物质的分类 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册(共51张PPT)
文档属性
| 名称 | 物质的分类 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册(共51张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-03 20:09:39 | ||
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文档简介
(共51张PPT)
第一章物质及其变化
第一节物质的分类及转化
课时1物质的分类
01.通过小组讨论、思考交流，能从元素组成
(宏观)和构成微粒(微观)的角度分析认识物质，
并根据物质的组成和性质对化学物质进行分类。 02.通过阅读教材、归纳小结，认识交叉分类
法和树状分类法，能用不同的分类标准对酸、 碱、盐、氧化物进行分类，感受分类方法对于
化学科学研究和化学学习的重要作用。
学习
目标
1.找出古诗中涉及的 物质化学式，描述发 生的变化。
2.涉及的物质类别。
颗粒大小的变化
CaO+H O=Ca(OH)
Ca(OH) +CO =CaCO I+H O
·化学变化
·化学变化
粉身碎骨浑 不怕
要留清白在 人间
· 物理变化
干锤万凿出 深山
烈火焚烧若 等闲
·化学变化
CaCO CO CaO H O Ca(OH)
盐 氧化物 碱
分类：任何物质都是由元素组成的，依据物质的元素组成不同对 物质进行分类是化学研究的基础。
物质分类的标准及方法
物质分类的标准及方法
物质分类的标准及方法
01)物质分类的标准及方法
01)物质分类的标准及方法
国家图书馆(亚洲规模最大的图书馆) 天津滨海图书馆(颜值最高的图书馆)
图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书
01)物质分类的标准及方法
据统计，全国每天有1.7亿个包裹被投递，而在“双十一”这一天就会爆出10亿个 快递订单，有的包裹隔天甚至就能收到，你有没有想过这些快递包裹究竟被怎样顺利 投递的呢
01) 物质分类的标准及方法
快递企业运用智能机器人对快递物品进行分拣，24小时不间断工作，大大提高 了工作效率。
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多，运 用分类可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以 更深刻领会物质的内在的区别与联系
联系实际，谈谈日常生活生活中应用分类法的例子，并
讨论对它们进行分类的意义 那么在化学中的意义
能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等
生活中分类的意义
化学中分类的意义
01)物质分类的标准及方法
问题探究二
问题探究一
对于目前存在化学物质，如果按照所 含物质种类的多少，可以怎样分类
对于化合物，按照不同的分类标准进 行分类可以产生哪些分类结果
物质分类的标准及方法
01)
01)物质分类的标准及方法
分类法一 树状分类法
概念
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准
树状分类法举例
根据所含物
质的种类数
物质
混合物
(溶液)根据组成元 素的种类数
纯净物
(氢氧化钠)
氧化物酸碱盐
(水)(硫酸)(碳酸钙)
非金属单质(氧气)
金属单质 (铁)
化合物
单质
无机化合物
有机化合物
分类法一 树状分类法
概念
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准
特点
同一层级的物质为并列关系 上下层级的物质为包含关系
纯净物 单质
Fe
CO
物质分类的标准及方法
01)
01) 物质分类的标准及方法
分类法二 交叉分类法
概念
根 据 _不同 的分类标准，对同 一 事 物进行多种分类的一种分类方法
示例：Na CO
钠盐 碳酸盐 可溶性盐
按其组成的阴离子 来分类
按其组成的阳离子 来分类
按其溶解性来分类
01)物质分类的标准及方法
单质
( 1 ) 定义：由同种元素组成的纯净物(同种元素可能会组成不同的单质) 定义 同种元素组成不同的单质
形成方式 ①原子个数不同
②原子排列方式不同
(2)同素异形体 性质差异 主要体现在物理性质上 相互转化 属于化学变化
①金刚石、石墨和C 0 常见同素异形体 ②O 和O
③P (红磷)和P (白磷)
元素组成 由两种或两种以上的元素组成的纯净物
绝大多数元素都能与其他元素形成化合物
不同的元素在形成化合物时，可以按照一定的规律，
以不同的方式进行组合
物质分类的标准及方法
化合物
金属氧化物 CuO 、Fe O 、Na O
非金属氧化物 CO 、P O 、H O
酸性氧化物
碱性氧化物
不成盐氧化物 CO 、H O
两性氧化物 Al O
从组成元素分
从性质分
物质分类的标准及方法
氧化物
01)
氧化物 酸性氧化物
碱性氧化物
定义 能与碱 反应生成_盐 和_水_的氧化 物
能与 酸反应生成_盐 和_水 的氧化 物
实例 Mn O7 ,CO S O 等
CaO Na O、F e O 等
属类 大多数 非金属_氧化物
大多数 金属_氧化物
CO 与烧碱： CO +2NaOH=Na CO +H O
SO 与烧碱： SO +2NaOH=Na SO +H O
CaO与盐酸： CaO+2HCl=CaCl +H O
Fe O 与盐酸： Fe O +6HCl=2FeCl +3H O
根据物质的性质对氧化物分类
【动动手】请写出一下方程式
物质分类的标准及方法
提示非金属氧化物大多是酸性氧化物，但不一定全是，如NO、CO 不是酸
性氧化物；酸性氧化物也不一定是非金属氧化物，如Mn O 是酸性氧化物， 但却是金属氧化物。
提示金属氧化物大多是碱性氧化物，但不一定全是，如Al O 是金属
氧化物，却是两性氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物。
②金属氧化物一定是碱性氧化物吗 碱性氧化物一定是金属氧化物吗
①非金属氧化物一定是酸性氧化物吗 酸性氧化物一定是非金属氧化物吗
01)物质分类的标准及方法
含氧酸 H SO 、HNO 、H PO 、H CO
无氧酸 HCl、H S (氢硫酸)
一元酸HCl 、HNO
二元酸H SO 、H CO 、H S
多元酸H PO
●按是否含氧元素
●按电离出H+的数目
挥发性酸 HNO 、HCI 难挥发性酸 H SO
强 酸H SO 、HNO 、HCI 弱 酸H CO 、H PO
物质分类的标准及方法
●按酸性强弱
●按挥发性
酸
物质分类的标准及方法
强 碱 ：NaOH 、KOH 、Ca(OH) 、Ba(OH)
●按强弱
弱碱：NH H O 、Cu(OH) 、Mg(OH) 、Fe(OH) 、Zn(OH)
可溶性碱：KOH NaOH Ba(OH) NH .H O
难溶性碱： Cu(OH) Fe(OH) Mg(OH) Zn(OH) 一元碱： NaOH 、KOH
二元碱： Mg(OH)
多元碱 Fe(OH)
碱
●按溶解性
●按含氢氧根数目
可溶盐 KNO 、FeSO 、NaCI 、CaCl
难溶盐 CaCO 、BaSO 、AgCl
钠盐 铵盐 硫酸盐 ……
钾盐硝酸盐碳酸盐
[含氧酸盐 KNO 、KMnO 、FeSO 无氧酸盐 NaCl 、CaCl
正盐 KNO 、KMnO 、FeSO 、NaCI 、CaCl
酸式盐 NaHCO 、NH HCO 、NaHSO
碱式盐 Cu (OH) CO
● 是否溶于水分
● 按阴阳离子分
● 按酸根是否含氧分
物质分类的标准及方法
01)
● 按盐的组成分
盐
● 钠盐
● 钡盐
● 硫酸盐 ● 碳酸盐 ● 可溶盐 ● 难溶盐
盐的交叉分类 (盐是指一类组成里含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物)
Na CO
Na SO
BaCO
BaSO
物质分类的标准及方法
01)
物质分类的标准及方法
某些碱的交叉分类 (碱是指在水溶液中解离出的阴离子全部都是OH-的化合物)
● NaOH
KOH
● Mg(OH) ●
● NH ·H O ●
● Ba(OH) ●
不溶
性碱
可溶 性碱
化合反应：A+B=AB 四种基本反应
按反应前后物质 种类、类别分类
分解反应：AB=A+B
置换反应：A+BC=AB+C
复分解反应：AB+CD=AD+BC
01 物质分类的标准及方法
【思考交流】在初中我们学习过四种基本化学反应类型，它们是按照什么标准进行
分类的 将化学反应又可以按照哪些不同的标准进行分类呢
氧化还原反应
离子反应
按是否有电子转移分类
(化合价有无变化)
氧化还原反应
非氧化还原反应
离子反应
非离子反应
按是否有离子参与或生成分类
化学反应
课堂例题
02 课堂例题
【典例1】有关物质的分类，下列说法错误的是( A )
A. 只能有一种分类标准
B. 可能有多种分类标准
C. 分类标准不同，物质所属类别不同
D. 能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类
【解析】分类并没有唯一性，它会根据分类标准的不同而不同。能用交叉分类 法进行分类的物质也可以用树状分类法或其他分类法进行分类。分类方法的应 用在日常生活中是非常普遍的，同学们应该善于发现和学会使用，以提高学习 的效率。一种分类方法所依据的标准有一定局限性，所能提供的信息较少，人 们在认识事物时往往需要采用多种分类方法来弥补单一分类方法的不足。所以A 说法是错误的。
课堂例题
02 课堂例题
【典例2】下列各组物质，按化合物、单质、混合物的顺序排列的 是( C )
A. 干冰、铁、氯化氢
B. 生石灰、白磷、熟石灰
C. 烧碱、液态氧、碘酒
D. 空气、氮气、胆矾
【解析】A .氯化氢是纯净物，不是混合物，A项错误；B. 熟石灰是纯净 物，不是混合物，B 项错误；C. 烧碱的化学式为NaOH, 属于化合物；液态 氧的化学式为O , 属于单质；碘酒是碘的酒精溶液，属于混合物。C 项正确；
D. 空气是由N 、O 等气体组成的混合物，不是化合物，胆矾是纯净物不是 混合物，D 项错误。
课堂例题
包含关系 并列关系 交叉关系 重叠关系
对下列概念的说法正确的是( C )
A. 化合物与纯净物属于重叠关系
B. 化合物与碱性氧化物属于交叉关系
C. 分解反应与复分解反应属于并列关系 D. 硫酸与硝酸只有交叉关系
02 课堂例题
【典例3】化学概念在逻辑上存在如下关系：
课堂例题
【解析】纯净物与化合物、化合物与碱性氧化物属于包含关系； 分解反应与复分解反应属于并列关系；硫酸与硝酸既有交叉关系 (都是含氧酸),又有并列关系(一元酸、二元酸)。
选项 ① ② ③
④
A NaCl K SO KCI
(NH ) SO
B Na SO K SO KCl
NH Cl
C NaCl Na SO KNO
NH Cl
D Na SO K SO KNO
(NH ) SO
02 课堂例题
【典例4】奥运五环代表着世界人民团结在一起。下列各项中的物质， 能满足如图中阴影部分关系的是( B )
【解析】A .NaCl 是钠盐、盐酸盐，不是硫酸盐，(NH ) SO 是铵盐、硫酸盐， 不是盐酸盐，A错误；B.Na SO 是钠盐、硫酸盐，K SO 是钾盐、硫酸盐，KCl 是钾盐、盐酸盐，NH Cl是铵盐、盐酸盐，B正确；C.NaCl 是钠盐、盐酸盐，不 是硫酸盐，KNO 是钾盐、硝酸盐，不是盐酸盐，C 错误；D.KNO 是钾盐、硝 酸盐，不是盐酸盐，(NH ) SO 是铵盐、硫酸盐，不是盐酸盐，D错误；答案选B。
课堂例题
02 课堂例题
【典例5】按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO 应属于( B )
①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸
⑤难挥发性酸⑥ 一 元酸⑦化合物⑧混合物
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①④⑥⑦
C.①⑧ D.①④⑤⑥
【解析】纯净物与化合物、化合物与碱性氧化物属于包含关系；分解反应与复 分解反应属于并列关系；硫酸与硝酸既有交叉关系(都是含氧酸),又有并列关系 (一元酸、二元酸)。
02 课堂例题
【典例6】下列物质的分类正确的一组是( D )
A .冰水混合物、水银、澄清石灰水、淀粉属于混合物
B.NaHSO 、HCl、HNO 在水中能电离出氢离子，按分类属于酸
C. 非金属氧化物CO 、CO、SO 均为酸性氧化物
D. 冰醋酸、酒精属于有机物
02 课堂例题
【解析】冰水混合物是化合物水，水银是金属单质汞，都为纯净物，故A错误；
B.HCI、HNO 在水中能电离出的阳离子全部是氢离子，按分类属于酸，
NaHSO 属于盐，故B错误；C.CO 、SO 为酸性氧化物，CO 和NaOH 溶液不 反应，属于不成盐氧化物，故C错误；D. 冰醋酸CH COOH、酒精C H OH为 含碳化合物，属于有机物，故D正确；故选D。
02 课堂例题
【典例7】将下列各组物质分类正确的是( B )
A .酸：硫酸、醋酸、NaHSO 、硝酸
B. 同素异形体：金刚石、石墨、C60、无定形碳
C. 盐：生石灰、硝酸钾、CaCO 、苛性钠
D. 碱：纯碱、烧碱、乙醇、熟石灰
【解析】A. 酸是电离出的阳离子都是氢离子的物质，NaH SO 不是酸，故A错误；
B. 同素异形体是同种元素形成的不同单质，金刚石、石墨、C 0、无定形碳都是碳
元素形成的不同单质，故B正确；C. 生石灰是氧化物，不是盐，故C 错误；D .纯 碱为盐，乙醇是有机物不是碱，故D错误；故选B。
碱 酸 盐 碱性氧化物
酸性氧化物
A Na CO H SO NaOH SO
CO
B NaOH HCI NaCl Na O
NO
C KOH HNO CaCO CaO
Mn O
D NaOH HCl CaF Na O
SO
【解析】A项 ，Na CO 属于盐，NaOH属于碱，SO 属于酸性氧化物；B项 ，NO 属于不成盐氧化物；D 项 ，Na O 不是碱性氧化物。
02 课堂例题
【典例8】下列物质的分类正确的是( C )
课堂总结
课堂总结
物质的分类
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的 方法，分级，递进，每一级一个分类标准
根据不同的分类标准，对同一事
物进行多种分类的一种分类方法
树状分类法
交叉分类法
分类的意义
课堂检测
04 课堂检测
1. 对下列物质进行分类，全部正确的是( C )
①纯碱②食盐水③石灰水④烧碱⑤液氧⑥KCIO
A. 碱——①④ B. 纯净物——③④⑤
C. 盐——①⑥ D. 混合物——②⑤
2.物质的分类如图所示：
由图判断下列说法中不正确的是( D )
A. 图甲所示的分类方法属于树状分类法 B. 图乙所示的分类方法属于交叉分类法 C. 碱性氧化物一定是金属氧化物
D. 非金属氧化物一定是酸性氧化物
一氧化物
-酸
碱
-盐
甲
单质
化合物
酸性 氧化物
Al 0
Na O 等
碱性 氧化物
物
非金属氧化物
金属氧化物
NO、
CO等
乙
氧化物
04 课堂检测
3 .Na CO 、NaCl、NaOH、Na SO 可按某种标准划分为一类物质，下列分类标准不 正确的是( C )
A .钠的化合物 B. 纯净物
C. 钠盐 D. 无机物
4.将下列各组物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列正确的是( C )
A。银、二氧化硫、硫酸、烧碱、食盐
B. 碘酒、冰、硫酸氢钠、烧碱、碳酸钙
C. 氢气、干冰、硝酸、烧碱、硝酸钾
D. 铜、氧化铜、醋酸、石灰水、碳酸氢钠
课堂检测
5.已知由碳元素组成的单质有金刚石、石墨和足球烯(C 0)等，由氧元素组成的单质 有O 和O , 下列说法不正确的是( D )
A. 一种元素可能形成两种或两种以上不同的单质
B. 单质的种类一定多于元素的种类
C. 由同一种元素形成的几种单质互为同素异形体
D. 金刚石、石墨和足球烯(C60)在氧气中燃烧都只能生成一种物质
(1)CuO,NO ,NaOH,Fe O
(2)O ,N ,Al,C,
(3)空气，食盐水，蒸馏水，豆浆
(4)空气，氢气，碘酒，盐酸
(5)冰，干冰，氧化铜，铜丝
04 课堂检测
6.下列各组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不 同，请将该物质的化学式或名称填在横线上
(NaOH)
(Al)
(蒸馏水) (氢气) (铜丝)
04 课堂检测
7.下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其他三种不同，请 找出该物质，并说明理由。
(1)Fe、S、C、PFe;Fe 为金属
(2)H 、O 、N 、S S; 常温下S为固体
(3)Fe O 、Na CO 、CuO、H ONa CO ;Na CO 为盐
(4)AgCI、BaSO 、KNO 、CaCo KNO ; KNO 易溶于水(或AgCl;AgCl 酸根离子中不含氧)
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第一章物质及其变化
第一节物质的分类及转化
课时1物质的分类
01.通过小组讨论、思考交流，能从元素组成
(宏观)和构成微粒(微观)的角度分析认识物质，
并根据物质的组成和性质对化学物质进行分类。 02.通过阅读教材、归纳小结，认识交叉分类
法和树状分类法，能用不同的分类标准对酸、 碱、盐、氧化物进行分类，感受分类方法对于
化学科学研究和化学学习的重要作用。
学习
目标
1.找出古诗中涉及的 物质化学式，描述发 生的变化。
2.涉及的物质类别。
颗粒大小的变化
CaO+H O=Ca(OH)
Ca(OH) +CO =CaCO I+H O
·化学变化
·化学变化
粉身碎骨浑 不怕
要留清白在 人间
· 物理变化
干锤万凿出 深山
烈火焚烧若 等闲
·化学变化
CaCO CO CaO H O Ca(OH)
盐 氧化物 碱
分类：任何物质都是由元素组成的，依据物质的元素组成不同对 物质进行分类是化学研究的基础。
物质分类的标准及方法
物质分类的标准及方法
物质分类的标准及方法
01)物质分类的标准及方法
01)物质分类的标准及方法
国家图书馆(亚洲规模最大的图书馆) 天津滨海图书馆(颜值最高的图书馆)
图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书
01)物质分类的标准及方法
据统计，全国每天有1.7亿个包裹被投递，而在“双十一”这一天就会爆出10亿个 快递订单，有的包裹隔天甚至就能收到，你有没有想过这些快递包裹究竟被怎样顺利 投递的呢
01) 物质分类的标准及方法
快递企业运用智能机器人对快递物品进行分拣，24小时不间断工作，大大提高 了工作效率。
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多，运 用分类可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以 更深刻领会物质的内在的区别与联系
联系实际，谈谈日常生活生活中应用分类法的例子，并
讨论对它们进行分类的意义 那么在化学中的意义
能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等
生活中分类的意义
化学中分类的意义
01)物质分类的标准及方法
问题探究二
问题探究一
对于目前存在化学物质，如果按照所 含物质种类的多少，可以怎样分类
对于化合物，按照不同的分类标准进 行分类可以产生哪些分类结果
物质分类的标准及方法
01)
01)物质分类的标准及方法
分类法一 树状分类法
概念
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准
树状分类法举例
根据所含物
质的种类数
物质
混合物
(溶液)根据组成元 素的种类数
纯净物
(氢氧化钠)
氧化物酸碱盐
(水)(硫酸)(碳酸钙)
非金属单质(氧气)
金属单质 (铁)
化合物
单质
无机化合物
有机化合物
分类法一 树状分类法
概念
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准
特点
同一层级的物质为并列关系 上下层级的物质为包含关系
纯净物 单质
Fe
CO
物质分类的标准及方法
01)
01) 物质分类的标准及方法
分类法二 交叉分类法
概念
根 据 _不同 的分类标准，对同 一 事 物进行多种分类的一种分类方法
示例：Na CO
钠盐 碳酸盐 可溶性盐
按其组成的阴离子 来分类
按其组成的阳离子 来分类
按其溶解性来分类
01)物质分类的标准及方法
单质
( 1 ) 定义：由同种元素组成的纯净物(同种元素可能会组成不同的单质) 定义 同种元素组成不同的单质
形成方式 ①原子个数不同
②原子排列方式不同
(2)同素异形体 性质差异 主要体现在物理性质上 相互转化 属于化学变化
①金刚石、石墨和C 0 常见同素异形体 ②O 和O
③P (红磷)和P (白磷)
元素组成 由两种或两种以上的元素组成的纯净物
绝大多数元素都能与其他元素形成化合物
不同的元素在形成化合物时，可以按照一定的规律，
以不同的方式进行组合
物质分类的标准及方法
化合物
金属氧化物 CuO 、Fe O 、Na O
非金属氧化物 CO 、P O 、H O
酸性氧化物
碱性氧化物
不成盐氧化物 CO 、H O
两性氧化物 Al O
从组成元素分
从性质分
物质分类的标准及方法
氧化物
01)
氧化物 酸性氧化物
碱性氧化物
定义 能与碱 反应生成_盐 和_水_的氧化 物
能与 酸反应生成_盐 和_水 的氧化 物
实例 Mn O7 ,CO S O 等
CaO Na O、F e O 等
属类 大多数 非金属_氧化物
大多数 金属_氧化物
CO 与烧碱： CO +2NaOH=Na CO +H O
SO 与烧碱： SO +2NaOH=Na SO +H O
CaO与盐酸： CaO+2HCl=CaCl +H O
Fe O 与盐酸： Fe O +6HCl=2FeCl +3H O
根据物质的性质对氧化物分类
【动动手】请写出一下方程式
物质分类的标准及方法
提示非金属氧化物大多是酸性氧化物，但不一定全是，如NO、CO 不是酸
性氧化物；酸性氧化物也不一定是非金属氧化物，如Mn O 是酸性氧化物， 但却是金属氧化物。
提示金属氧化物大多是碱性氧化物，但不一定全是，如Al O 是金属
氧化物，却是两性氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物。
②金属氧化物一定是碱性氧化物吗 碱性氧化物一定是金属氧化物吗
①非金属氧化物一定是酸性氧化物吗 酸性氧化物一定是非金属氧化物吗
01)物质分类的标准及方法
含氧酸 H SO 、HNO 、H PO 、H CO
无氧酸 HCl、H S (氢硫酸)
一元酸HCl 、HNO
二元酸H SO 、H CO 、H S
多元酸H PO
●按是否含氧元素
●按电离出H+的数目
挥发性酸 HNO 、HCI 难挥发性酸 H SO
强 酸H SO 、HNO 、HCI 弱 酸H CO 、H PO
物质分类的标准及方法
●按酸性强弱
●按挥发性
酸
物质分类的标准及方法
强 碱 ：NaOH 、KOH 、Ca(OH) 、Ba(OH)
●按强弱
弱碱：NH H O 、Cu(OH) 、Mg(OH) 、Fe(OH) 、Zn(OH)
可溶性碱：KOH NaOH Ba(OH) NH .H O
难溶性碱： Cu(OH) Fe(OH) Mg(OH) Zn(OH) 一元碱： NaOH 、KOH
二元碱： Mg(OH)
多元碱 Fe(OH)
碱
●按溶解性
●按含氢氧根数目
可溶盐 KNO 、FeSO 、NaCI 、CaCl
难溶盐 CaCO 、BaSO 、AgCl
钠盐 铵盐 硫酸盐 ……
钾盐硝酸盐碳酸盐
[含氧酸盐 KNO 、KMnO 、FeSO 无氧酸盐 NaCl 、CaCl
正盐 KNO 、KMnO 、FeSO 、NaCI 、CaCl
酸式盐 NaHCO 、NH HCO 、NaHSO
碱式盐 Cu (OH) CO
● 是否溶于水分
● 按阴阳离子分
● 按酸根是否含氧分
物质分类的标准及方法
01)
● 按盐的组成分
盐
● 钠盐
● 钡盐
● 硫酸盐 ● 碳酸盐 ● 可溶盐 ● 难溶盐
盐的交叉分类 (盐是指一类组成里含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物)
Na CO
Na SO
BaCO
BaSO
物质分类的标准及方法
01)
物质分类的标准及方法
某些碱的交叉分类 (碱是指在水溶液中解离出的阴离子全部都是OH-的化合物)
● NaOH
KOH
● Mg(OH) ●
● NH ·H O ●
● Ba(OH) ●
不溶
性碱
可溶 性碱
化合反应：A+B=AB 四种基本反应
按反应前后物质 种类、类别分类
分解反应：AB=A+B
置换反应：A+BC=AB+C
复分解反应：AB+CD=AD+BC
01 物质分类的标准及方法
【思考交流】在初中我们学习过四种基本化学反应类型，它们是按照什么标准进行
分类的 将化学反应又可以按照哪些不同的标准进行分类呢
氧化还原反应
离子反应
按是否有电子转移分类
(化合价有无变化)
氧化还原反应
非氧化还原反应
离子反应
非离子反应
按是否有离子参与或生成分类
化学反应
课堂例题
02 课堂例题
【典例1】有关物质的分类，下列说法错误的是( A )
A. 只能有一种分类标准
B. 可能有多种分类标准
C. 分类标准不同，物质所属类别不同
D. 能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类
【解析】分类并没有唯一性，它会根据分类标准的不同而不同。能用交叉分类 法进行分类的物质也可以用树状分类法或其他分类法进行分类。分类方法的应 用在日常生活中是非常普遍的，同学们应该善于发现和学会使用，以提高学习 的效率。一种分类方法所依据的标准有一定局限性，所能提供的信息较少，人 们在认识事物时往往需要采用多种分类方法来弥补单一分类方法的不足。所以A 说法是错误的。
课堂例题
02 课堂例题
【典例2】下列各组物质，按化合物、单质、混合物的顺序排列的 是( C )
A. 干冰、铁、氯化氢
B. 生石灰、白磷、熟石灰
C. 烧碱、液态氧、碘酒
D. 空气、氮气、胆矾
【解析】A .氯化氢是纯净物，不是混合物，A项错误；B. 熟石灰是纯净 物，不是混合物，B 项错误；C. 烧碱的化学式为NaOH, 属于化合物；液态 氧的化学式为O , 属于单质；碘酒是碘的酒精溶液，属于混合物。C 项正确；
D. 空气是由N 、O 等气体组成的混合物，不是化合物，胆矾是纯净物不是 混合物，D 项错误。
课堂例题
包含关系 并列关系 交叉关系 重叠关系
对下列概念的说法正确的是( C )
A. 化合物与纯净物属于重叠关系
B. 化合物与碱性氧化物属于交叉关系
C. 分解反应与复分解反应属于并列关系 D. 硫酸与硝酸只有交叉关系
02 课堂例题
【典例3】化学概念在逻辑上存在如下关系：
课堂例题
【解析】纯净物与化合物、化合物与碱性氧化物属于包含关系； 分解反应与复分解反应属于并列关系；硫酸与硝酸既有交叉关系 (都是含氧酸),又有并列关系(一元酸、二元酸)。
选项 ① ② ③
④
A NaCl K SO KCI
(NH ) SO
B Na SO K SO KCl
NH Cl
C NaCl Na SO KNO
NH Cl
D Na SO K SO KNO
(NH ) SO
02 课堂例题
【典例4】奥运五环代表着世界人民团结在一起。下列各项中的物质， 能满足如图中阴影部分关系的是( B )
【解析】A .NaCl 是钠盐、盐酸盐，不是硫酸盐，(NH ) SO 是铵盐、硫酸盐， 不是盐酸盐，A错误；B.Na SO 是钠盐、硫酸盐，K SO 是钾盐、硫酸盐，KCl 是钾盐、盐酸盐，NH Cl是铵盐、盐酸盐，B正确；C.NaCl 是钠盐、盐酸盐，不 是硫酸盐，KNO 是钾盐、硝酸盐，不是盐酸盐，C 错误；D.KNO 是钾盐、硝 酸盐，不是盐酸盐，(NH ) SO 是铵盐、硫酸盐，不是盐酸盐，D错误；答案选B。
课堂例题
02 课堂例题
【典例5】按照物质的树状分类法和交叉分类法，HNO 应属于( B )
①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸
⑤难挥发性酸⑥ 一 元酸⑦化合物⑧混合物
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①④⑥⑦
C.①⑧ D.①④⑤⑥
【解析】纯净物与化合物、化合物与碱性氧化物属于包含关系；分解反应与复 分解反应属于并列关系；硫酸与硝酸既有交叉关系(都是含氧酸),又有并列关系 (一元酸、二元酸)。
02 课堂例题
【典例6】下列物质的分类正确的一组是( D )
A .冰水混合物、水银、澄清石灰水、淀粉属于混合物
B.NaHSO 、HCl、HNO 在水中能电离出氢离子，按分类属于酸
C. 非金属氧化物CO 、CO、SO 均为酸性氧化物
D. 冰醋酸、酒精属于有机物
02 课堂例题
【解析】冰水混合物是化合物水，水银是金属单质汞，都为纯净物，故A错误；
B.HCI、HNO 在水中能电离出的阳离子全部是氢离子，按分类属于酸，
NaHSO 属于盐，故B错误；C.CO 、SO 为酸性氧化物，CO 和NaOH 溶液不 反应，属于不成盐氧化物，故C错误；D. 冰醋酸CH COOH、酒精C H OH为 含碳化合物，属于有机物，故D正确；故选D。
02 课堂例题
【典例7】将下列各组物质分类正确的是( B )
A .酸：硫酸、醋酸、NaHSO 、硝酸
B. 同素异形体：金刚石、石墨、C60、无定形碳
C. 盐：生石灰、硝酸钾、CaCO 、苛性钠
D. 碱：纯碱、烧碱、乙醇、熟石灰
【解析】A. 酸是电离出的阳离子都是氢离子的物质，NaH SO 不是酸，故A错误；
B. 同素异形体是同种元素形成的不同单质，金刚石、石墨、C 0、无定形碳都是碳
元素形成的不同单质，故B正确；C. 生石灰是氧化物，不是盐，故C 错误；D .纯 碱为盐，乙醇是有机物不是碱，故D错误；故选B。
碱 酸 盐 碱性氧化物
酸性氧化物
A Na CO H SO NaOH SO
CO
B NaOH HCI NaCl Na O
NO
C KOH HNO CaCO CaO
Mn O
D NaOH HCl CaF Na O
SO
【解析】A项 ，Na CO 属于盐，NaOH属于碱，SO 属于酸性氧化物；B项 ，NO 属于不成盐氧化物；D 项 ，Na O 不是碱性氧化物。
02 课堂例题
【典例8】下列物质的分类正确的是( C )
课堂总结
课堂总结
物质的分类
对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的 方法，分级，递进，每一级一个分类标准
根据不同的分类标准，对同一事
物进行多种分类的一种分类方法
树状分类法
交叉分类法
分类的意义
课堂检测
04 课堂检测
1. 对下列物质进行分类，全部正确的是( C )
①纯碱②食盐水③石灰水④烧碱⑤液氧⑥KCIO
A. 碱——①④ B. 纯净物——③④⑤
C. 盐——①⑥ D. 混合物——②⑤
2.物质的分类如图所示：
由图判断下列说法中不正确的是( D )
A. 图甲所示的分类方法属于树状分类法 B. 图乙所示的分类方法属于交叉分类法 C. 碱性氧化物一定是金属氧化物
D. 非金属氧化物一定是酸性氧化物
一氧化物
-酸
碱
-盐
甲
单质
化合物
酸性 氧化物
Al 0
Na O 等
碱性 氧化物
物
非金属氧化物
金属氧化物
NO、
CO等
乙
氧化物
04 课堂检测
3 .Na CO 、NaCl、NaOH、Na SO 可按某种标准划分为一类物质，下列分类标准不 正确的是( C )
A .钠的化合物 B. 纯净物
C. 钠盐 D. 无机物
4.将下列各组物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列正确的是( C )
A。银、二氧化硫、硫酸、烧碱、食盐
B. 碘酒、冰、硫酸氢钠、烧碱、碳酸钙
C. 氢气、干冰、硝酸、烧碱、硝酸钾
D. 铜、氧化铜、醋酸、石灰水、碳酸氢钠
课堂检测
5.已知由碳元素组成的单质有金刚石、石墨和足球烯(C 0)等，由氧元素组成的单质 有O 和O , 下列说法不正确的是( D )
A. 一种元素可能形成两种或两种以上不同的单质
B. 单质的种类一定多于元素的种类
C. 由同一种元素形成的几种单质互为同素异形体
D. 金刚石、石墨和足球烯(C60)在氧气中燃烧都只能生成一种物质
(1)CuO,NO ,NaOH,Fe O
(2)O ,N ,Al,C,
(3)空气，食盐水，蒸馏水，豆浆
(4)空气，氢气，碘酒，盐酸
(5)冰，干冰，氧化铜，铜丝
04 课堂检测
6.下列各组均有四种物质，其中有一种物质与其他三种物质的类别不 同，请将该物质的化学式或名称填在横线上
(NaOH)
(Al)
(蒸馏水) (氢气) (铜丝)
04 课堂检测
7.下列五组物质，每组中有一种物质从某种角度分析与其他三种不同，请 找出该物质，并说明理由。
(1)Fe、S、C、PFe;Fe 为金属
(2)H 、O 、N 、S S; 常温下S为固体
(3)Fe O 、Na CO 、CuO、H ONa CO ;Na CO 为盐
(4)AgCI、BaSO 、KNO 、CaCo KNO ; KNO 易溶于水(或AgCl;AgCl 酸根离子中不含氧)
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