/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学
第五单元小数乘法和除法
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在括号里填上合适的单位或数。
大丰荷兰花海的占地面积大约是360( );
鄱阳湖是我国最大的淡水湖,面积大约是2933( )。
0.28公顷=( )平方米 3.15小时=( )分
2.24的( )倍是19.2,12.5的1.4倍是( ),78.2是46的( )倍。
3.把一个小数的小数点向右移动两位后,比原来增加91.08,原数是( )。
4.1.5时=( )分 0.6公顷=( )平方米 40070米=( )千米
5.如图,涂色的三角形面积是( )平方米。
6.5个一,4个十分之一,6个百分之一组成的数是( )。250个0.001是( )。
二、选择题
7.简算1.25×14×8时,用到的运算律是( )。
A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律
8.8.375375…可以写作( )
A. B. C.
9.两个小数相乘,积( )
A.一定是小数
B.一定不是整数
C.可能是小数,也可能是整数
10.下面算式的商小于1的是( )。
A.0.65÷0.6 B.76.5÷45 C.0.84÷28
11.在小数除法中,被除数和除数都缩小到原来的十分之一,商( )。
A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.缩小至原来的十分之-
12.下列各数中是循环小数的是( )。
A.2.474747 B.3.14159… C.6.23838…
三、判断题
13.7.6乘一个小数,所得的积比7.6大. ( )
14.计算2.47÷0.69时,把除数变成69,要得到正确的商,被除数应变成247。( )
15.3.18÷0.4与3.18×2.5的计算结果相等. ( )
16.无限小数不一定比有限小数大。( )
四、计算题
17.直接写出得数.
1.25×8 = 3.6+1.23 = 0.15×0.6 = 0.7÷1.4=21cnjy.com
1.68÷0.7= 0.83—0.37 = 9.3+7.6 = 2.2x+x=21·cn·jy·com
18.竖式计算(带※的要验算)。
72.9÷0.9= 9÷3.6= ※62.9÷17=www.21-cn-jy.com
19.递等式计算,能简算的要简算
8.27 - 2.93 + 1.07 7.25×6.5+7.25×4.5-7.25www-2-1-cnjy-com
1.01×9.9 54 ÷ ( 3.94 + 6.86 ) × 0.82-1-c-n-j-y
五、解答题
20.一台拖拉机每小时耕地0.5公顷,3台这样的拖拉机1.2小时耕地多少公顷?
21.做口算2.5×9=?你是怎么想的?把你的思考过程写出来.
22.竖式计算.
(1)先列竖式计算再验算.
45×1.8=验算: 35÷0.28=验 算:
(2)列竖式计算,第一道结果精确到百分位,第二道结果保留一位小数.
1.85×1.4 3.54÷0.76.
参考答案:
1. 公顷/hm2 平方千米/km2 2800 189
【分析】根据具体实际情况选择合适的单位即可;
高级单位变低级单位用乘法,乘进率,1公顷=10000平方米,1小时=60分。
【详解】大丰荷兰花海的占地面积大约是360公顷;
鄱阳湖是我国最大的淡水湖,面积大约是2933平方千米;
0.28公顷=0.28×10000=2800平方米
3.15小时=3.15×60=189分
【点睛】此题主要考查学生对面积单位选择以及单位换算的应用。
2. 0.8 17.5 1.7
【分析】根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答;
根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答;
根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。
【详解】19.2÷24=0.8
12.5×1.4=17.5
78.2÷46=1.7
24的0.8倍是19.2,12.5的1.4倍是17.5,78.2是46的1.7倍。
【点睛】本题考查的目的是理解掌握小数乘法、除法的计算法则,并且能够正确熟练的进行计算。
3.0.92
【分析】根据小数点向右移动两位,可知原来的小数就扩大了100倍,再根据比原来增加91.08,可知小数91.08是原来的小数的100-1=99倍,所以原来的小数是91.08÷99,列式计算即可。21世纪教育网版权所有
【详解】91.08÷(100-1)
=91.08÷99
=0.92
【点睛】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。【来源:21·世纪·教育·网】
4. 90 6000 40.07
【分析】1时=60分,1公顷=10000平方米,1千米=1000米,根据高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,据此解答即可。21·世纪*教育网
【详解】1.5时=90分
0.6公顷=6000平方米
40070米=40.07千米
【点睛】本题考查单位间的互化,关键是熟记单位间的进率。
5.1.8
【分析】根据图分析,平行性四边形上底是3米,那么下底也是3米,三角形的底等于平行四边形的下底,三角形的高是1.2米,那么利用三角形的面积公式:底×高÷2即可求解。
【详解】3×1.2÷2
=3.6÷2
=1.8(平方米)
【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,熟练并掌握三角形的面积公式。
6. 5.46 0.250
【分析】5个一是5,4个十分之一是0.4,6个百分之一是0.06,组成这个数是:5+0.4+0.06;250个0.001,就用250×0.001。21*cnjy*com
【详解】5+0.4+0.06
=5.4+0.06
=5.46
250×0.001=0.250
【点睛】本题考查小数的组成,以及小数乘法的计算。
7.A
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c;【来源:21cnj*y.co*m】
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,叫做乘法结合律;a×b×c=a×(b×c);【版权所有:21教育】
乘法交换律是一种计算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法交换律;a×b=b×a;据此解答。21*cnjy*com
【详解】1.25×14×8
=1.25×8×14
=10×14
=140
简算1.25×14×8时,用到的运算律是乘法交换律。
故答案为:A
8.C
【详解】略
9.C
【详解】试题分析:根据题意,可以假设这两个小数分别是2.4与0.4,或分别是2.5与0.4,然后再进一步解答即可.【出处:21教育名师】
解:根据题意,
假设这两个小数分别是2.4与0.4.
那么2.4×0.4=0.96;
假设这两个小数分别是2.5与0.4.
那么2.5×0.4=1;
所以,两个小数相乘,积可能是小数,也可能是整数.
故选C.
【点评】本题主要考查小数乘法的计算,可以根据赋值法,找出不同的例子求解即可.
10.C
【分析】两个数相除(0除外),被除数小于除数,则商小于1;被除数大于除数,则商大于1。
【详解】A.因为0.65>0.6,因此0.65÷0.6>1;
B.因为76.5>45,因此76.5÷45>1;
C.因为0.84<28,因此0.84÷28<1;
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了小数除法,明确:两个数相除(0除外),被除数小于除数,则商小于1。
11.A
【分析】根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,据此解答。
【详解】根据分析可知,在小数除法中,被除数和除数都缩小到原来的十分之一,商不变。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握商不变性质是解答本题的关键。
12.C
【分析】根据循环小数的定义:从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字,依次不断重复出现的小数叫作循环小数,分别判断每个选项,看它们是否符合循环小数的特征。
【详解】由分析可得:
A.2.474747,虽然该小数中47两个数字重复出现了几次,但是不是不断重复出现,所以不是循环小数;
B.3.14159…,该小数中没有不断重复出现的数字,所以不是循环小数;
C.6.23838…,该小数从百分位开始,不断重复出现了38这两个数字,所以是循环小数。
故答案为:C
【点睛】本题考查的是循环小数的意义,需要学生熟练掌握并且会灵活运用。
13.╳
【解析】略
14.√
【分析】根据商不变规律:被除数(0除外)和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,据此解答。21教育名师原创作品
【详解】计算2.47÷0.69时,把被除数和除数同时乘100,转化成247÷69;把除数变成69,所以被除数应变成247。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】利用商不变规律进行解答。
15.√
【解析】略
16.√
【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答。
【详解】有限小数有的比无限小数大,有的比无限小数小。例如,1.111…是无限小数,1.2是有限小数,1.2>1.111…,所以无限小数不一定比有限小数大。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握小数大小比较的方法是解答本题的关键。
17.10 4.83 0.09 0.5 2.4 0.46 16.9 3.2x
【详解】略
18.81;2.5;3.7
【分析】根据除数是小数的计算法则,列竖式计算;除法的验算用乘法。
【详解】72.9÷0.9=81 9÷3.6=2.5
62.9÷17=3.7
验算:
19.6.41 72.5 9.999 4
【解析】略
20.1.8公顷
【分析】可以先求3台1小时耕地多少公顷,再求出3台拖拉机1.2小时耕地多少公顷,用乘法解决。
【详解】3×0.5×1.2
=1.5×1.2
=1.8(公顷)
答:3台这样的拖拉机1.2小时耕地1.8公顷。
【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式:工作总量=工作时间×工作效率解决问题的能力。
21.22.5
【详解】试题分析:本题可根据凑整法进行计算,思路为:
由于9和10相差1,因此可将2.5×9看作2.5×(10﹣1)进行计算,然后根据乘法分配律计算,2.5×10=25,然后再从25里面减去1个2.5即可,即得数为22.5.
解:由于9和10相差1,因此可将2.5×9看作2.5×(10﹣1)进行计算,
然后根据乘法分配律计算,2.5×10=25,
然后再从25里面减去1个2.5即可,
即得数为22.5.
点评:本题主要考查了学生利用简便方法,进行口算简单的小数乘法的能力.
22.(1)81,125;(2)2.59,4.65
【详解】试题分析:根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算即可;乘法的验算一般用除法;除法的验算一般用乘法;根据四舍五入法保留小数的位数.2·1·c·n·j·y
解:
(1)45×1.8=81
验算:
35÷0.28=125
验 算:
(2)1.85×1.4=2.59
3.54÷0.76≈4.65
点评:本题主要考查小数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择,要根据四舍五入法保留小数的位数.21教育网
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)