2024年江苏省宿迁市中考历史真题(原卷版+解析版)

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名称 2024年江苏省宿迁市中考历史真题(原卷版+解析版)
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文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-04 09:36:49

文档简介

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2024年江苏省宿迁市中考历史真题
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1. “在郭家庄发掘的160号商代墓中,出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字,还有28件青铜乐器和生产工具,220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是( )
A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文
C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“在郭家庄发掘的160号商代墓中,出土青铜礼器40件……还有28件青铜乐器和生产工具,220件青铜兵器和900多枚铜镞”,并结合所学知识可知,这些出土的青铜器有礼器、乐器、生产工具、兵器等,种类丰富,功能多样,C项正确;青铜器种类单一与题干中多种类型的青铜器不符,排除A项;材料中提到的是“族徽文字”,它以多种形式存在,不一定都是甲骨文,排除B项;‘器表均有精美的纹饰和族徽文字”说明商代人有审美意识,该项说法错误,排除D项。故选C项。
2. 朱熹这样评价他:“天不生仲尼,万古长如夜。”他,诲人不倦、学而不厌,为万世师表,道贯古今。“他”是( )
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“‘天不生仲尼,万古长如夜。’他,诲人不倦、学而不厌,为万世师表,道贯古今”并结合所学可知,仲尼是孔子的号,春秋时期,孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进教育在民间的发展,孔子被尊称为“万世师表”,B项正确;老子是道家学派创始人,与“万世师表”无关,排除A项;墨子是墨家学派创始人,提倡兼爱、非攻,与材料信息不符合,排除C项;韩非子是法家的集大成者,与材料信息不符合,排除D项。故选B项。
3. 经过长期的历史积淀,我国古代逐渐形成了“南稻北麦,南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后,丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于( )
A. 丝绸之路开辟 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,西汉汉武帝时期派遣张骞通西域,沟通汉朝与西域的联系,为丝绸之路的开通奠定基础,从此西域等地的物种传入中原,如黄瓜、蚕豆、核桃等,丰富了中原人民的物质文化生活,A项正确;唐朝文成公主入藏,加强了与西藏地区的联系,与题意不符,排除B项;唐朝时期鉴真东渡日本,推动了中华文化在日本的传播,与题意不符,排除C项;明朝时期郑和下西洋,是世界航海史上的壮举,加强了中国与亚非国家地区的友好交往,与题意不符,排除D项。故选A项。
4. 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“九品中正制……把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。……自由报考之惟一限制,即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是( )
A. 选官标准仅限于门第 B. 自由报考无任何限制
C. 有利于扩大选官范围 D. 这一制度是唐朝首创
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试”和所学知识可知,唐代科举制打破了九品中正制对于门第限制,使得更多的人可以通过考试来进入仕途,这有利于扩大选官范围,C项正确;题干中明确提到唐代针对九品中正制的弊端,把进仕之门扩大打开,而不是仅限于门第,排除A项;题干中说“自由报考之惟一限制,即报名者不得为商人或工人”,这说明唐代科举制对报考者还是有一定的限制的,并不是无任何限制,排除B项;科举制并非唐朝首创,隋朝时期就已经创立了科举制,只是到了唐朝时期科举制得到了进一步的发展和完善,排除D项。故选C项。
5. 宋朝时,一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续( )
A 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,宋朝的海外贸易超过了前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家,当时闻名世界的大商港有广州、泉州;政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应到市舶司办理手续,A项正确;元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,排除B项;宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构,排除C项;清朝实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易,只开放广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易,排除D项。故选A项。
6. 大概念对书本零散知识具有整合统领功能。请你为下图选择一个恰当的“大概念”( )
A. 明清反抗外来侵略 B. 清王朝的边疆管理
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,消除长期为患的倭寇,维护了国家领土和主权的完整;郑成功收复台湾打击了荷兰的殖民势力,保障了东南沿海的安宁,维护了祖国领土的完整;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期;1727年,清朝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,于加强了对西藏的有效管辖和控制, 确保了清朝中央政府在西藏地方的主权得以行使, 治权得以加强, 有力维护了西藏地方社会的安定与发展。 因此,题干材料中的“大概念”是:统一多民族国家的巩固与发展,D项正确;明清反抗外来侵略概括不全面,设立台湾府,和设驻藏大臣不是反抗外来侵略,排除A项;清王朝的边疆管理不全面,戚继光抗倭和郑成功收复台湾不符合,排除B项;繁荣与开放的时代是隋唐时期的阶段特征不是明清时期,排除C项。故选D项。
7. 毛泽东说:讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。张謇创办了( )
A. 大生纱厂 B. 江南机器制造总局 C. 汉阳铁厂 D. 上海轮船招商局
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“讲到轻工业不能忘记张謇”并结合所学知识可知,张謇是清末状元,在《马关条约》签订后,外国纷纷在中国开办工厂,压榨中国人民,张謇认识到要挽救民族危亡就要发展实业,他毅然辞官回乡,提出“实业救国”的口号,创办了大生纱厂,A项正确;江南机器制造总局和上海轮船招商局是李鸿章创办的洋务企业,排除BD项;汉阳铁厂是张之洞创建的,排除C项。故选A项。
8. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说,即使在外患纷乘、国难深重的困境中,我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心,并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期,符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是( )
A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动
C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,引发了五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,与题干相符,D项正确;鸦片战争是外部侵略的起点,但林则徐虎门销烟主要是对抗鸦片走私,而非直接针对国家层面的“外患纷乘”进行奋斗。此外,鸦片战争发生在19世纪,不符合题干中的“20世纪早期”,排除A项;1895年,甲午战争后,中国签订了丧权辱国的《马关条约》,国家面临严重的外部威胁和内部危机。在此背景下,维新派发动了维新变法运动,试图通过改革来挽救国家危亡。但甲午战争和维新变法主要发生在19世纪末,与题干中的“20世纪早期”不符,排除B项;十月革命是俄国的革命事件,虽然对中国产生了深远影响,但它并非直接引发中国“仁人志士奋斗”的“外患纷乘”事件,排除C项。故选D项。
9. 据下图人物信息卡,推断人物信息卡( )
人物信息卡 朱瑞(1905年-1948年),汉族,江苏宿迁人,中共党员。1948年10月1日,在参加义县(位于辽宁锦州)战斗中牺牲,时年43岁。他是解放战争中我军牺牲的最高将领。
A. 百团大战 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 平津战役
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“1948年10月1日、义县(位于辽宁锦州)、解放战争中我军牺牲的最高将领。”和所学知识可知,1948年9月,辽沈战役打响。林彪、罗荣桓指挥东北野战军首先攻占辽宁锦州,一举切断了敌人向关内的退路。随后,攻占长春、沈阳,解放东北全境。因此,将领朱瑞是在辽沈战役中牺牲的,B项正确;百团大战是抗日战争中的著名战役,排除A项;淮海战役是1948年11月以徐州为中心反动的,排除C项;平津战役是1948年在华北地区发动的,排除D项。故选B项。
10. 在1954年政务院第205次会议上,周恩来提出:“健康的身体是建设和保卫祖国的一个重要条件。”随后,全国范围内掀起了体育运动的高潮。下列内容不符合当时开展体育运动宗旨的是( )
A. 增强人民体质 B. 加强国防力量 C. 推动经济建设 D. 支援抗美援朝
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据题干“1954年、健康的身体是建设和保卫祖国的一个重要条件”和所学知识可知,抗美援朝的时间是1950年到1953年,此时抗美援朝已经结束,与题干时间不符,D项符合题意,选择D项;体育运动的本质是增强体质,A项不符合题意,排除A项;题干“健康的身体是保卫祖国的一个重要条件”可知,开展体育运动有利于加强国防力量,B项不符合题意,排除B项;题干“健康的身体是建设祖国的一个重要条件”可知,开展体育运动有利于推动经济建设,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
11. “科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”下图是新中国不同时期的科技成就,按其出现的先后顺序排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ③①④②
【答案】B
【解析】
【详解】本题要求按科技成就出现的先后顺序排列。①武汉长江大桥建成通车于1957年;②东方红一号发射于1970年;③我国第一颗原子弹爆炸成功于1964年;④翟志刚太空漫步于2008年。时间先后顺序是①③②④,B项正确;ACD项排序错误,排除ACD项。故选B项。
12. 英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。其中,第二个创业高潮点出现的原因是( )
A. 提出经济体制改革目标 B. 加入世界贸易组织
C. 开放14个沿海港口城市 D. 兴办4个经济特区
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。”并结合所学知识可知,中国企业有三次创业的高潮点,第一次是1984年我国城市经济体制改革启动;第二次是1992年中共十四大的召开,决定建立社会主义市场经济体制的目标;第三次是2001年中国成功加入世贸组织。因此其中催生中国企业第二次创业高潮点的原因是提出建立市场经济体制,A项正确;2001年中国成功加入世贸组织是中国企业第三次创业高潮点,与材料信息不符合,排除B项;1984年开放沿海城市,排除C项;1980年设立经济特区,排除D项。故选A项。
13. 关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起( )
A. 古罗马 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,古代埃及国王也称为法老,是他们的陵墓,也是权力的象征,故这个国家是古代埃及,C项正确;古罗马的代表性建筑,有大竞技场、引水道工程以及凯旋门,材料没有涉及,排除A项;古巴比伦的代表性文明为《汉谟拉比法典》、楔形文字等,材料没有涉及,排除B项;古印度的代表有种姓制度、佛教以及梵文等,材料没有涉及,排除D项。故选C项。
14. 关于地球形状,有人主张“天圆地方”,有人认可“地圆学说”。最终,下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“地圆学说”和所学知识可知,麦哲伦的船队从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋和印度洋,最终返回欧洲,麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证实了地圆说的正确,④符合题意,D项正确;哥伦布从西班牙出发,向西横渡大西洋,到达美洲,①处是哥伦布的航行路线,排除A项;迪亚士从葡萄牙出发,沿非洲西海岸南下,抵达了非洲的好望角,②处是迪亚士的航行路线,排除B项;达·伽马从葡萄牙出发,向东绕过好望角,横渡印度洋,抵达了印度,③处是达·伽马的航行路线,排除C项。故选D项。
15. 《宣言》宣布:共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界。”材料中的《宣言》是( )
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“共产党人的目的‘只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界’”及结合所学可知,1848年《共产党宣言》发表,号召工人阶级组织起来建立共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。因此材料中的《宣言》是《共产党宣言》,C项正确;《独立宣言》是北美独立战争时期的资产阶级宣言,排除A项; 《人权宣言》是法国大革命时期维护资产阶级的利益的宣言,排除B项;《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争时期的宣言,排除D项。故选C项。
16. 二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是( )
A. 瓦特 B. 哈格里夫斯 C. 爱迪生 D. 斯蒂芬森
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入‘蒸汽时代’”并结合所学可知1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门使用,随后应用到许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入“蒸汽时代”,A项正确;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,提高纺纱效率,没有使人类进入蒸汽时代,排除B项;爱迪生是发明大王,主要在电的应用方面贡献卓著,是第二次工业革命的代表人物,排除C项;史蒂芬森利用蒸汽机发明了蒸汽机车,使人类进入铁路时代,不符合题意,排除D项。故选A项。
17. 1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是( )
A. 整顿金融体系 B. 实行“以工代赈”
C. 调整农业政策 D. 完善社会保障制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做”可知,1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度,罗斯福就任美国总统后实行了新政。为了解决失业问题,扩大需求刺激消费,推行了以工代赈,兴办公共工程等措施,罗斯福新政使美国渡过了经济危机,B项正确;整顿金融体系的主要内容是通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用,与题干信息不符,排除A项;调整农业政策的主要内容是通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格,与题干信息不符,排除C项;完善社会保障制度主要内容是通过《社会保障法》,建立社会保障制度。建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
18. 据统计,苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明( )
A. 新经济政策效果明显 B. 苏联的五年计划成效显著
C. 农奴制改革弊端丛生 D. 经济大危机阻碍苏联发展
【答案】B
【解析】
【详解】依据“苏联在1934-1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等”并结合所学知识可知,苏联在斯大林执政时期通过两个五年计划建设,工业化建设取得重要的成就,因此工业方面从依赖外国机器进口到能够自力更生、自主生产,B项正确;苏联实行新经济政策主要是在20世纪20年代,与题干时间不符,排除A项;1861年农奴制的废除带来新气象,使得俄国走上资本主义发展道路,与题干不符,排除C项;经济大危机波及的范围是资本主义世界,对苏联的发展并没有造成严重的阻碍,排除D项。故选B项。
19. 《第二次世界大战史 第四卷》中写道:“ ▲ 是第二次世界大战中规模最大的登陆战役,它为盟军在西欧展开大规模进攻,加速纳粹德国的崩溃以及决定欧洲的战后形势,起到了重大作用。”材料中 ▲ 处指的是______.( )
A. 莫斯科战役 B. 诺曼底登陆 C. 柏林战役 D. 珍珠港战役
【答案】B
【解析】
【详解】据题干的“是第二次世界大战中规模最大的登陆战役,它为盟军在西欧展开大规模进攻,加速纳粹德国的崩溃以及决定欧洲的战后形势”和所学知识可知,1944年6月6日,美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动,它的行动代号是霸王计划,苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻,盟军开始两面夹击德军,使德军面临两线作战,加速了德国法西斯的灭亡,B项正确;莫斯科战役是苏德战争中的重要战役,苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话,并不是登陆战役,排除A项;柏林战役是第二次世界大战苏德战争中,苏军于1945年4月16日至5月9日对德军实施的最后一个战略性进攻战役,不是登陆战役,排除C项;珍珠港战役是日本对美国海军基地的突然袭击,与西欧战场无关,不是登陆战役,排除D项。故选B项。
20. 下图是坐落在联合国总部花园中的两座雕塑,它们表达怎样的企盼( )
A. 和平与发展 B. 自由与平等 C. 民主与科学 D. 理性与法治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图片“铸剑为犁”和“打结的枪管”和所学知识可知,“铸剑为犁”本意为销毁武器以制造务农器具,喻指要和平不要战争;“打结的手枪”喻指制止战争、禁止杀戮。它们反映的全世界人民共同的企盼是和平与发展,A项正确;两幅图共同反映反对战争与渴望和平,材料没有涉及自由与平等的相关信息,排除B项;图片反映反对战争与渴望和平,与民主与科学无关,排除C项;图片反映反对战争与渴望和平,没有涉及法治的相关的法律信息,排除D项。故选A项。
二、非选择题:共4小题,第21题7分,第22题7分,第23题8分,第24题8分,共30分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。
21. 辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料,回答问题。
材料一 1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。失望之余,他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。
——摘自部编版《中国历史》(八年级上册)
材料二 我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织,防止后来的社会革命,这真是最大的责任。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年)
材料三 1911年10月10日,武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门。……孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。以和平方式实现祖国统一,最符合包括台湾同胞在内的中华民族整体利益。
——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(1)根据材料一,概括孙中山救国方式的变化。(不得照抄原文。)
(2)根据材料二,概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析辛亥革命的影响。目前,阻碍海峡两岸统一的因素有哪些?
【答案】(1)变化:放弃改良,进行革命。
(2)指导思想:三民主义
目标:推翻清政府;建立国民政府。
(3)影响:拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;促进了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;推翻了清王朝的反动统治;建立资产阶级共和国;促进了中华民族伟大复兴。
因素:“台独”势力及其分裂活动;国际反华势力。
【解析】
【小问1详解】
变化:据材料一“1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议……只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国”可知,放弃改良,进行革命。
【小问2详解】
指导思想:据材料二“民族革命”等信息可知,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
目标:据材料二“我们推倒满洲政府……建国民政府”可知,推翻清政府,建立国民政府。
【小问3详解】
影响:据材料三“拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”可知,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;据材料三“辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门”可知,促进了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;据材料三“1911年10月10日,武昌城头枪声一响”并结合所学辛亥革命的知识可知,推翻了清王朝的反动统治,建立资产阶级共和国;据材料三“必将随着民族复兴而解决”可知,促进了中华民族伟大复兴。
因素:据材料三“台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。以和平方式实现祖国统一,最符合包括台湾同胞在内的中华民族整体利益”并结合所学可知,对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动,还包括国际反华势力等。
22. 讲好中国故事,传播好中国声音,有利于提升国家软实力。阅读材料,回答问题。
【讲好“长征故事”传承红色基因】
材料一(下图)
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
【唱响“复兴之路”找准前进方向】
材料二
歌曲名 歌词(节选)
《走进新时代》 我们唱着东方红 当家作主站起来 我们讲着春天的故事 改革开放富起来 ……
【借助外交舞台 发出“中国声音”】
材料三 两国总理重申这些原则……与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》(1954年6月)
材料四 习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。“人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念,目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问。
——摘编自《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》(2023年9月)
(1)结合所学知识,回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律·长征》谈谈你对“长征精神”的理解。
(2)阅读材料二并结合所学知识,中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来”的道路分别是什么?
(3)结合所学知识,回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三,指出我国为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。
(4)综上所述,谈谈你对“讲好中国故事,传播好中国声音”的认识。
【答案】(1)遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志;
长征精神就是不怕牺牲、前赴后继的精神,勇往直前、坚韧不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神。
(2)新中国的成立;改革开放。
(3)和平共处五项原则;构建人类命运共同体。
(4)从中国优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事,丰富中国特色社会主义文化内涵;用于担当中国在世界舞台上的责任,建立伙伴关系,推进维护和平、发展的时代主题;讲好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任,有助于让世界更好地了解中国,提升中国的国际形象,促进国际交流与合作。
【解析】
【小问1详解】
地位:依据所学知识可知,1935年召开的遵义会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权,遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志;理解:依据材料“《七律·长征》”并结合所学知识可知,长征精神就是不怕牺牲、前赴后继的精神,勇往直前、坚韧不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神。
【小问2详解】
标志:依据所学知识可知,1949年新中国的成立,标志着中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了;道路:依据材料“我们讲着春天的故事,改革开放富起来”并结合所学知识可知,1978年召开的中共十一届三中全会,作出了实行改革开放的伟大决策,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期,改革开放取得了巨大成就,使中国富起来了。
【小问3详解】
原则:依据所学知识可知,1953年底,周恩来接见印度代表团时,首次提出和平共处五顶原作为处理两国关系的原则,和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,第二年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原,在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则;中国方案:依据材料“‘人类命运共同体’理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念,目的就是回答‘人类向何处去’的世界之问、历史之问、时代之问。”分析可知,中国方案就是构建人类命运共同体。
小问4详解】
认识:综合上述材料并结合所学知识可知,本题是开放性题目,言之有理即可,据材料“长征精神、新中国的成立、改革开放、和平共处五项原则、构建人类命运共同体”分析可知,可以从中国优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事,丰富中国特色社会主义文化内涵,要用于担当中国在世界舞台上的责任,建立伙伴关系,推进维护和平、发展的时代主题,讲好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任,有助于让世界更好地了解中国,提升中国的国际形象,促进国际交流与合作。
23. 不同的国情,造就多样的现代化范式。阅读材料,回答问题。
材料一 1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
材料二 现代化途径主要有以下两种类型:
类型 特征
原发型 主要是内部因素积累,自发转变。
传导型 主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。
——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》
材料三 西方式现代化是以资本驱动的现代化,是两极分化的现代化,主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料,对外殖民扩张的方式来实现的。
——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》
(1)结合所学知识,指出日本是通过哪场变革来克服材料一中“生存危机”的?并根据材料一,概括日本这次变革的影响。
(2)根据材料一、二,判断日本式现代化途径的类型并分析论证。
(3)你认为,“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”的弊端?
【答案】(1)变革:明治维新。
影响:摆脱西方的侵略,实现现代化;走上资本主义发展的道路。
(2)类型:传导型。
论证:日本在西方殖民者的胁迫下,走上学习西方文明的道路,是在外部刺激下的回应和学习而迈向现代化。
(3)方式:坚持以人民为中心的发展思想;注重个体与社会、民族与世界以及人与自然之间的和谐关系;通过共建“一带一路”等措施,不断提升自身的国际竞争力和影响力。
【解析】
【小问1详解】
变革:据材料一“最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”并结合所学可知,1868年日本开始进行明治维新,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
影响:据材料一“走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”可知,摆脱西方的侵略,实现现代化,走上资本主义发展的道路。
【小问2详解】
类型:据材二“主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习”可知,传导型强调受到外来刺激,而进行现代化运动。据材料一“1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机”可知,日本遭到了外来入侵,因此其属于传导型。
论证:据材料一“1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机”可知,日本在西方殖民者的胁迫下,走上学习西方文明的道路,是在外部刺激下的回应和学习而迈向现代化。
【小问3详解】
方式:开放性试题,言之有理即可,综合材料三信息回答即可,如据材料三“主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料,对外殖民扩张的方式来实现的”并结合所学可知,我国现代化要坚持以人民为中心的发展思想,注重个体与社会、民族与世界以及人与自然之间的和谐关系;结合所学可知,通过共建“一带一路”等措施,不断提升自身的国际竞争力和影响力。
24. 九年级一个历史学习小组围绕某一历史主题进行合作探究。请你共同参与。
步骤一:方案设计
主题: ▲
主持人 ××× 小组分工 …… 活动时间 ×年×月×日
步骤二:素材整理
甲组素材 素材① 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
乙组素材 素材② 世界分为“自由国家”和“集权政体”两个对立的营垒。 ——1947年杜鲁门在国会的演讲 素材③
丙组素材 素材④ 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书》
步骤三:问题探究(要求:请你根据材料并结合所学知识一起参与问题的解决。)
(1)甲组设问:请指出素材①中“公约”的名称。
(2)乙组设问:请指出素材②中的演说对美苏关系的影响。通过素材③中的漫画,
分析作者对美国的“援助”持何种态度?结合所学知识分析其原因。
(3)丙组设问:请依据素材④,概括当今世界格局的特点。
(4)主持人总结并提出问题:请你为本次探究活动拟定一个恰当的主题。围绕这一主题,请每位同学再提出一个值得探讨的问题。
【答案】(1)《九国公约》
(2)杜鲁门主义的出台, 标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
否定
中美意识形态分歧;美国利用马歇尔计划控制西欧。 (3)多极化趋势
(4)世界格局的演变
启示;世界格局演变的原因;中国如何面对当今世界多极化趋势;如何建立公正合理的政治经济新秩序;等等。
【解析】
【小问1详解】
名称:据素材①“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”并结合所学可知,1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现。然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
【小问2详解】
影响:据所学可知,素材②中的演说是杜鲁门在国会的演说,称为“杜鲁门主义”,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
态度:据漫画可知,这是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心,说明对美国的“援助”持否定态度,认为美国援助西欧没安好心。
原因:据漫画内容可知,这是中国创作的,结合所学可知,美苏冷战,中国是社会主义国家,加入以苏联为首的社会主义阵营,因此中美意识形态不同,其次,美国的“援助”即马歇尔计划是企图控制西欧,遏制苏联。
【小问3详解】
特点:据素材④“当今的世界格局仍处于一个过渡期,……权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。”可知,这说明世界出现多个力量中心,出现多极化趋势。
【小问4详解】
主题:据三组素材可知,分别涉及一战后形成的凡尔赛——华盛顿体系、二战后的两极格局、苏联解体后的多极化趋势,因此是世界格局的演变。
问题:围绕世界格局的演变展开,从原因、启示、中国等角度作答,如从世界格局演变中得到的什么启示;世界格局演变的原因;中国如何面对当今世界多极化趋势;如何建立公正合理的政治经济新秩序;等等。
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2024年江苏省宿迁市中考历史真题
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1. “在郭家庄发掘的160号商代墓中,出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字,还有28件青铜乐器和生产工具,220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是( )
A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文
C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识
2. 朱熹这样评价他:“天不生仲尼,万古长如夜。”他,诲人不倦、学而不厌,为万世师表,道贯古今。“他”是( )
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子
3. 经过长期的历史积淀,我国古代逐渐形成了“南稻北麦,南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后,丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于( )
A. 丝绸之路开辟 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
4. 钱穆在《中国历代政治得失》中说:“九品中正制……把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开,经由各人各自到地方政府报名,参加中央之考试。……自由报考之惟一限制,即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是( )
A. 选官标准仅限于门第 B. 自由报考无任何限制
C. 有利于扩大选官范围 D. 这一制度是唐朝首创
5. 宋朝时,一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续( )
A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行
6. 大概念对书本零散知识具有整合统领功能。请你为下图选择一个恰当“大概念”( )
A. 明清反抗外来侵略 B. 清王朝的边疆管理
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
7. 毛泽东说:讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。张謇创办了( )
A. 大生纱厂 B. 江南机器制造总局 C. 汉阳铁厂 D. 上海轮船招商局
8. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说,即使在外患纷乘、国难深重的困境中,我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心,并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期,符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是( )
A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动
C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发
9. 据下图人物信息卡,推断人物信息卡( )
人物信息卡 朱瑞(1905年-1948年),汉族,江苏宿迁人,中共党员。1948年10月1日,在参加义县(位于辽宁锦州)战斗中牺牲,时年43岁。他是解放战争中我军牺牲的最高将领。
A. 百团大战 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 平津战役
10. 在1954年政务院第205次会议上,周恩来提出:“健康的身体是建设和保卫祖国的一个重要条件。”随后,全国范围内掀起了体育运动的高潮。下列内容不符合当时开展体育运动宗旨的是( )
A. 增强人民体质 B. 加强国防力量 C. 推动经济建设 D. 支援抗美援朝
11. “科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”下图是新中国不同时期的科技成就,按其出现的先后顺序排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ③①④②
12. 英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。其中,第二个创业高潮点出现的原因是( )
A. 提出经济体制改革目标 B. 加入世界贸易组织
C. 开放14个沿海港口城市 D. 兴办4个经济特区
13. 关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起( )
A. 古罗马 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度
14. 关于地球形状,有人主张“天圆地方”,有人认可“地圆学说”。最终,下图中哪条航线证明了“地圆学说”正确性( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 《宣言》宣布:共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界。”材料中的《宣言》是( )
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
16. 二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是( )
A. 瓦特 B. 哈格里夫斯 C. 爱迪生 D. 斯蒂芬森
17. 1933年3月4日罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”,他采取的措施是( )
A. 整顿金融体系 B. 实行“以工代赈”
C. 调整农业政策 D. 完善社会保障制度
18. 据统计,苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明( )
A. 新经济政策效果明显 B. 苏联的五年计划成效显著
C. 农奴制改革弊端丛生 D. 经济大危机阻碍苏联发展
19. 《第二次世界大战史 第四卷》中写道:“ ▲ 是第二次世界大战中规模最大的登陆战役,它为盟军在西欧展开大规模进攻,加速纳粹德国的崩溃以及决定欧洲的战后形势,起到了重大作用。”材料中 ▲ 处指的是______.( )
A. 莫斯科战役 B. 诺曼底登陆 C. 柏林战役 D. 珍珠港战役
20. 下图是坐落在联合国总部花园中的两座雕塑,它们表达怎样的企盼( )
A. 和平与发展 B. 自由与平等 C. 民主与科学 D. 理性与法治
二、非选择题:共4小题,第21题7分,第22题7分,第23题8分,第24题8分,共30分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。
21. 辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。阅读材料,回答问题。
材料一 1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。失望之余,他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。
——摘自部编版《中国历史》(八年级上册)
材料二 我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织,防止后来的社会革命,这真是最大的责任。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906年)
材料三 1911年10月10日,武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命极大促进了中华民族的思想解放,传播了民主共和的理念,打开了中国进步潮流的闸门。……孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。以和平方式实现祖国统一,最符合包括台湾同胞在内的中华民族整体利益。
——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(1)根据材料一,概括孙中山救国方式的变化。(不得照抄原文。)
(2)根据材料二,概括孙中山救国的指导思想并指出“政治革命”的目标。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析辛亥革命的影响。目前,阻碍海峡两岸统一的因素有哪些?
22. 讲好中国故事,传播好中国声音,有利于提升国家软实力。阅读材料,回答问题。
【讲好“长征故事”传承红色基因】
材料一(下图)
七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
唱响“复兴之路”找准前进方向】
材料二
歌曲名 歌词(节选)
《走进新时代》 我们唱着东方红 当家作主站起来 我们讲着春天的故事 改革开放富起来 ……
【借助外交舞台 发出“中国声音”】
材料三 两国总理重申这些原则……与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》(1954年6月)
材料四 习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。“人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念,目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问。
——摘编自《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》(2023年9月)
(1)结合所学知识,回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律·长征》谈谈你对“长征精神”的理解。
(2)阅读材料二并结合所学知识,中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来”的道路分别是什么?
(3)结合所学知识,回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三,指出我国为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。
(4)综上所述,谈谈你对“讲好中国故事,传播好中国声音”的认识。
23. 不同的国情,造就多样的现代化范式。阅读材料,回答问题。
材料一 1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
材料二 现代化途径主要有以下两种类型:
类型 特征
原发型 主要是内部因素积累,自发转变。
传导型 主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。
——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》
材料三 西方式现代化是以资本驱动的现代化,是两极分化的现代化,主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料,对外殖民扩张的方式来实现的。
——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》
(1)结合所学知识,指出日本是通过哪场变革来克服材料一中“生存危机”的?并根据材料一,概括日本这次变革的影响。
(2)根据材料一、二,判断日本式现代化途径的类型并分析论证。
(3)你认为,“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”弊端?
24. 九年级一个历史学习小组围绕某一历史主题进行合作探究。请你共同参与。
步骤一:方案设计
主题: ▲
主持人 ××× 小组分工 …… 活动时间 ×年×月×日
步骤二:素材整理
甲组素材 素材① 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
乙组素材 素材② 世界分为“自由国家”和“集权政体”两个对立的营垒。 ——1947年杜鲁门在国会的演讲 素材③
丙组素材 素材④ 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书》
步骤三:问题探究(要求:请你根据材料并结合所学知识一起参与问题的解决。)
(1)甲组设问:请指出素材①中“公约”的名称。
(2)乙组设问:请指出素材②中的演说对美苏关系的影响。通过素材③中的漫画,
分析作者对美国“援助”持何种态度?结合所学知识分析其原因。
(3)丙组设问:请依据素材④,概括当今世界格局的特点。
(4)主持人总结并提出问题:请你为本次探究活动拟定一个恰当的主题。围绕这一主题,请每位同学再提出一个值得探讨的问题。
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