中小学教育资源及组卷应用平台
人教A版(2019)必修第二册《7.3*复数的三角表示》2024年同步练习卷
一、单选题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数的三角形式是( )
A. B.
C. D.
2.复数的三角形式是( )
A. B.
C. D.
3.复数,其中的辐角主值为( )
A. B.
4.复数的三角形式是( )
A. B.
C. D.
5.复数的三角形式是( )
A. B.
C. D.
6.已知复数z的模为2,虚部为,则z的三角形式是( )
A.
B.
C. 或
D. 或
7.复数的三角形式是( )
A. B.
C. D.
8.复数,则其中为复数z的共轭复数在复平面内对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
9.复数的辐角主值是( )
A. B. 3 C. D.
10.已知,,则的辐角主值是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
11.已知两个复数,的辐角主值分别为,,则( )
A. B. C. D.
12.下列命题中正确的是( )
A. 若复数z的辐角主值为,则的辐角主值为
B. 若复数z的辐角主值为,则的辐角主值为
C. 相等的复数的模相等,辐角主值也相等
D. 相等的复数的模相等,辐角相差
13.将所对应的向量绕原点按逆时针方向旋转角,所得向量对应的复数是,则的值可以是( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共1小题,每小题5分,共5分。
14.复数的三角形式为______.
四、解答题:本题共3小题,共36分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题12分
已知,,求z的辐角.
16.本小题12分
已知复数,求复数的模和辐角的主值.
17.本小题12分
已知复数的模为2,辐角为,求复数
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:,
复数的三角形式是
故选:
直接化复数的代数形式为三角形式即可得答案.
本题考查复数代数形式与三角形式的互化,是基础题.
2.【答案】B
【解析】解:
复数的三角形式是
故选:
化为三角形式,再由三角形式的乘法运算得答案.
本题考查复数代数形式与三角形式的互化,考查复数三角形式的乘法运算,是基础题.
3.【答案】B
【解析】解:设复数的辐角主值为,则,
由,可得,,,可得
,
它的的辐角主值为,
故选:
根据已知条件,结合三角函数的恒等变换公式,把复数化为三角形式,利用辐角主值的定义,即可得出结论.
本题主要考查复数的三角形式,辐角主值的定义,属于中档题.
4.【答案】C
【解析】解:,
复数的三角形式是
故选:
直接化复数的代数形式为三角形式即可得答案.
本题考查复数代数形式与三角形式的互化,是基础题.
5.【答案】A
【解析】解:
复数的三角形式是
故选:
利用复数代数形式的乘除运算变形,再由三角函数的恒等变换化简即可.
本题考查复数代数形式的乘除运算化简,考查代数形式与三角形式的互化,考查运算求解能力,是基础题.
6.【答案】D
【解析】解:由题意设,由,解得
,
当时,;
当时,
的三角形式是或
故选:
由已知求解z,然后分类化代数形式为三角形式得答案.
本题考查复数模的求法,考查代数形式与三角形式的互化,是基础题.
7.【答案】C
【解析】解:复数,
故选:
把化为三角形式,利用棣莫弗定理即可得出结论.
本题考查了棣莫弗定理的应用、复数的三角形式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
8.【答案】C
【解析】解:,则,
在复平面内对应的点在第三象限.
故选:
利用共轭复数的定义、几何意义即可得出.
本题考查了共轭复数的定义、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
9.【答案】A
【解析】解:,而,因此对应的点在第四象限,
复数,
的辐角主值是,
故选:
,而,因此对应的点在第四象限,利用诱导公式及其复数的辐角主值范围即可得出结论.
本题考查了诱导公式及其复数的辐角主值,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
10.【答案】C
【解析】解:,,
的辐角主值是
故选:
利用复数三角形式的乘除运算化简,再由辐角主值的概念得答案.
本题考查复数三角形式的乘除运算,考查辐角主值的概念,是基础题.
11.【答案】AC
【解析】解:,;
,,
;
故选:
化复数的代数形式为三角形式,求得与的值,则答案可求.
本题考查复数代数形式与三角形式的互化,考查辐角主值的概念,是基础题.
12.【答案】BCD
【解析】解:若复数z的辐角主值为,则的辐角主值为,或,因此不正确;
B.复数z的辐角主值为,则的辐角主值为,正确;
C.相等的复数的模相等,辐角主值也相等,正确;
D.相等的复数的模相等,辐角相差,正确.
故选:
根据复数的辐角主值及其辐角的意义即可判断出正误.
本题考查了复数的运算法则、三角形式的运算性质、复数的辐角主值及其辐角的意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
13.【答案】CD
【解析】解:由题意,可得,
,
则的值可以是,
故选:
由题意,可得,利用运算法则化简,求出的值.
本题考查了复数的运算法则、复数的三角形式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:由诱导公式可知:
,
即复数的三角形式为
故答案为:
由题意整理所给的复数,写出其三角形式即可.
本题主要考查复数的三角形式,诱导公式及其应用等知识,属于基础题.
15.【答案】解:设,,
,,
,解得,
的辐角
【解析】设,,由于,,可得,解得a,即可得出z的辐角.
本题考查了复数的辐角的求法,属于基础题.
16.【答案】解:
的模
因为对应的点在第四象限且辐角的正切,
所以辐角的主值
【解析】利用复数的运算法则化简复数,据复数模的公式求出复数模,判断复数所在象限及辐角的正切值,求出辐角的主值.
本题考查复数的运算法则,复数的模及辐角主值的求法.
17.【答案】解:由题意,可得,
解得
【解析】由题意,可得,再利用复数的运算法则求解即可.
本题考查了复数的运算法则、复数的三角形式的表示方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)