活动课一　模拟时事报道─… 配套教学设计(16)

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1教学目标
通过本堂教学,使学生对近代史上侵略与反侵略有一个清晰了解,并能举一反三
2学情分析3重点难点
教学重点：
四次战争、三大条约、二次反击、一个结果 。
教学难点
三大条约对中国社会性质改变程度不同的理解，找到相应的条款
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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