北师大版数学六年级下册 《总复习-数与代数》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
北师大版小学数学六年级下册总复习：
数的运算（七）
探索规律
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7
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1
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8
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4
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16
25
8
14
将乘法表填写完整。
你发现了什么规律？与同伴交流。
你发现了什么规律？与同伴交流。
你发现了什么规律？与同伴交流。
你发现了什么规律？与同伴交流。
你发现了什么规律？与同伴交流。
找规律，填一填。
（1）3，5，7，（ ），11，13，（ ）；
（2）2，4，8，（ ），32，64，（ ）；
（3）2，4，7， 11，（ ），22，（ ）；
（4）1，8，27，（ ），125，（ ）；
你能发现下列图形的规律吗？
1. 六（4）班同学按下面的规律为教室挂上气球。
第20个气球是什么颜色的？第27个呢？请说明理由。
按图中的方式继续排列桌椅，完成下表。
桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？
摆 桌 椅
按图中的方式继续排列桌椅，完成下表。
摆 桌 椅
桌椅的摆放方式不一样，所呈现的规律也不同。
请用火柴棒按下图的方式搭三角形。
（1）填写下表：
（2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒？
堆小球
一些小球按下面的方式堆放。
你知道第5堆有多少个小球吗？第8堆呢？第100堆？
......
(1)
(2)
(3)
(4)
(n)
魔方的故事
第一个图形由 1 个小正方体搭成；
第二个图形由 个小正方体搭成；
第三个图形由 个小正方体搭成；
由此搭下去，第n个图形由 个小正方体搭成。
通过这节课的复习，你有什么新的收获，并评价自己这节课的表现。