统编版2023-2024学年语文三年级下册三升四暑假巩固训练（无答案）

三升四暑假语文巩固训练
一、结合语境写词语。
1.做人不能jiāo ào( )，要qiān xū( )。遇到困难时，要jiān qiáng( )，不能软ruò( )。
2.zhào( )州桥的shè jì( )凝聚了古代劳动人民的zhì huì( )，在lì shǐ( )上是一个chuàng
jǔ( )。
选择题。
1．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．赶集 舞蹈 破列 莲蓬
B．骄傲 池塘 充击 创举
C．谦虚 镇静 凶猛 拨动
D．夸奖 莫非 秘密 长朗
2．下面与“我很喜欢苹果的味道。”这句话中加点词语意思一样的句子是（ ）
A．这本书越看越有味道。
B．这道菜的味道好极了。
C．这部电视剧越看越有味道。
3．妈妈常说：“ ，交朋友要选择品行端正的同学，要不然自己也会沾染上坏习惯的。”横线上应该填写的成语是（ ）
A．兵来将挡，水来土掩 B．不入虎穴，焉得虎子
C．眼见为实，耳听为虚 D．近朱者赤，近墨者黑
三、选择正确的字音或字形打“√”。
和面（huò huó） 撒娇（sā sǎ）
劳累（lěi lèi） 模样（mú mó）
网（洛 络） （幼 幻）觉
（姿 资）势 实（检 验）
四、请给句子中加点字选择正确的意思。
闻：①听见。 ②听见的事情，消息。 ③出名。 ④用鼻子嗅气味。
（1）爸爸正在看新闻。( )
（2）你闻一闻，这是什么味道？( )
（3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( )
（4）万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。( )
五、用“ ”画出句中括号里使用恰当的词语。
1.雪花飘落，乡村的田野格外（镇静 宁静）。
2.赵州桥桥面两侧的栏板上雕刻着（精美 精彩）的图案。
3.我们应该（陆续 继续）努力，取得更好的成绩。
4.老师和家长都（希望 愿望）我们长大后能成为对祖国有用的人。
六、选择正确的成语填空（填序号）。
①兵来将挡，水来土掩 ②三天打鱼，两天晒网 ③不入虎穴，焉得虎子 ④眼见为实，耳听为虚 ⑤拳不离手，曲不离口 ⑥近朱者赤，近墨者黑 ⑦前人栽（种）树，后人乘凉 ⑧一言既出，驷马难追
（1）三峡工程是跨世纪的大工程，它的建成会给下一世纪的人们带来实惠，也就是说，这是_______的功德事。
（2）_______，生活和学习环境在很大程度上影响着孩子们的成长。
（3） 啊，哪怕是亲戚朋友说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服。
（4）我们千万不要学小猫 ，应该像小蜜蜂一样勤勤恳恳，坚持不懈。
（5）写作文嘛，就是要勤看多练。俗话说：“_______。”只要勤学苦练，啥事都能成功。
七、按要求写句子。
（1）珍妮看到了蝴蝶。（扩句）
___________________________________________________________
（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）
___________________________________________________________
（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________
八、根据课文内容填空。
1.过而不改，____________________。
2.班里有同学犯错了，其他同学就总是嘲笑他，并远离他，我会用《左传》中的名言“____________________？____________________，____________________。”来劝说他们不要这样做。但是有的同学
特别调皮，错误一犯再犯，被批评时就用这句名言来为自己辩解，这时，我会用《论语》中的“____________________，___________
_________”来劝说他。《我们奇妙的世界》从____________________和____________________两方面写出了大自然的奇妙。阅读课文时，在理解难懂的句子和理解难懂的词语上，你掌握的学习方法有（任意写出两种）：____________________、____________________。
九、课内阅读。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
1．选择恰当的关联词语填空。
不仅…还…… 尽管……但…
2．填一填。(填数量词)
放出的蜜蜂( ) 飞回的蜜蜂( )
3．读句子,说说加点词的好处。
二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。
4．“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是 ( )
A．蜜蜂的记忆力很好。
B．蜜蜂无法找到回家的路。
C．蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。
十、课外阅读。
小驴儿的理想
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子，房于里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好，燕子说:“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”
小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说:“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说:“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老天，它居然仰起头，踩着脚，发怒地喊:“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子。
1．从文中找出下列词语意思相反的词。
千言万语一( ) 转弯抹角—( )
2．过了老半天，它居然仰起头，踩着脚，发怒地喊:“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子!”这句话运用 描写和 描写。
3．根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”
(1)小驴儿没有理想。( )
(2)小驴儿用自己的实际行动盖了一所很高很高的房子。( )
(3)燕子和小驴儿是邻居。( )
(4)小猴非常赞同小驴儿的做法。( )
4．读了这篇文章，你明白了什么道理？
十一、习作。
如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头儿比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历将是多么奇特啊，他们的故事也一定很有趣。请你选一种动物作为主角，大胆想象，自拟题目编一个童话故事吧。