人教版四年级上册数学第三单元《画角》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
画 角
中心
0°刻度线
0°刻度线
第一：量角器的中心与角的顶点重合。
用量角器量角的步骤
第二：量角器的0°刻度线与角的一条边重合。
第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度就是这个角的度数。
画一个角，说一说，你画角的步骤。
画一个60°的角，你有什么好办法吗？
1.自学课本43页例3。
2.动手试一试，在课堂本上画一个 60°的角。
3.说一说：画角的方法。
三角板里有一个角就是60°，我用它来画。
1、先画一条射线。
2、用三角板60°角的一
条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。
3、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。
这样一个60°的角就画成了。
4、标上角的符号和度数
60°
用量角器画角的步骤：
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
（2）在量角器角度刻度线的地方点一个点。
（3）以射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线。
（4）标上角的符号和度数。
（把这点加在课本43页第3步下面）
画角的要点是：
一画线，
二重合，
三找点，
四连线，(连线要出头)
五标记。（角的符号和度数）
60°
课本43页 做一做 第2题
分别画出75°，105°角。
75°
105°
你还记得三角板的每个角的度数吗？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
30°
90°
60°
90°
45°
45°
用一副三角板，能画出哪些度数的角？试一试。
单独
90°、60°、45°、30°
加一加
180°、150°、135°、120°、105°、90°、75°、60°
减一减
30°
（90°-60°）
45°
（90°-45°）
60°
（90°-30°）
15°
（60°-45°）
（60°-30°）
（45°-30°）
6.你能用三角尺画出下面的角吗？
15° 150° 75° 165°
15°
45°- 30°= 15°
150°
90°+ 60°= 150°
书45页第6题
6.你能用三角尺画出下面的角吗？
15° 150° 75° 165°
75°
45°+ 30°= 75°
165°
90°+ 30°+45°= 165°
分别画出开口向左和向右的70°角，
比一比在画它们的时候有什么不同。
看准度数，所画的边对应0度刻度线在内圈，看的就是内圈的刻度；所画的边对应0度刻度线在外圈，看的就是外圈的刻度；
70°
70°
以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,请你量出三角形中第三个角的度数,并标出来。
同学们，再见！