苏少版九年级美术课件第9课力量与生命————外国雕塑艺术教学课件

课件26张PPT。力量与生命——外国雕塑艺术苏少版初中美术配套教学课件　九年级上册
维伦多夫的维纳斯　　古希腊哲学家罗塔格拉斯认为人是“万物的尺度，是宇宙的根本”。
　　古希腊人认为神人同形同性的宗教观拉近了神与人的距离，成为了刺激古希腊艺术繁荣的一个要素。
《掷铁饼者》古希腊《米洛的阿芙罗狄德》古希腊《拉奥孔》古希腊《命运三女神》古希腊神态之美节奏之美体态之美0.267m2.04m1.610.618
比例之美残缺之美
　　古希腊的雕塑家为西方的雕塑发展奠定了
基础，指明了方向。后来者们从中汲取了丰富
的营养，他们创作出了大量经典的雕塑作品。 《摩西像》（意大利）米开朗基罗《哀悼基督》（意大利）米开朗基罗《大卫》局部（意大利）米开朗基罗提问：你们觉得以上几件作品哪件最与众不同？《伏尔泰坐像》（法国）乌冬
《巴尔扎克像》（法国）罗丹
《国王夫妇像》（英国）亨利摩尔请同学们从以下几方面去研究
1.人物的外形特征、动态
2.作品外形呈现的轮廓
3.作品的材质
4.作品展示的环境亨利·摩尔作品亨利·摩尔作品1.人物外形简洁夸张、头部小，身躯大，多以
　斜倚为主。2.很多作品有“孔洞”，外部呈现柔和的曲线，
　自然的弯度，有许多“孔洞”。3.作品材质多样，有铜雕、石雕、石膏，还有
　木雕。4.许多作品体积庞大，多以大自然作为展示的
　背景。亨利·摩尔作品特点亨利·摩尔语录:
　　人们通常不太了解什么是抽象，他们认为抽象就是脱离现实，其实正好相反，它只是脱离视觉诠释而更接近于情感上的理解。