统编版五年级语文上册第一单元模拟测试卷三（有答案）

统编版五年级语文上册第一单元模拟测试卷三
时间:60分钟 满分:100分
一、基础知识。(41分)
1.看拼音，写词语。(10分)
bái hè xián qì jìng kuàng jiāo shuǐ ǎi xiǎo
wài pó gāo bǐng pào chá jiǎn shí dǒng shì
2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)
落远(là luò) 挨打(āi ái) 钻石(zuān zuàn)
种植(zhǒng zhǒng) 答应(dā dá) 散装(sǎn sàn)
3.辨字组词。(6分)
嫌( ) 恩( ) 橙( )
歉( ) 思( ) 澄( )
烧( ) 纷( ) 睑( )
浇( ) 吩( ) 捡( )
4.写出下列词语的反义词。(3分)
答应——( ) 爱慕——( ) 新鲜——( )
盛开——( ) 轻松——( ) 亲近——( )
5.选词填空。(6分)
精妙 精巧 精致
(1)这里的纪念品件件都特别( ),我们挑得眼花缭乱。
(2)这幅山水画画得惟妙惟肖，可以说( )绝伦。
(3)这首诗不仅构思( ),而且立意新颖，的确是一首好诗。
无论……都 虽然……但是…… 即使……也……
(4)( )花生不像桃子、石榴、苹果那样好看，( )花生有很多 好处。
(5)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
(6)白鹤太大嫌生硬，( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，( )觉得大了一些，而且太不正常了。
6.按要求改写句子。(6分)
(1)白鹭本身就是一首很优美的歌吗 (换一种说法，句子的意思不变)
(2)父亲说：“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
(3)大雁高飞。(扩句)
7.课文回顾。(7分)
(1)《白鹭》一文生动描述了白鹭精巧的 和充满韵味的 , 表达了作者对白鹭的 和 之情。
(2)《珍珠鸟》一文告诉我们：
(3)垂缕饮清露， 。
,非是藉秋风。
二、口语交际。(6分)
俗语说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的集体。请你根据班级的实际情况写出三条自己比较重要的公约内容。
三、开心阅读。(28分)
落花生(节选)(13分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石 榴、苹果那样，把鲜红最绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你 们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖 起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么,人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1.用“ ”画出父亲对“我们”的希望。(2分)
2.联系上下文理解词语。(4分)
(1)爱慕：
(2)分辨：
3.用文中加点的词语造句。(2分)
4.文章把花生和 、 、 作比较，写出了花生
、 、 的内在品格。(3分)
5.选文第一段写出了( )(2分)
A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处
(二)枯叶蝴蝶(15分)
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也 不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成一张憔悴的、干枯了的，甚至( )的，( )枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不 仅因为它的美丽，更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物 比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，( )装假作伪的这种行径 是瞒不过这种生物———人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁 止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阔上它们。做什么 要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1.把下列关联词语恰当地填入文中括号里。(5分)
因为 但是 因此 不是 而是
2.根据要求选择正确的选项。(6分)
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为( )。
A.它美丽 B.它像枯叶 C.它美丽，阖起翅膀像枯叶
(2)“它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做
指的是( )。
A.第3自然段的内容 B.第4自然段的内容 C.第3,4自然段的内容
(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是( )。
A.承接上文 B.启示下文 C.承上启下
3.枯叶蝴蝶的显著特点是 。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是 。它“快要绝种了”,原因是 它“要绝对的绝灭了”,原因是
。(4分)
四、习作乐园。(25分)
我们常从生活中获得启示。一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能引发我们的思考。请你以“我懂得了____ _”为题，写一篇400字以上的习作，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自 己从中受到的启迪和教育。
参考答案
一、1.白鹤嫌弃镜框 浇水矮小外婆糕饼泡茶捡拾 懂事
2.là ái zuàn zhòng dā sǎn 3.略
4.拒绝厌恶 陈旧凋谢沉重疏远
5.(1)精致(2)精妙(3)精巧(4)虽然……但是……
(5)无论……都……(6)即使……也……
6.略
7.(1)外形 生活 喜爱 赞美
(2)信赖，往往创造出美好的境界。
(3)流响出疏桐居高声自远
三、(一)1.略
2.(1)由于喜欢或敬重而愿意接近。(2)辨别
3.略
4.桃子、石榴、苹果 朴实无华 默默奉献 不计名利
5.C
(二)1.略
2.(1)C (2)A (3)B
3.展开翅膀，比最美的蝴蝶还美；阖起翅膀，像一张枯叶它不仅美丽，而且像枯叶 高额利润的诱惑，枯叶蝴蝶容易被捉 它的身价更高，人们守法，更大胆地捕捉它。
四、略
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