(共21张PPT)
太阳能
1.知道太阳能的由来及其特点。
学习目标
重点
2.大致了解利用太阳能的方式及其新进展。
重点
你用过太阳能热水器吗?它具有方便、节能、高效的特点,深得人们的青睐。同学们,你们知道它的原理吗?它是怎么样工作的?
新课导入
一. 太阳能——巨大的“核能火炉”
太阳距地球1.5亿千米
对流层
辐射层
太阳核心
太阳大气
太阳的结构
直径大约是地球的110倍
体积是地球的130万倍
质量是地球的33万倍
核心温度高达1500万摄氏度
你了解太阳吗?
知识讲解
太阳能——巨大的“核能火炉”
对流层
辐射层
太阳核心
太阳大气
太阳的结构
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。因此可以讲,太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,比原子弹爆炸的威力更大。
知识讲解
太阳能——巨大的“核能火炉”
对流层
辐射层
太阳核心
太阳大气
太阳的结构
太阳核心释放的能量向外扩散,可以传送到太阳表面。太阳表面温度约6000℃,就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去。
知识讲解
太阳能——巨大的“核能火炉”
对流层
辐射层
太阳核心
太阳大气
太阳的结构
太阳这个巨大的“核能火炉”已经“燃烧”了近50亿年。目前,它正处于壮年,要再过50亿年才会燃尽自己的核燃料。因此,相对于人类的生活来说,太阳能可以说是取之不尽、用之不竭的。
知识讲解
能量源泉
二、太阳是人类能源的宝库
太阳向外辐射的能量中,只有二十亿分之一传递到地球,但人类的日常生活,已无法离开阳光。
太阳是人类能源的宝库,地球上的能源大多来自于太阳。地球在这50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉。
风能
冷暖空气产生流动,形成了风。
水能
地球表面的水吸收太阳的能量蒸发形成水蒸气,气体上升结成云,遇冷下落成雨。
生物质能
最初是由植物从太阳获取能量,以化学能的形式存储在植物体内,这提供了整个生态圈食物链的能量基础。
二、太阳是人类能源的宝库
能量源泉
远古时期的植物吸收太阳光,将太阳能转化为化学能储存。经过地壳的不断运动,死后的动植物躯体埋在地下和海底。经过几百万年的复杂变化,变成了煤、石油、天然气。
化石能源
二、太阳是人类能源的宝库
二、太阳是人类能源的宝库
三. 太阳能的利用
直接利用太阳能的方式主要有两种。
1.光热转化
用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。
太阳能
内能
集热器的原理
太阳光
热水
冷水
集热器
太阳能的利用
2.光电转化
太阳能电池可以将太阳能转变为电能;
在航空、航 天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。
太阳能
电能
风能
柴油
一次能源
太阳能热发电电站
集热塔 加热水,通过水蒸气推动汽轮机发电
定日镜 追着太阳转,反射阳光
上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技,整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约420 万千瓦时,减排二氧化碳约4 100 吨。
例1. 太阳每时每刻都在释放能量,这些能量来自( )
A.太阳内部电能转化为内能的过程
B.太阳内部大规模的核裂变过程
C.太阳内部大规模的核聚变的过程
D.太阳内部可燃性物质的燃烧过程
例2.关于太阳能,下列说法中错误的是( )
A.太阳内部原子核不停地发生裂变,释放出巨大的能量
B.太阳能十分巨大,供应时间也比较长久
C.太阳能分布广阔,获取方便,既无需挖掘、开采,也无需运输
D.太阳能安全、清洁,开发太阳能不会给环境带来污染
巩固练习
C
A
例3.太阳把空气和地面晒热,太阳能转化为_____,晒热
的空气上升,空气流动形成风,又转化为______;太阳使
地面上一部分水蒸发,蒸发的水汽升空形成云,云又以雨
雪等形式落下,流入江河,太阳能转化为_____________
________;植物吸收太阳能进行光合作用,太阳能转化为
_______。
巩固练习
内能
机械能
水的动能和势能
(机械能)
化学能
课题练习
我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源。下列说法正确的是( )。
A.可燃冰用后在自然界中
能及时得到补充
B.可燃冰的能量来自
亿年前的太阳能
C.可燃冰是核聚变反应
生成的
D.可燃冰燃烧时核能
转化为内能
B
课题练习
下图是直接利用太阳能的三种主要方式,在现代生活中得到广泛利用,太阳能热水器属于__________。
光热转换
化石燃料(原煤、原油、天然气)、核能等
主要是热能、机械能和电能,也包括蒸汽、煤气、汽油、柴油、重油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等
小结
能源
一次能源
二次能源
太阳能、水能、风能、生物质能、潮汐能等
再生能源
非再生能源