(共18张PPT)
情境引入
第六章 概率初步
6.1 感受可能性
学习目标
1.经历猜测、试验等活动，能够正确区分必然事件、不可能事件和随机事件。
2.通过“掷骰子”游戏，感受随机事件发生的可能性有大有小，并帮助人们做出合理决策。
探究1：
小伟掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面：
（1）出现的点数是7，这是什么事件？
（2）出现的点数大于0，这是什么事件？
（3）出现的点数是4，这是什么事件？
在一定条件下一定发生的事件，叫做
必然事件；
在一定条件下一定不会发生的事件，叫做
不可能事件；
必然事件
和
不可能事件
统称为确定事件；
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做
不确定事件；
也称为
随机事件。
预习检测
2.下列问题中：
(1)早上的太阳从西方升起；
(2)水往低处流；
(3)a2+b2=-1(其中a,b都是有理数)；
(4)从商店买的饮料中奖；
(5)13个人中，至少有两个人出生的月份相同；
(6)在装有3个球的布袋里摸出4个球；
(7)掷一枚硬币，有国徽的一面朝上。
是必然事件;
是不可能事件;
（2）（5）
是不确定事件；
（4）（7）
(1)（2）（3）（5）（6）是确定事件。
(1）（3）（6）
探究2：掷骰子
按照P136-137“做一做”中的游戏规则，完成表格，并思考：
在做游戏的过程中，继续掷骰子，还是停止掷骰子，你的策略是什么？
通过此游戏，你积累了什么样的获胜经验？与同伴进行交流。
1
6
2
4.可以帮助人们做出决策。
随机事件
1.发生的可能性有大有小；
2.可能性大的事件，也有可能不发生；
3.可能性小的事件，也可能发生；
1.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比均为3：7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？
2．80件产品中，有50件一等品，20件二等品，10件三等品，从中任取一件，取到哪种产品的可能性最大 取到哪种产品的可能性最小 为什么
练习
1.下列事件是必然事件的是（ ）
A.打开电视机，正在转播足球比赛
B.小麦的亩产量一定为1000公斤
C.在只装有5个红球的袋中摸出1球是红球
D.农历十五的晚上一定能看到圆月
检测提升
C
2.下列说法正确的是（ ）
A．如果一件事发生的机会只有千万分之一，那么它就是不
可能事件
B．如果一件事发生的机会达99.999%，那么它就是必然事
件
C．如果一件事不是不可能事件，那么它就是必然事件
D．如果一件事不是必然事件，那么它就是不可能事件或随
机事件
D
3．同时掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件中是不可能发生的事件是( )
A.点数之和为12 B.点数之和小于3
C.点数之和大于4且小于8 D.点数之和为13
D
4．从一副扑克牌中任意抽出一张，则下列事件中可能性最大的是( )
(A)抽出一张红心 (B)抽出一张红色老K
(C)抽出一张梅花J (D)抽出一张不是Q的牌
D
5.下列事件：
（1）袋中有5个红球，能摸到红球
（2）袋中有4个红球，1个白球，能摸到红球
（3）袋中有2个红球，3个白球，能摸到红球
（4）袋中有5个白球，能摸到红球
（5）打靶命中靶心；
（6）掷一次骰子，向上一面是3点；
（7）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯；
是必然事件， 是随机事件，
是不可能事件， 是确定事件。
(1)
(2)(3)(5) (6)(7)
(4)
(1)(4)
6．20张卡片上分别写着1，2，3，…，20，从中任意抽出一张，号码是2的倍数与号码是3的倍数的可能性哪个大
7.一个袋子里装有20个形状、质地、大小一样的球，其中4个白球，2个红球，3个黑球，其它都是黄球，从中任摸一个，摸中哪种球的可能性最大？
畅谈收获
作业布置
习题6.1， 1、2、3题写在作业本上
4、5题课下继续与同学探究
