【高中物理人教版（2019）必修第一册同步练习】 1.探究小车速度随时间变化的规律
文档属性
| 名称 | 【高中物理人教版（2019）必修第一册同步练习】 1.探究小车速度随时间变化的规律 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-08-06 09:26:33 | ||
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文档简介
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【高中物理人教版（2019）必修第一册同步练习】
1.探究小车速度随时间变化的规律
一、单选题
1．小车拉着穿过打点计时器的纸带的一端，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，则纸带的运动情况是（ ）
A．先匀速直线运动后减速直线运动
B．先加速直线运动后匀速直线运动
C．先减速直线运动后加速直线运动
D．先加速直线运动后减速直线运动
2．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，要用铁夹夹住摆线，这样做的主要目的是 （ ）
A．便于测量单摆摆长 B．便于测量单摆周期
C．确保摆动时摆长不变 D．确保摆球在竖直平面内摆动
3．某兴趣小组在实验室做了“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮一端
B．重物牵引小车运动时只需打一条纸带，并进行数据处理
C．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点
D．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点
4．用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律的实验中，利用实验数据描点作出v﹣t图象，所描的点不完全在同一条直线上，原因可能是（ ）
A．长度测量不准确 B．小车质量偏小
C．没有平衡小车受到的摩擦力 D．拉小车的钩码质量偏大
5．在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中某同学得到如下图所示的纸带，相邻两个计数点间还有四个点未画出，打点时纸带的瞬时速度是（ ）
A． B． C． D．
二、多选题
6．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是（ ）
A．图甲表示物体处于静止
B．图乙表示物体做匀速直线运动
C．图乙表示物体的速度随时间均匀增加
D．图丙表示物体的速度先随时间均匀增加，后保持不变
三、填空题
7．我国交流电的频率为50Hz， 因此， 打点计时器每隔0.02s打一个点。 如图所示，在匀加速直线运动过程中，某次实验时打出的一条纸带， 其中1，2，3，4为依次选定的计数点， 根据图中标出的数据，图中打1-2点时间内物体的平均速度为 m/s ； 打2-4点时间内物体的平均速度为 m/s ； 打第2个计数点时物体的瞬时速度为 m/s 。
8．登上月球的宇航员利用频闪仪（拍照时间间隔为0.05s）给自由下落的小球拍照，所拍的部分闪光照片如图所示（图上所标数据为小球到达各位置时总的下落高度），则月球表面的重力加速度为 ，小球在D点的瞬时速度为 。
9．图是该实验得到的一条清晰的纸带，其中A、B、C、D、E、F为纸带上6个计数点（两个相邻计数点间有4个点未画出）。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点D所在位置的刻度尺读数为 cm，AB两点的时间间隔是 s，C点的速度大小为 m/s。从计数点A到计数点E的过程中，纸带运动的加速度a= m/s2.（计算结果保留3位有效数字）
10．某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02s 打一个点，该同学选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，测量数据如图所示，单位是cm．则打C点时瞬时速度vC= ；小车的加速度a= ．（计算结果保留2位有效数字）
11．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中（装置如图甲所示）．图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，相邻两计数点间有5个点没标出，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为 m/s，小车加速度大小为 m/s2．（保留三位有效数字）
四、综合题
12．如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。
（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2，则小车的加速度a=
（2）为减小实验误差，可采取的方法是
A.增大两挡光片宽度b
B.减小两挡光片宽度b
C.增大两挡光片间距d
D.减小两挡光片间距d
13．
（1）在做探究匀变速直线运动的实验中，提供以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板。其中不需要的器材是 ，还需要增加的器材是 。
（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是_______
A．交流220V B．直流220V C．交流4 - 6V D．直流4 - 6V
（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝ m/s；小车的加速度a＝ m/s2
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
2．【答案】C
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
3．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
4．【答案】A
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
5．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
6．【答案】C,D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
7．【答案】0.32；1.215；0.625
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
8．【答案】1.6；0.32
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
9．【答案】6.42（6.41～6.45均正确）；0.1；0.186（0.186～0.188均正确）；0.392（0.385～0.395均正确）
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
10．【答案】；
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
11．【答案】0.641；1.00
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
12．【答案】（1）
（2）BC
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
13．【答案】（1）秒表；刻度尺
（2）A
（3）0.26；0.40
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
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【高中物理人教版（2019）必修第一册同步练习】
1.探究小车速度随时间变化的规律
一、单选题
1．小车拉着穿过打点计时器的纸带的一端，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，则纸带的运动情况是（ ）
A．先匀速直线运动后减速直线运动
B．先加速直线运动后匀速直线运动
C．先减速直线运动后加速直线运动
D．先加速直线运动后减速直线运动
2．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，要用铁夹夹住摆线，这样做的主要目的是 （ ）
A．便于测量单摆摆长 B．便于测量单摆周期
C．确保摆动时摆长不变 D．确保摆球在竖直平面内摆动
3．某兴趣小组在实验室做了“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮一端
B．重物牵引小车运动时只需打一条纸带，并进行数据处理
C．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点
D．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点
4．用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间变化规律的实验中，利用实验数据描点作出v﹣t图象，所描的点不完全在同一条直线上，原因可能是（ ）
A．长度测量不准确 B．小车质量偏小
C．没有平衡小车受到的摩擦力 D．拉小车的钩码质量偏大
5．在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中某同学得到如下图所示的纸带，相邻两个计数点间还有四个点未画出，打点时纸带的瞬时速度是（ ）
A． B． C． D．
二、多选题
6．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是（ ）
A．图甲表示物体处于静止
B．图乙表示物体做匀速直线运动
C．图乙表示物体的速度随时间均匀增加
D．图丙表示物体的速度先随时间均匀增加，后保持不变
三、填空题
7．我国交流电的频率为50Hz， 因此， 打点计时器每隔0.02s打一个点。 如图所示，在匀加速直线运动过程中，某次实验时打出的一条纸带， 其中1，2，3，4为依次选定的计数点， 根据图中标出的数据，图中打1-2点时间内物体的平均速度为 m/s ； 打2-4点时间内物体的平均速度为 m/s ； 打第2个计数点时物体的瞬时速度为 m/s 。
8．登上月球的宇航员利用频闪仪（拍照时间间隔为0.05s）给自由下落的小球拍照，所拍的部分闪光照片如图所示（图上所标数据为小球到达各位置时总的下落高度），则月球表面的重力加速度为 ，小球在D点的瞬时速度为 。
9．图是该实验得到的一条清晰的纸带，其中A、B、C、D、E、F为纸带上6个计数点（两个相邻计数点间有4个点未画出）。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点D所在位置的刻度尺读数为 cm，AB两点的时间间隔是 s，C点的速度大小为 m/s。从计数点A到计数点E的过程中，纸带运动的加速度a= m/s2.（计算结果保留3位有效数字）
10．某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02s 打一个点，该同学选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，测量数据如图所示，单位是cm．则打C点时瞬时速度vC= ；小车的加速度a= ．（计算结果保留2位有效数字）
11．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中（装置如图甲所示）．图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，相邻两计数点间有5个点没标出，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为 m/s，小车加速度大小为 m/s2．（保留三位有效数字）
四、综合题
12．如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。
（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2，则小车的加速度a=
（2）为减小实验误差，可采取的方法是
A.增大两挡光片宽度b
B.减小两挡光片宽度b
C.增大两挡光片间距d
D.减小两挡光片间距d
13．
（1）在做探究匀变速直线运动的实验中，提供以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板。其中不需要的器材是 ，还需要增加的器材是 。
（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是_______
A．交流220V B．直流220V C．交流4 - 6V D．直流4 - 6V
（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝ m/s；小车的加速度a＝ m/s2
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
2．【答案】C
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
3．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
4．【答案】A
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
5．【答案】D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
6．【答案】C,D
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
7．【答案】0.32；1.215；0.625
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
8．【答案】1.6；0.32
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
9．【答案】6.42（6.41～6.45均正确）；0.1；0.186（0.186～0.188均正确）；0.392（0.385～0.395均正确）
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
10．【答案】；
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
11．【答案】0.641；1.00
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
12．【答案】（1）
（2）BC
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
13．【答案】（1）秒表；刻度尺
（2）A
（3）0.26；0.40
【知识点】探究小车速度随时间变化的规律
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