【核心素养】1.4《观察洋葱表皮细胞》分层练习（含答案）

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【核心素养】1.4《观察洋葱表皮细胞》分层练习
科学观念：洋葱表皮是由细胞构成的。
科学思维：用比较的方法，认识植物细胞的特点。
探究实践：学习制作洋葱表皮玻片标本。会使用显微镜观察洋葱表皮细胞，用图画和文字记录观察到的洋葱表皮细胞。能够对比洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞，认识植物细胞的特点。
态度责任：认识到细致观察、详尽记录是科学研究的重要过程。发展观察生物细胞、研究生物标本的兴趣。
一、快乐填空。
1．制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒是为了让细胞　 　，便于观察。他们还认识到　 　是生物体最基本的结构和功能单位。
2．英国科学家罗伯特·胡克用自制的　 　观察，发现了许多小房间一样的物质，把它们命名为细胞。
3．小颖利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到细胞中有很多小黑点（如图1），这些小黑点是　 　。小颖想将洋葱表皮细胞放大至图2，可调节图3显微镜中的　 　部件（填序号）。大部分微生物都需要借助显微镜才能观察到，但是也有部分微生物用肉眼就能观察到，比如　 　。
4．植物、动物和人都是有　 　的，绝大多数生物体都是　 　由构成的。
5．如图所示，是小明同学观察洋葱表皮细胞的实验记录。从中我们可以发现，洋葱表皮细胞像一个个的　 　，里面的小黑点是　 　。
二、选择乐园。
6．用显微镜观察洋葱表皮细胞，必须把洋葱表皮（　　）
A．切成醉末 B．制成玻片标本 C．涂上颜色
7．制作洋葱表皮细胞玻片标本时，通常用（　　）给洋葱表皮染上颜色。
A．酒精 B．碘酒 C．盐水
8．下列（　　）是在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞图。
A．
B．
C．
9．洋葱表皮细胞的结构特点：显微镜视野内看到许多（　　），每个就是一个细胞，它们排成排，紧挨着，整齐得就像砖块垒成的墙壁。
A．圆形 B．长方形 C．星形
10．为了制作洋葱表皮玻片标本，用下面哪种操作方法获取的洋葱表皮才能保证观察结果清晰？（　　）
A．用指甲挖取洋葱表皮，制成标本
B．把洋葱表皮连同洋葱肉制成标本
C．用刀片在洋葱表皮上划“井”子，用镊子撕取洋葱表皮，制成标本
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．我们在制作洋葱表皮标本时，滴碘酒是为了粘贴住表皮。（　　）
2．制作洋葱玻片时，感觉眼睛不舒服，可以用手揉一揉。（　　）
3．显微镜观察我们自己制作的洋葱临时玻片时，如看到外黑内白的圈层，那是气泡。（　　）
4．光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，对因较厚而不便于观察的物体，需要制作玻片标本。（　　）
5．洋葱表皮是由细胞组成的，洋葱的其他部分也是由细胞组成的。（　　）
二、实验探究题。
6．朵朵在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中遇到了问题，请你帮她解决。
（1）朵朵应按下列操作步骤 ____制作洋葱表皮玻片标本。
①在洋葱内表皮划井字
②滴清水
③取放表皮
④盖盖玻片
⑤染色
⑥吸多余的水
A．②①③④⑤⑥ B．①②③④⑥⑤ C．②①③④⑥⑤
（2）朵朵准备了以下实验材料用于制作洋葱表皮玻片标本，朵朵还需准备哪些材料？请写在横线上。
工具：　 　（选填“显微镜”或“放大镜”）、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、小刀、吸水纸；
药品：洋葱、清水、　 　（选填“碘酒”或“酒精”）。
（3）朵朵在使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，无论怎样移动载玻片，都能看到一个不动的小黑点，切换不同的物镜后还能看到这个小黑点，你认为问题出在哪儿？　 　你会怎么解决？　 　。
（4）朵朵观察到了图A，现在她想看其中一处细节a的图像，她应该先 　 　；再 　 　；最后 　 　。（选填序号）
A.将载玻片向上方移动，把细节a移到视野正中央
B.将载玻片向下方移动，把细节a移到视野正中央
C.转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
D.转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
E.调节细准焦螺旋，至物像清晰
参考答案
【基础巩固】
1．染色；细胞
2．显微镜
3．细胞核；物镜；蘑菇
4．生命；细胞
5．小房子；细胞核
6．B
7．B
8．B
9．B
10．C
【能力提升】
1．×
2．×
3．√
4．√
5．√
6．（1）A
（2）显微镜；碘酒
（3）在目镜上；用擦镜纸擦拭目镜
（4）A；C；E
核心素养
基础巩固
能力提升
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