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用三角尺画角
人教版四年级数学上册第三单元
你还记得三角板的每个角的度数吗?
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30°
90°
60°
90°
45°
45°
三角板里有一个角就是60°,我用它来画。
1、先画一条射线。
2、用三角板60°角的一
条边对齐射线,顶点对齐射线的端点。
3、从刚才的顶点出发,沿另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画成了。
4、标上角的符号和度数
想一想:用一副三角板还可以画出哪些角?
还可以拼出75°、105°、135°、120°、150°、180°、、15°。
45°+30°=75°
45°+60°=105°
90°+30°=120°
45°+90°=135°
90°+60°=150°
90°+90°=180°
45°+30°=15°
或60°—45°=15°
用三角尺画150度角,说一说怎样做。
1、计算150=90+60。
2、用三角尺拼出150的角。
3、画出角,标出度数。
90°
60°
150°
用三角尺画15度角,说一说怎样做。
1、计算15=60-45。
2、用三角尺拼出15的角。
3、画出角,标出度数。
15°
聪明的你,能用一副三角板完成下面的任务吗?
画75°,105°的角。
想:75°=45°+30°
想:105°=45°+60°
课 堂 总 结
用三角板画角:
可以直接画出:30°、45°、60°、90°。
可以拼出: 15°、75°、105°、120°、135°、150°、180°。
用三角板画
画角
用量角器画
拼组画
直接画
课后延伸
1、想一想,具体哪些角能够用三角尺直接画出来。
2、尝试用纸折角,都可以折出哪些度数。
判断题:
1.大于90°的角叫做钝角。
2.一条直线就是一个平角。
3.两个锐角的和一定比直角大。
4.9:30,分针和时针成直角。
5.一个钝角加上一个锐角的和小于平角。
错,180>90°,360>90°它们分别是平角、钝角。
错,平角是一条射线绕它的端点旋转半周形成的角。
错,不一定。如20°+1°=21°比直角90°小。
对。
错,如钝角179°+30°=209°
6.两条射线可以组成一个角。
7.每个三角板都有一个直角。
8.把平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是锐角。
对,三角板是数学,量角度的主要作图工具之一,由特殊的直角三角形组成
错,如图,
对
求∠1,∠2,∠3的度数。
2
1
3
15°
50°
1
2
把长方形的一个角折叠后如图
已知:∠1=36°,求∠2的度数。
100°