第六单元认识更大的数同步练习2024-2025学年四年级数学上册冀教版(无答案)

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名称 第六单元认识更大的数同步练习2024-2025学年四年级数学上册冀教版(无答案)
格式 docx
文件大小 52.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2024-08-02 10:15:36

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文档简介

第六单元认识更大的数
四年级数学上冀教版
- 时间:60分钟 分数:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
知识点汇总表
知识点 具体内容
十进制计数法和 认识亿以上的数 1.10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10 个一百亿是一千亿。每相邻的两个计数单位间的进率都是 10。这种计数方法叫做十进制计数法。
亿以上数的 读写 2.亿以上数的读法:读亿级时按照个级的读法来读,读完在亿级 后面加个“亿”字。亿以上数的写法:从高位起,先写亿级,再 写万级,最后写个级;哪个数位上一个单位也没有就在那个数 位上写0占位。
亿以上数的改写 及求近似数 3.整亿数的改写方法:直接去掉末尾的8个0,换成“亿”字,用 “=”连接。 4.非整亿数的改写方法:根据“四舍五入”法,比较千万位上的数 与“5”的大小关系,求出近似数,加“亿”字,用“≈”连接。
考点一十进制计数法和认识亿以上的数
一、填空。(每空1分,共22分)
1.一千万一千万地数,10个一千万是( );一亿一亿地数,10个一亿是( )
亿,10个十亿是( )亿,10个一百亿是( ) 亿 。
2.
数 位 千 亿 位 (
亿

)百 十 亿 亿 位 位 千百 十 万 万 万 位位 位 万 位 千 百 十 个 位 位 位 位
(

)数 亿级 万级 个级
计 数 单 位 千 百 十 亿 亿 亿 亿 万 千 百 十 个
3 0 7 4 6 2 0 0 0 0 0
(1)从右边起,第十位是( )位,它的计数单位是( )。
(2)数字“3”在( )位上,表示3个( )。
(3)亿位的左边是( )位,右边是( ) 位 。
(
)

)(4)亿位上的计数单位是( ),千亿位上的计数单位是( )。 3.9800000000是一个( )位数,它的最高位是( )位,9在(
上,表示( )个十亿。
4. 最大的九位数是( ),最小的十位数是( ),它们相差( )。
(
)

)。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
( )
)5.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都叫做( 6.每相邻两个计数单位间的进率都是( )。这种计数方法叫做(
二、判断。(对的打“ √”,错的打“×”)(每题2分,共16分) 1.从个位起,第九位是亿位。
2. 最大的计数单位是千亿。
3. 亿级的四个计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。
4. 和十亿相邻的两个计数单位是亿和千万。 5.在数位顺序表中,左起第十位是十亿。
6.一个数含有三级,这个数一定是十二位数。 7.亿级表示多少个亿,万级表示多少个万。
8.10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿。 ( )
考点二亿以上数的读写
三、读出下面各数。(12分)
253603420读作: 1234567890读作: 578907896读作: 783400257读作: 1378640000读作: 107120000读作:
四、写出下面各数。(14分)
五亿二千六百二十万 写作: 七亿三千五百万零七十 写作: 八亿零三百零七 写作: 六百亿零五 写作: 五百二十亿零八百万三千 写作: 七千亿三千万三千 写作: 九亿零五百零六万零八百零二 写作: 六、看图写数并读数。(8分)
七、按要求组出下面各数并读一读。(8分)
1.9个十亿、3个万、2个十。(4分)
2.8个千亿、4个亿、6个千万和5个十。(4分)
者点三亿以上数的改写及求近似数
八、把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的数。(8分) 1.地球的年龄约为4600000000岁。(2分)
2.人的脑细胞大约有12000000000至14000000000个。(4分)
3.纳米是一个很小的长度单位,用来表示微小的长度。1米的长度等于 1000000000纳米。(2分)
九、写出下列各数,并改写成以“万”或“亿”为单位的近似数。(8分) 1.十五亿三千二百八十万(2分)
写作: 亿 2.五百七十八万七千三百六十(2分)
写作: 万 3.六亿零三万零八百零一(2分)
写作: 万 4.七千三百八十亿五千万零一(2分)
写作: 亿
十、在括号中填上符合要求的数字。(4分)
7口4906678≈8亿 □最小能填( )。 45□6523990≈45亿 口最大能填( )。