第1单元两、三位数乘一位数预习检测卷(含答案)-2024-2025学年数学三年级上册苏教版

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名称 第1单元两、三位数乘一位数预习检测卷(含答案)-2024-2025学年数学三年级上册苏教版
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-08-01 18:30:23

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第1单元两、三位数乘一位数预习检测卷-2024-2025学年数学三年级上册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下面的计算过程是在计算( )。
20×2=40 3×2=6 40+6=46
A.22×3 B.23×2 C.14×4
2.因为8×3得24个一,所以800×3得24个( )。
A.一 B.十 C.百
3.24×3×2的结果与下面哪道算式的得数相等?( )
A.24×3+2 B.24×5 C.24×6
4.张老师买了3台同样的复读机,付给营业员1500元。他可能买的是每台( )元的复读机。
A.810 B.760 C.480
5.40×8的结果比41×8的结果少( )。
A.1 B.8 C.40
6.小红家离学校510米,她平均每分钟走70~80米。她7分钟( )走到学校吗?
A.一定能 B.一定不能 C.有可能
二、填空题
7.80×4的积是( )个十;900×7的积是( )个百。
8.如图中,◆的数量是★的( )倍;如果拿走( )个★,( )的数量就是★的6倍。
9.食堂在双十一期间购买8个这样的电饭锅大约( )千元。
10.小红在暑假期间读《哈利 波特》,从第一天开始,每天读60页。第五天她应该从第( )页开始读。
11.要使235×□的积是三位数,□里最大填( )。
12.同学们去参观科技馆,一年级去了156人,二年级比一年级多去了18人,四年级去的人数是二年级的3倍,三年级去的人数比一年级的2倍少34人。
根据上面的条件,把下表填写完整。
一年级 二年级 三年级 四年级
156人 ( )人 ( )人 ( )人
三、判断题
13.50的3倍等于3的50倍。( )
14.一个篮球87元,学校要买6个篮球,带500元就够了。( )
15.小华在一条100米长的笔直跑道上跑了3个来回,一共跑了300米。( )
16.算式2□×6中,不管□里填几,它的积一定是三位数。( )
17.0×49=0×99。( )
四、计算题
18.口算。
14×2= 80×5= 46×2= 6×8+3=
17×3= 9×700= 15×6= 12×3×2=
5×14= 150×0= 31×3= 200×3×3=
19.用竖式计算。
357×3= 5×304= 290×8=
5×258= 935×4= 4×635=
五、解答题
20.电影院每天放映5场电影,每场电影最多卖235张票。这个电影院每天最多有多少人看电影?
21.学校买了600本作业本,二~五年级每年级发放130本,剩余的发给六年级,六年级发了多少本作业本?
22.根据已知条件提一个两步计算的问题(并在图中表示出来),再解答。
问题:_____________?
解答:
23.张蕾准备到图书馆兼职3个月,现在有两家图书馆可供选择。
工资支付方式: 晨光图书馆:每月960元。 弘文图书馆:第一个月680元,以后每个月都比前一个月多300元。
如果你是张蕾,你打算到哪家图书馆兼职?请通过计算表达你的想法。
24.小华家离校850米,小飞家离校446米。
(1)小华每天步行上学,他每天上学和放学一共要走多少米?
(2)小飞每分钟步行85米,他从家出发,步行5分钟后,有没有到达学校?
参考答案:
1.B
【分析】两位数乘一位数,把两位数分成几十加几,分别乘一位数,再把乘得的积相加,即等于两位数乘一位数的积,据此即可解答。
【详解】A.20×3=60,2×3=6,60+6=66,所以22×3=66;
B.20×2=40,3×2=6,40+6=46,所以23×2=46;
C.10×4=40,4×4=16,40+16=56,所以14×4=56;
故答案为:B
2.C
【分析】口算整百数乘一位数时,可将整百数看成几个百,然后再与一位数相乘,依此选择。
【详解】根据分析可知,800×3得24个百。
故答案为:C
3.C
【详解】略
4.C
【分析】根据乘法的估算,估算出每台复读机的单价,然后再求出买三台复读机的价钱,再进行选择即可。
【详解】A.810×3≈2400(元),2400>1500,不符合题意;
B.760×3≈2400(元),2400>1500,不符合题意;
C.480×3≈1500(元),1500=1500,符合题意。
故答案为:C
【点睛】本题考查乘法的估算,解答此题根据乘法的估算方法估算出每台复读机的单价是关键。
5.B
【分析】
由题意可知,解答此题根据两位数乘一位数的计算方法进行计算,先求40×8=320,41×8=328,再用减法求出40×8的结果比41×8的结果少几,即:328-320=8;据此解答即可。
【详解】
40×8=320
41×8=328
328-320=8
即40×8的结果比41×8的结果少8。
故答案为:B
6.C
【分析】根据速度×时间=路程,分别计算出每分钟走70米和每分钟走80米,7分钟走的路程,再与510米进行比较,据此即可解答。
【详解】7×70=490(米)
80×7=560(米)
490<510<560
所以她7分钟有可能走到学校。
故答案为:C
7. 32 63
【分析】可先求出80×4的积,再看积是几个十;可先求出900×7的积,再看积是几个百,据此解答。
【详解】80×4=320,积是32个十;900×7=6300,积是63个百。
8. 3 2 ◆
【分析】★有4个,◆有12个,求◆的数量是★的几倍,用除法计算;◆的数量就是★的6倍,★有12÷6=2(个),所以拿走4-2=2(个)即可。
【详解】12÷4=3
◆的数量是★的3倍。
12÷6=2(个)
4-2=2(个)
如果拿走2个★,◆的数量就是★的6倍。
9.4
【分析】用每个电饭煲的售价乘电饭煲数量,求出花费总钱数。将499估成500,再进行计算。
【详解】499×8≈500×8=4000(元)
4000元是4千元。
食堂在双十一期间购买8个这样的电饭锅大约4千元。
10.241
【分析】要求第五天应该从哪一页开始读,先计算出前四天读完的页数,再加1,据此解答。
【详解】60×4+1
=240+1
=241(页)
所以她第五天应该从第241页开始读。
11.4
【分析】根据一位数乘三位数的计算法则,将方框里依次试填入1、2、3、4、5等,直到得数为四位数,即可判断方框里的最大数。
【详解】235×1=235
235×2=470
235×3=705
235×4=940
235×5=1175
所以,235×□,要使它的积是三位数,□里最大填4。
12.见详解
【分析】二年级比一年级多去了18人,所以一年级去的人数加18等于二年级去的人数,二年级去的人数乘3等于四年级的人数,一年级去的人数乘2,再减去34即等于三年级去的人数,据此即可解答。
【详解】156+18=174(人)
174×3=522(人)
156×2-34
=312-34
=278(人)
一年级 二年级 三年级 四年级
156人 (174)人 (278)人 (522)人
13.√
【分析】计算出50的3倍,再计算出3的50倍,再进行比较即可。
【详解】50×3=150
3×50=150
150=150
故答案为:√
【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法是解决问题的关键。
14.×
【分析】根据总价=单价×数量,再与500元比较即可判断对错。
【详解】87×6=522(元),500<522,故原题干说法错误。
【点睛】本题主要考查两位数乘一位数的进位乘法。
15.×
【分析】根据题意一个来回是2趟,3个来回就是6趟,再乘100就是一共跑的路程。
【详解】3×2×100=600(米)
故答案为:×
【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的实际应用,解题关键要注意一个来回是2趟。
16.√
【分析】在算式2□×6中,当□最小填0时,最大填9时,计算20×6和29×6的积,若积都是三位数,那么不管□里填几,它的积一定是三位数,据此解答。
【详解】当□最小填0时,20×6=120,积是三位数;
当□最大填9时,29×6=174;积是三位数,所以原题说法正确。
【点睛】解答本题可以把最大的数及最小的数填入□并计算出积,再判断解答。
17.√
【分析】先计算出0×49和0×99的结果,然后再进行比较,据此解答。
【详解】0×49=0, 0×99=0,所以0×49=0×99,说法正确。
【点睛】解答本题的关键是明确0乘任何数都等于0。
18.28;400;92;51
51;6300;90;72
70;0;93;1800
【解析】略
19.1071;1520;2320
1290;3740;2540
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】357×3=1071 5×304=1520 290×8=2320

5×258=1290 935×4=3740 4×635=2540

20.1175人
【分析】根据题意可知,每天最多卖的电影票张就是看电影的最多人数,用每场电影最多卖的张数乘每天放映的场数即等于每天看电影的最多人数,据此即可解答。
【详解】235×5=1175(人)
答:这个电影院每天最多有1175人看电影。
21.80本
【分析】二~五年级一共4个年级,用二~五年级每年级发放的本数乘年级数,可求出二~五年级发放的本数,再用600减去二~五年级发放的本数即可求解。
【详解】二~五年级一共4个年级。
600-130×4
=600-520
=80(本)
答:六年级发了80本作业本。
22.黑兔有多少只?43只(答案不唯一)
【分析】观察发现白兔为16只,灰兔是白兔的4倍,黑兔的数量比灰兔少21只;求黑兔的数量也就是求比一个数的几倍少几的数是多少,先用乘法计算出灰兔的数量,再减去21计算出黑兔的数量;据此解答。
【详解】问题:黑兔有多少只?
解答:16×4=64(只)
64-21=43(只)
答:黑兔有43只。(答案不唯一)
23.弘文图书馆
【分析】若在晨光图书馆打工,每月960元,3月工资是(960×3)元。若在弘文图书馆打工,第一个月680元,第二个月(680+300)元,第三个月(680+300+300)元,再将这三个月的工资相加,求出总工资。将两个图书馆发的工资比较大小解答。
【详解】晨光图书馆:960×3=2880(元)
弘文图书馆:680+300=980(元)
980+300=1280(元)
680+980+1280=2940(元)
2880<2940
答:去弘文图书馆兼职。
24.(1)1700米
(2)没有
【分析】(1)根据题意,小华家离校850米,每天上学和放学一共要走850×2,据此计算即可;
(2)路程=速度×时间,小飞每分钟步行85米,步行5分钟,代入计算路程,与小飞家离校的距离比较即可。
【详解】(1)850×2=1700(米)
答:他每天上学和放学一共要走1700米。
(2)85×5=425(米)
425<446
答:没有到达学校。
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