成长过程中的积极作用。立意应突出阅读的价值,强调阅读对塑造品格、提升能力等方面的深远影响。
第二,构思选材。本文适合写记叙文。在选材上,可以选取个人的阅读经历,如可以详细地写哪本书给了“我”怎样的收获;或者可以写自己从幼时到步入初中,书香陪伴“我”,让“我”成长经历。构思方面,可以采用总分总的结构。开头部分简要介绍阅读对个人成长的重要性,点题;主体部分详细阐述个人在阅读中的体验与收获,如阅读让“我”的心灵不再孤单,我学会了勇敢与坚强;阅读滋润了“我”的心灵,让“我”的心永远年轻,让“我”学会了积极乐观地面对人生等等;结尾部分再次总结阅读对个人成长的积极影响,还可以号召大家去阅读。总之,写作时应紧扣主题,选取典型材料,注意详略得当。
10.2024·贵州·中考真题
作文
同学,你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时,你是怎么想的?又是怎么做的?……最终,无论是达成所愿,还是事与愿违,这些经历都值得珍藏。
请以“关键时刻,我在这样做”为标题,写一篇600~700字的作文。
写作提示及要求:
(1)明确时刻的“关键”,交代“这样做”的原因。
(2)详略得当,充分表现“这样做”的过程。
(3)有自己的发现、感悟、思考等。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。
【答案】例文:
关键时刻,我在这样做
人生的道路上,总有一些关键时刻,它们如同岔路口,决定着我们未来的方向。而在那个至关重要的时刻,我做出了自己的选择。
那是一次学校组织的演讲比赛,对于一向内向、不善言辞的我来说,这无疑是一个巨大的挑战。然而,当老师鼓励的目光投向我时,我心中燃起了一丝渴望改变自己的火苗。这便是关键时刻的来临。
我深知自己参加比赛的原因,不仅仅是为了挑战自我,更是为了突破内心的束缚,让自己能够勇敢地站在众人面前表达自己。于是,我决定接受这个挑战。准备比赛的过程充满了艰辛。我每天早早起床,对着镜子反复练习演讲的姿态和表情;课余时间,我放弃了玩耍,一遍又一遍地修改演讲稿,让每一个字都能准确地传达我的情感;晚上,我在房间里大声朗诵,直到嗓子沙哑。
比赛的那一天终于到来,站在舞台的一侧,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出嗓子眼。看着台下密密麻麻的人群,我感到双腿发软。但当主持人念到我的名字时,我深吸一口气,缓缓走上舞台。
在台上,我望着台下那一双双期待的眼睛,脑海中瞬间一片空白。但我很快调整了自己的状态,想起了自己无数次的练习,想起了老师的鼓励,想起了自己参赛的初衷。我按照平时练习的节奏,开始了演讲。渐渐地,我忘记了紧张,声音也越来越洪亮,情感越来越饱满。
最终,比赛的结果并没有我预期的那么理想,我没有获得第一名。但那一刻,我却感到无比的轻松和满足。因为在这个关键时刻,我勇敢地迈出了第一步,我战胜了内心的恐惧。
这次经历让我明白,结果固然重要,但过程中的成长和突破更加珍贵。在未来的人生道路上,还会有无数个关键时刻等待着我,而我,将不再畏惧,勇敢地去迎接,去做出属于自己的选择。
【详解】本题考查命题作文写作。
1.审题立意。题目“关键时刻,我在这样做”,“关键时刻”强调了特定的重要时刻、紧急时刻或具有决定性意义的时刻。“这样做”则需要明确具体的行动、决策或做法。结合提示材料“同学,你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时,你是怎么想的?又是怎么做的?……最终,无论是达成所愿,还是事与愿违,这些经历都值得珍藏”可知,关键时刻的选择或做法会让我们印象深刻,甚至影响我们一生,立意方面可以围绕在关键时刻展现出的勇气、智慧、坚持、担当等品质,以及这些行动带来的成长、收获和启示。
2.选材构思。本文适合写出记叙文,选材可围绕校园、家庭或社会生活展开。如考试失利的关键时刻,描述在一次重要考试中成绩不理想,这是关键时刻。讲述自己没有因此气馁,而是冷静分析原因,制定学习计划,更加努力地学习。重点描写自己制定计划和执行的过程,如每天早起背单词、利用课余时间请教老师和同学等。主题方面可抒发自己面对挫折要积极应对,努力才能改变困境的决心。再如,以比赛中的关键时刻为写作素材,写参加体育比赛或知识竞赛等,在决胜的关键时刻,自己克服紧张和压力,发挥出最佳水平,或者选择相信队友,鼓励队友共同努力。详细叙述比赛中的紧张氛围和自己的心理活动,以及具体的行动,如给队友加油、自己全力以赴冲刺等,最后得出团队合作和相信自己的重要性。
11.2024·新疆·中考真题
阅读下面文字,按要求作文。
2024,对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事,也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的,还是即将到来的,都值得去记录。
请以“我的2024”为题,写一篇文章。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;
(2)不少于600字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确。
【答案】例文:
我的2024
2024 年,于我而言,是充满挑战与希望的一年。
过去的半年,仿佛是一场波澜壮阔的冒险。我依然清晰地记得,那次班级组织的演讲比赛。我站在台上,双腿微微颤抖,目光扫过台下那一张张期待的面孔,心紧张得仿佛要跳出嗓子眼。但当我看到老师那鼓励的眼神,想起自己为这次演讲付出的无数个日夜,我深吸一口气,让声音坚定而有力地响起。那次,我突破了自我,获得了一等奖。
还有那个夜晚,我与父母因为学习上的分歧发生了激烈的争吵。我觉得他们不理解我的压力,他们觉得我不够努力。房间里弥漫着紧张的气氛,直到我看到母亲眼角的泪花,父亲头上新增的白发,我突然意识到自己的任性。那一刻,我明白了他们的苦心,主动与他们和解。
而对于未来的半年,我充满了期待与憧憬。
我期待能在学业上取得更大的进步。每天清晨,伴着第一缕阳光,我会大声朗读英语单词;每个夜晚,在台灯下,我会认真钻研数学难题。我相信,只要坚持不懈,一定能实现自己的目标。
我也期待能参加更多的社会实践活动。我想走进敬老院,为老人们带去温暖和欢乐;我想加入环保志愿者团队,为保护我们的家园贡献一份力量。
我更期待自己能变得更加坚强和勇敢。面对困难不再退缩,面对挫折不再畏惧,用微笑迎接生活中的每一次挑战。
我的2024,有泪水,有欢笑,有成长,有期待。我会用心去记录每一个瞬间,让这一年成为我人生中最珍贵的回忆。
【详解】本题考查命题作文写作。
1.审题立意。“我的2024”这个题目,重点在于“我”和“2024”。“我”强调了文章要以个人的视角和经历来展开叙述。“2024”则不仅涵盖了已经过去的半年,还包括对未来半年的展望。结合提示材料“2024,对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事,也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的,还是即将到来的,都值得去记录”可知,立意可以通过回顾过去半年的经历,总结成长与收获,反思不足与教训;也可以是基于过去,对未来半年进行规划和期待,表达积极向上的人生态度和对美好生活的追求。
2.选材构思。本文适合写成记叙文,选材可围绕校园、家庭或社会展开。可以先回顾过去半年里,在学习上取得的进步或遇到的困难,比如一次重要的考试、攻克了某个学科的难题等,从中体会到坚持和努力的重要性;可讲述在人际关系方面的经历,如结交了新朋友,与家人之间的温馨时刻,或者是与朋友的一次误会及和解,展现人际交往中的温暖与成长;或描述自己在兴趣爱好方面的发展,比如参加了某项比赛、学会了新的技能等,体现自我提升和拓展。对于未来半年,可以展望自己在学业上的目标,比如想要提高某个学科的成绩,获得某个奖项;计划参与一些社会实践活动,如志愿者服务,培养社会责任感。设定个人成长方面的目标,比如改掉某个坏习惯,培养更坚强的性格等。
12.2024·北京·中考真题
一日三餐,往复循环,“盘中餐”熟悉又陌生。盘中可盛一饭一蔬,让我们体会家庭的温暖,理解稼樯的艰辛,回味故土的风情,感受文化的厚重。
请以“盘中餐”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不出现学校的真实校名、师生姓名等。
【答案】例文:
盘中餐
盘中餐,这看似平凡的三个字,却承载着无数的故事与情感,宛如一幅绚丽多彩的画卷。
每一顿盘中餐,都蕴含着家人的深情厚意。母亲在厨房中忙碌的身影,犹如翩翩起舞的蝴蝶,父亲下班后拎着菜篮回家的脚步,仿佛踩着悠扬的旋律。 “鲈肥菰脆调羹美,荞熟油新作饼香”,正如苏轼诗中所描绘的那般,家中的每一道菜都宛如精心雕琢的艺术品。那是家的味道,是爱的体现。
盘中餐,唤起我们童年美好的记忆。小时候,每逢节日,家人总会围坐在一起,共同制作传统美食。“人间定无可意,怎换得玉脍丝莼”,当鲜美的食材在锅中翻滚,香气四溢,刺激着我们的味蕾。包饺子时,大家欢声笑语,其乐融融,那种欢乐的氛围至今难以忘怀。每一口饺子都包裹着浓浓的亲情,让人感受到家的温暖,仿佛是心灵的归宿。
盘中餐,承载着故乡的思念和眷恋。漂泊在外的人们,每当品尝到家乡的特色美食,心中便涌起无尽的乡愁。“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,那独特的味道,如同一把钥匙,打开了故乡记忆的大门。它让我们在异乡的土地上,找到了一丝归属感。
盘中餐背后,凝聚着农民们辛勤劳作的汗水。他们日夜耕耘,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,只为了让我们能品尝到新鲜的食材。每一粒粮食、每一片菜叶,都承载着他们的心血和期望。我们应珍惜这来之不易的盘中餐,感恩农民们的付出。
盘中餐,不仅是满足口腹之欲的食物,更是一种情感的寄托和文化的传承。它让我们在忙碌的生活中,找到了片刻的宁静和温暖。
在这个繁华喧嚣的世界里,让我们放慢脚步,用心去品味每一顿盘中餐,感受其中蕴含的故事与情感。让盘中餐成为我们与家人、故乡之间的情感纽带,承载着美好的回忆和浓浓的情谊。
【详解】本题考查命题作文。
1.审题立意。以“盘中餐”为题,写一篇作文。内容应当围绕在关键词“盘中餐”上。写作导语中提示了作文的可写内容,即包括“体会家庭的温暖”“理解稼穑的艰辛”“回味故土的风情”和“感受文化的厚重”,从多个角度探讨食物在日常生活中的深层含义。“体会家庭的温暖”,可由此联想到吃饭做饭都是家庭生活中的重要组成部分,进而可以将主旨联系到亲情上;“理解稼穑的艰辛”,可由此联想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的名句,进而可以将主旨联系到劳作的艰辛和珍惜粮食上;“回味故土的风情”,可由此联想到家乡的特色饭食,进而可将主旨联系到思乡之情;“感受文化的厚重”,可由此联想到与饮食息息相关的文化,进而可以将主旨联系到对文化的探寻与个人感悟。
2.构思选材。文体适合写记叙文或散文。选择素材——导语中已有所提示,可以从亲情、故乡、耕作劳动、文化等角度进行选材。亲情方面,同学们心中一定有着与家人一起吃饭的记忆,从聚餐的准备,是否是由父母亲自下厨?你是否曾经参与过呢?聚餐过程中,你家乡的特色菜是什么?聚餐是为了庆祝什么节日呢?“盘中餐”可以体现亲情的温暖,更可以唤起我们对故土的怀念。“盘中餐”这一题目与文化密切相关,我国是农业大国,五千年的农耕文化孕育了不同地区不同时代的中国人,共同的对农作物和土壤的深厚情感。可能是耕种的体验让你深刻理解了劳作的辛苦和盘中餐的珍贵?可能是各地的美食相互交锋,让你发觉盘中餐背后的不同地域、不同民族之间的文化交流碰撞?由“盘中餐”引申到亲情或思乡之情,可以写准备饭食或聚餐过程过程中的经历,让我们获得了成长。同样,耕种和劳作的体验,除了可以让我们形成方案一中文化方面的感悟,也可以作为我们成长的经历,让我们获益匪浅。
13.2024·吉林·中考真题
作文
题目:情味浸润的时光
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
【答案】例文:
情味浸润的时光
每个人的生命中,总有那么一段时光,被特定的情感深深浸润,如同茶香缭绕,久久不散。对我而言,这样的时光便是我与爷爷在田间劳作的那些日子。
记得那是一个阳光明媚的清晨,爷爷早早地便叫醒了我,带着我去田间劳作。那时的我,对一切都充满了好奇,尤其喜欢与爷爷并肩走在田间小道上,感受那来自大自然的清新与宁静。
爷爷是个地道的农民,他对土地的热爱几乎融入了他的血液。他总是说:“这片土地养活了我们祖祖辈辈,我们得好好照顾它。”因此,每当农忙时节,他总是带着我一起劳作,让我体验耕种的辛苦与收获的喜悦。
那天,我们在田间种下了一排排嫩绿的秧苗。爷爷仔细地指导我如何插秧,告诉我每一株秧苗都承载着我们的希望与梦想。在劳作的过程中,我们谈笑风生,谈论着田间的趣事,也分享着彼此的喜怒哀乐。那些看似简单的劳作,却让我感受到了生活的真谛——辛勤付出后的收获总是格外甜美。
随着时间的推移,那些秧苗渐渐长成了金黄的稻谷。当我们站在田埂上,望着那片金黄的稻田时,心中的喜悦溢于言表。爷爷告诉我:“这就是我们的劳动成果,是我们用汗水和智慧换来的。”那一刻,我深深地体会到了劳动的意义和价值。
那段时光虽然短暂,但却被深深的亲情所浸润。每当我回想起那些日子,心中总会涌起一股暖流。那不仅是因为那段时光让我学会了如何劳动、如何珍惜每一粒粮食,更是因为那段时光让我感受到了爷爷对我深深的爱和期望。
如今,爷爷已经离世多年,但那段情味浸润的时光却永远镌刻在我的心中。它让我懂得了珍惜与感恩,也让我更加坚定了对生活的热爱与追求。我相信,在未来的日子里,无论我走到哪里,那段时光都会成为我前进的动力和心灵的港湾。
【详解】本题考查全命题作文。
第一:审题立意。从题目中,我们可以提取到两个核心词汇:“情味”和“时光”。“情味”暗示着作文需要展现某种深刻的情感或情绪,这种情感需要是具体、真实且能够打动人心的。它可能来自于亲情、友情、爱情、师生情等,也可能源于对某个特定事件的深情回忆。“时光”则限定了作文的时间背景,要求作者回忆并描绘一段过去的、具体的、有情感色彩的时间段。立意上,作文应该表达作者对某段特定时光的深刻感受和对其中蕴含的情感的珍视。通过对那段时光的描绘,展现作者的情感世界和价值观,引发读者的共鸣。
第二:选材构思。本文适合写作记叙文。可从日常生活或学习生活中选择典型的材料进行作文。可以选择与自己密切相关的一段时光,如与家人的温馨时光、与朋友的快乐时光、与老师的学习时光等。详细描绘那段时光的具体情景,包括环境、人物、事件等,让读者能够身临其境地感受到那段时光的氛围和情感。同时,要突出其中的情感色彩,表达作者对那段时光的珍视和对其中情感的感悟。可以适当地升华主题,表达对未来生活的期望和愿景。写作时要注重情感的真实性和感染力,通过细节描写和流畅的结构来打动读者。
14.2024·吉林长春·中考真题
作文题目:告诉你一个好消息
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
【答案】例文:
告诉你一个好消息
“告诉你一个好消息!”电话那头,父亲的声音兴奋而激动,“咱家的果园今年大丰收啦!” 我仿佛能看到父亲站在果园里,脸上洋溢着灿烂的笑容,那笑容里饱含着辛勤劳作后的满足和对未来的憧憬。
曾几何时,这片果园还是一片荒芜。父亲下定决心要将它开垦出来,种上各种各样的果树。那时候,家里的经济条件并不宽裕,父亲的这个决定遭到了很多人的质疑。但父亲是个倔强的人,一旦决定了的事情,就不会轻易改变。
从开垦荒地到栽种树苗,从浇水施肥到防虫治病,父亲付出了无数的心血和汗水。那些日子里,父亲总是早出晚归,每天都在果园里忙碌着。我也曾跟着父亲去过果园,看到他弯着腰在果树间穿梭,汗水湿透了他的衣衫。然而,付出并不总是立刻就能得到回报。第一年,由于经验不足,果树的长势并不好,结出的果子又小又少。父亲并没有气馁,他四处请教专家,购买相关的书籍学习,不断改进自己的种植方法。
功夫不负有心人,经过几年的努力,果园终于迎来了丰收。如今,走进果园,只见红彤彤的苹果挂满枝头,黄澄澄的梨子压弯了树枝,一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的晶莹剔透。看着这丰收的景象,父亲的眼里满是喜悦和自豪。
这个好消息让我也感到无比的高兴。它不仅仅是果园的丰收,更是父亲坚持不懈、努力奋斗的成果。它让我明白,只要有梦想,并为之付出努力,就一定能够收获成功的果实。
朋友,我把这个好消息分享给你,希望能给你带来一些鼓舞和力量。无论你现在面临着怎样的困难和挑战,都要相信,只要坚持下去,属于你的丰收时刻终会到来!
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意。“告诉你一个好消息”,首先,题目中的“你”是接收这个好消息的对象,可以是具体的某个人,比如亲人、朋友、老师、同学;也可以是一个宽泛的群体,如读者、听众等。“好消息”是题目的核心词汇。对于“好消息”的定义和理解是多样的。从个人角度来看,它可能是自身学业上的突破,比如在某次重要考试中取得了优异成绩,获得了梦寐以求的奖学金;或者是个人兴趣爱好方面的成就,如在绘画比赛中获奖,自己创作的音乐被广泛认可等。这不仅体现了个人的努力和成长,也能传达出积极向上的心态。在家庭方面,好消息可能是父母工作上的晋升,家庭收入增加,从而改善了家庭生活条件;也可能是家人的健康状况得到明显改善,长期患病的亲人康复出院等,展现家庭的温馨和幸福。从社会层面出发,好消息可以是所在城市的环境得到显著改善,空气质量变好,绿化面积增加;或者是社会福利政策的优化,使得更多人受益;还可能是科技领域的重大突破,如新能源技术的成功研发,为解决能源危机带来希望。立意方面,可以通过分享好消息传达积极向上的情感,展现乐观的生活态度,或者引发对生活中美好事物的关注和珍惜。
第二,选材构思。如写成记叙文:可以讲述自己参加某项比赛,经过艰苦努力最终获得优异成绩的经历。详细描述准备过程中的困难和挫折,以及最终得知获奖那一刻的激动和喜悦,突出这个好消息对自己的重要意义。例如,参加全市的作文比赛,起初毫无头绪,经过多次修改、请教老师,最终获得一等奖。这个好消息不仅是比赛的胜利,更是对自己写作能力的肯定。还可写成书信形式:以给远方朋友写信的方式,分享家乡的新变化。比如家乡新建了大型图书馆、公园设施得到升级等,在信中表达对家乡发展的自豪和喜悦。还可以写成演讲稿的形式:向听众宣布学校在环保活动中取得的显著成果。如垃圾分类工作的有效推进、节能减排措施的成功实施等,呼吁大家继续为环保事业努力。总之,要紧扣“好消息”这一关键词语,结合自身的经历和感受,以及对社会现象的观察和思考,写出真情实感。
15.2024·上海·中考真题
阅读下面材料,按要求写作。
假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律,同时找到更适合自己的“取水”方式。
请以“我也是个取水人”为题,写一篇 600 字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;
(2)不得抄袭。
【答案】例文:
我也是个取水人
在广袤无垠的宇宙中,我们的世界就像一滩无形的水,深邃而神秘。而我,就是这片水域中一名孜孜不倦的取水人,用我独特的方式,去探寻、去体验、去汲取这无形的智慧之水。
我的取水方式,起初是阅读。书本,是我最初的取水工具。在书中,我遇见了古今中外的智者,他们的话语如同涓涓细流,滋润着我的心田。从孔子的“己所不欲,勿施于人”中,我学会了待人接物的道理;从莎士比亚的戏剧中,我感受到了人性的复杂与丰富;从陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中,我懂得了困境中的坚持。阅读,让我拓宽了眼界,让我看到了世界的多彩多姿。
然而,仅有阅读是远远不够的。实践,是我另一种取水方式。我投身于社会,亲身去体验、去感受。每一次的志愿服务,每一次的社区活动,都让我更加深刻地理解了人与人之间的联系,也让我更加明白自己的责任和使命。实践,让我增长了才干,让我学会了如何在现实生活中运用所学的知识。
在探寻的过程中,我也发现了规律。我发现,每一次的成长,都离不开对未知事物的探寻。无论是学习新知识,还是尝试新技能,都需要我们敢于挑战、敢于尝试。同时,我也发现,每个人的取水方式都是独特的,没有一种固定的模式可以套用。我们需要根据自己的特点和兴趣,找到最适合自己的取水方式。
现在的我,已经不再是那个初出茅庐的取水新手了。我已经找到了适合自己的取水方式,也在这个过程中不断成长、不断进步。我知道,前方的路还很长,我还需要不断地探寻、不断地学习。但我相信,只要我保持着对知识的渴望,对未知的勇气,我就能够不断地汲取智慧之水,让自己变得更加丰富、更加深邃。
在未来的日子里,我将继续作为一个取水人,不断地探寻、不断地学习。因为我知道,只有这样,我才能在这片无形的水域中,找到属于自己的那片天空。
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题。本题的核心在于理解“取水人”这一比喻。从材料中“假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水”,可知题目中的“水”代表了生活中的各种知识、经验、智慧等无形资源,而“取水”则是指个体通过不同的方式去获取这些资源。“我”,表明要写的是自己,而非他人。因此,文章的主旨应聚焦于个人在成长过程中,如何通过各种方式获取、积累和运用这些资源,进而实现自我提升和成长。
第二,立意。注意围绕“我也是个取水人”,切不可面面俱到。 写作时,我们可以从以下几个方面展开:一是探讨不同的“取水”方式,如阅读、实践、交流等,并分析它们对个人成长的影响;二是讲述自己在“取水”过程中的体验和感悟,尤其是面对困难和挑战时的坚持与努力;三是表达对未来“取水”之路的展望和规划,体现个人的成长目标和追求。可以从自己的学习中截取几个有代表性的画面或典型事件,采用几个并列段的形式,采用以小见大的写法,写出真情实感。
第三,选材。本文适合写成记叙文,那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇,围绕“我也是个取水人”这几个字为主题来展开。可以选择自己亲身经历或观察到的具体事例,如通过阅读某本书获得了新的认识,或者在一次实践活动中学会了某项技能等。这些事例应该能够具体地展现出“取水”的过程和结果,以及个人的成长和变化。开篇可以简要介绍自己对“取水人”这一比喻的理解;然后,通过具体的事例来展开论述,分析不同的“取水”方式和个人的成长经历;最后,总结全文,表达自己对未来“取水”之路的展望和期许。
16.2024·湖北·中考真题
《月夜》中说,“我与一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,在人生的成长中,面临着不同的选择和思考,请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。
【答案】例文:
成长应有的姿态
成长是一场漫长的旅程,在这个过程中,我们会经历许多挫折和困难,也会收获许多喜悦和成就。每个人都有自己独特的成长姿态,或坚定,或勇敢,或坚韧,或乐观。这些姿态见证了我们的努力与坚持,也勾勒出了我们成长的轨迹。
成长应有的姿态是勇气。勇气是面对困难时的不退缩,是迎接挑战时的不畏惧。就像海燕在暴风雨中勇敢地飞翔,它不畏惧狂风的怒吼,不害怕海浪的冲击,始终坚定地向前。我们在成长的道路上也会遇到各种各样的困难和挑战,只有拥有勇气,才能勇敢地面对并战胜它们。
成长应有的姿态是坚持。坚持是对目标的执着追求,是在困境中的不屈不挠。杜小康在孤独的旅途中,经历了无数的困难和挫折,但他始终没有放弃,坚持着自己的信念,最终实现了自我成长。在成长的道路上,我们也会遇到许多挫折和失败,但是只要我们能够坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,走向成功。
成长应有的姿态是乐观。乐观是对生活的积极态度,是在困境中的豁达与开朗。无论遇到什么样的困难,我们都要保持乐观的心态,相信自己能够战胜一切困难。乐观的人总是能够看到生活中的美好,即使在黑暗中也能找到希望的光芒。
成长应有的姿态是感恩。感恩是对生活的珍惜和对他人的感激。我们要感恩生活中的每一个经历,无论是喜悦还是痛苦,它们都让我们变得更加成熟和坚强。同时,我们也要感恩身边的每一个人,他们的陪伴和支持是我们成长的动力。
成长应有的姿态是多样的,每一种姿态都有其独特的价值和意义。在成长的道路上,我们可能会跌倒,但请记住,每一次跌倒都是一次成长的机会。只要我们始终保持着坚定的信念和积极的心态,不断地努力和奋斗,就一定能够展现出最美的成长姿态。
让我们以勇气为翅膀,以坚持为动力,以乐观为灯塔,以感恩为行囊,在成长的道路上勇往直前,展现出属于自己的精彩人生!
【详解】本题考查命题作文。
审题立意:题目“成长应有的姿态”,关键词是“成长”和“姿态”。“成长”可以理解为在生活中经历的各种变化和进步,包括思想、情感、知识、技能等方面的发展。“姿态”则强调了成长过程中的态度和方式,可以是积极向上的、坚定勇敢的,也可以是曲折坎坷的、不断摸索的。可以从以下几个方面立意:成长需要积极的心态,如乐观、勇敢、坚持等,这些品质可以帮助我们在面对困难时不畏惧,勇往直前。成长是一个不断学习和进步的过程,通过阅读、学习、实践等方式,我们可以不断提升自己,实现自我价值。成长不仅仅是个人的,还可以是团队的、社会的,我们可以在与他人的交流和合作中共同成长。成长的道路不是一帆风顺的,可能会遇到挫折和失败,但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。
选材构思:文体应为议论文。可以选择自己成长过程中的亲身经历,也可以选取名人的成长故事、文学作品中的人物形象等作为素材,来论证成长的姿态。例如:自己在学习、生活、工作中遇到的困难和挫折,以及如何克服这些困难,实现自我成长的经历。讲述一些成功人士的成长故事,如马云、乔布斯等,分析他们在成长过程中所展现出的积极姿态和精神品质。引用一些文学作品中的经典人物形象,如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金,探讨他们的成长对我们的启示。还可以列举一些团队或社会在面对挑战时的成长案例,如抗疫期间的医护人员、志愿者等,展现成长的力量。
17.2024·广东·中考真题
阅读下面的文字,按要求作文。
每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】例文:
当好自己故事的主角
人生如戏,在这漫长的旅途中,我们每个人都是自己故事的主角。或平凡,或伟大;或悲伤,或喜悦;或顺遂,或坎坷。而我,也在努力地当好自己故事的主角。
那是一个阳光明媚的清晨,我怀揣着激动的心情踏入了校园。学校即将举办一场演讲比赛,而我,决定勇敢地挑战自己,报名参加。
报名之后,我便投入到紧张的准备之中。写稿、修改、背诵,每一个环节都倾注了我大量的心血。然而,随着比赛日期的临近,我心中的紧张与不安愈发强烈。我开始怀疑自己的能力,担心在台上会忘词,会出丑。老师察觉了我的紧张,她笑着鼓励我:“你准备了这么长时间,你觉得自己还有哪些地方做的不够好吗?”我犹豫了片刻,然后摇摇头说:“我不是有哪些地方准备的不好,我是怕自己忘词而出丑。”老师拍拍我的肩膀说:“别怕,相信自己,你就是这个故事的主角,你不行还有谁能行?”老师的话就如同定心丸,让我紧张不安的心渐渐平静起来。
比赛的那一天终于到来了。看着台下密密麻麻的人群,我的心仿佛要跳出嗓子眼。双腿也不由自主地颤抖起来。这时,我暗自鼓励自己,“别紧张,你会最优秀的。”于是,我深吸一口气,毅然踏上舞台。在那一刻,我告诉自己:“我是主角,我不能退缩。”
起初,声音还有些颤抖,但渐渐地,我沉浸在了自己的故事中。我声情并茂地讲述着自己的梦想,自己的坚持,自己的成长。我看到台下观众专注的神情,听到他们热烈的掌声,那一刻,我仿佛忘记了一切,只剩下我和我的故事。演讲结束的那一刻,台下响起了雷鸣般的掌声。我知道,我成功了。我战胜了内心的恐惧,当好了自己故事的主角。
那次比赛,成为了我人生中的一个重要转折点。从那以后,我变得更加自信和勇敢。无论是面对学习上的困难,还是生活中的挫折,我都告诉自己:“我是主角,我有能力克服一切。”
人生的舞台上,我们会遇到各种各样的挑战和困难。但只要我们勇敢地站出来,坚定地相信自己,努力地当好自己故事的主角,就一定能演绎出精彩的人生篇章。
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。“当好自己故事的主角”这一题目,关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身,而非他人;“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程;“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位和重要作用;“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的、出色的主角,突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意,讲述自己在面对困难、挑战时,如何积极发挥主观能动性,克服困难,成为自己人生成长故事中的主角的;也可以从追求梦想的角度出发,阐述自己为了实现梦想,不懈努力,在逐梦的道路上担当主角;还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意,表达对自身价值的探索和发现,以及如何在生活中展现独特的自我,当好主角。
第二,文体思路。本题可写作记叙文,通过叙述自己的亲身经历,如参加比赛、克服学习困难等,展现自己如何努力成为主角的过程,突出内心的感受和变化。开篇可以设置一个引人入胜的场景或回忆,引出“当好自己故事主角”的主题;中间详细叙述自己担当主角的具体经历,包括遇到的问题、采取的行动、获得的成果等,注意情节要有起伏和转折;结尾总结这次经历给自己带来的收获和成长,再次强调当好主角的重要性。也可以写作议论文,通过引用名人故事或社会现象,论述为什么要当好自己故事的主角,以及如何当好主角,如要有自信、勇敢面对挫折、坚持目标等。首先可以在开头提出“当好自己故事的主角”的观点;接着通过列举正面和反面的例子,如成功人士因为当好主角而取得成就,以及一些人因缺乏主角意识而庸碌无为,通过正反论证来突出观点;然后从不同方面,如心态、行动、目标等,分析如何当好主角;最后总结全文,呼吁大家都要当好自己故事的主角。
18.2024·辽宁·中考真题
作文
言有尽,意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……
请以“无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
【答案】例文:
无声之处,亦有深味
在这个喧嚣的世界里,我们习惯了用言语去表达情感,用声音去传递信息。然而,在生活的某个角落,总有一些瞬间,是无声的,却蕴含着无尽的深意与韵味,让人在静默中感受到生命的厚重与美好。这便是“无声之处,亦有深味”。
清晨,当第一缕阳光悄悄探进窗棂,温柔地拂过脸颊,那一刻,世界仿佛被按下了静音键。没有车水马龙的嘈杂,没有人声鼎沸的喧嚣,只有晨光与空气的低语,以及心中那份难以言喻的宁静与安详。在这无声的晨光中,我们仿佛能听见时间轻轻的脚步声,感受到生活的细腻与温柔。这便是无声之处的一种深味,它教会我们如何在忙碌与浮躁中寻得内心的平静,学会珍惜每一个平凡而宁静的早晨。
傍晚,漫步在乡间的小道上,夕阳如血,将天边染成一片绚烂的橙红。稻田里,晚风轻轻吹过,稻穗随风摇曳,发出沙沙的声响,那是大自然最质朴的乐章。此刻,抬头望向远方,只见群山环抱,云雾缭绕,一切都显得那么和谐,那么宁静。在这片无声的风景中,我们仿佛能读懂大地的语言,感受到自然界的生生不息与伟大力量。这便是无声之处的另一种深味,它让我们懂得敬畏自然,学会与自然和谐共处,体会生命的广阔与深邃。
家中,一本旧相册静静地躺在书桌上,每一页都承载着过去的记忆与故事。翻开它,那些泛黄的照片仿佛穿越时空的隧道,将我们带回到那些温馨而又遥远的时光。照片中的人或笑或泣,或静或动,但无论何种表情,都定格在了那一刻,成为了永恒。在这些无声的照片中,我们感受到了亲情的温暖、友情的真挚以及岁月的流转。这便是无声之处的第三种深味,它让我们在回忆中汲取力量,学会珍惜眼前人,感恩生命中的每一次相遇与别离。
无声之处,亦有深味。它可能是晨曦中的一抹温柔,可能是夕阳下的宁静致远,也可能是相册中的点滴回忆。这些无声的瞬间,虽不言语,却胜过千言万语,它们以独特的方式触动着我们的心灵,让我们在喧嚣的世界中找到一片属于自己的宁静之地。让我们学会倾听这些无声的声音,感受其中的深味与美好,让生命因此而更加丰盈与精彩。
言有尽,意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……
【详解】本题考查全命题作文。
第一:审题立意。这篇文章的题目“无声之处,亦有深味”引导我们深入探索那些没有言语、看似平凡但却充满深意的瞬间或事物。题目关键词“无声之处”,这提示我们要关注那些不被轻易察觉的细节和场景;二是“深味”,这意味着我们要从这些细节和场景中挖掘出深层的意义和情感。在立意上,本文旨在传达生活中那些看似平常、微不足道的瞬间,其实蕴含着丰富的人生哲理和深刻的情感体验。通过对这些无声之处的观察和感悟,我们能够更好地理解生活,感悟人生,提升自己的情感和认知。
第二:选材构思。本文既适合写作记叙文也适合写作议论文。如果写作记叙文,可从学习生活中选择典型的素材作文。例如,可以描写一个老人在公园里静静地喂鸽子的场景,展现出他对生活的热爱和对生命的敬畏;或者描述一个孩子在书店的角落里安静阅读的瞬间,体现出孩子对知识的渴望和对未来的憧憬。这些场景和瞬间的描写应该具有足够的细节和情感深度,让读者能够感同身受。如果写作议论文,则首先确定文章的中心论点,比如以标题“无声之处,亦有深味”为论点,再按照是什么、为什么、怎么办的思路对文章结构进行安排,并运用合适的论证方法证明自己的观点,最后可总结重申论点,实现主题的深化。
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