第12课 香港和澳门的回归 课件47ppt

课件47张PPT。 备注：1、第2张幻灯片链接了一首歌《七子之歌·澳门》2、第17、20张幻灯片链接两个视频5你可知“妈港”不是我真姓？……我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲啊母亲，我要回来，母亲，母亲！七子之歌·澳门
《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。
“七子”指祖国母亲被帝国主义强盗抢走的七个孩子：香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。第十二课 香港和澳门的回归历史博物馆香港和澳门回归之旅：“背起知识背囊” 请大家浏览课本，把下面内容补充完整。
“一国两制”的构想


内容意义香港
和澳
门的
回归时间意义????香港和澳门的回归
提出者?沧桑历史馆香港和澳门是怎样一步步被占领的呢？
1842《南京条约》1898《展拓香港界址专条》新 界香港岛九龙1860《北京条约》香港问题的由来1553年，葡萄牙海盗商人请求上岸晾晒货物，暂居；
1557年，开始长期居住；
1887年清政府被迫承认葡萄牙对澳门的占领。澳门问题的由来 你认为解决香港、澳门问题的途径和方式有哪些？ 不同的方式会有什么结果？
发表高见1、用武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系的正常发展，伤害港澳人民的生命和财产安全。2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。伟大构想馆国家主权是统一的不可分割的。 在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。一个国家两种制度一国两制有利于实现祖国的统一 。有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。“一国两制”含义：意义：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评。 为什么要实行“一国两制”？想一想 说一说“一国两制”的构想1、实行“一国两制”，充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况，是解决香港和澳门问题的最佳方案。 解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策？2、实行“一国两制”，有利于祖国的统一。荣归故乡馆香港政权交接仪式这一刻,我想说…… 假如你是:
香港市民
台湾同胞
海外华侨
外国友人
……香港区旗和区徽澳门区旗和区徽香港特首董建华澳门特首何厚铧香港和澳门回归的历史意义？ 对中国-- 香港回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
对港澳-- 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
对台湾-- 为解决台湾问题提供了成功的范例。
馆东方明珠繁盛今日澳门融和门东方明珠香港迪士尼乐园香港会议展览中心香港观光车香港跑马地赛马场香港夜景澳门葡京大酒店澳门大三巴牌坊澳凼大桥澳门夜景 16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100
多年前，英国侵占了香港。20世纪的90
年代，中国为什么能够收回香港和澳门？
从中我们可以得到什么启示？
1.“一国两制”的伟大构想，为香港和澳门
的回归开辟了途径。
2.综合国力的增强。尤其是改革开放以后，
中国经济的迅速发展，国际地位不断提高。
落后就要挨打，发展才是硬道理。台湾澳门香港就差你一个了祝愿：祖国早日完成统一大业！课堂小结香港和澳门问题的由来一国两制：构想实践香港回归澳门回归展望 台湾123456PK对抗 1、香港、澳门回归祖国的时间分别
是（ ）
A、1999年、2000年
B、1997年、1999年
C、1997年、2000年
D、都是1999年
B22、“一国两制”构想的提出者是（ ）
A、毛泽东
B、周恩来
C、刘少奇
D、邓小平
D3 3、“一国两制”的含义是（ ）
A、一个国家两种政策
B、一个国家两个政权
C、一个国家两种制度
D、一个政权两个国家 C 4.“一国两制”伟大构想所适用
的范围是( )
A．沿海开放城市
B．台、港、澳地区
C．少数民族地区?
D．经济特区B5
2、我国的经济特区与香港澳门特别行政区的主要区别是（ ）
A、生产力发展水平不同 B、与中央的关系不同
C、社会制度不同 D、各自的权限不同 C66、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（ ）
A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实
C、“一国两制”构想 D、香港的顺利回归C