古诗词诵读《锦瑟》课件(共33张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

(共33张PPT)
中国古代诗歌浩如烟海，其中的名诗佳句多如繁星。现在就让我们一起来完成下面的诗句对接。
1
夕阳无限好
只是近黄昏
2
身无彩凤双飞翼
心有灵犀一点通
3
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
4
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
名句导入
锦瑟
李商隐
追忆似水年华
李商隐
锦瑟
元好问：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。”
王士禛也摇头长叹：“一篇锦瑟解人难！”
作者简介
李商隐(约813——约858)晚唐诗人，字义山，号玉生，出身小官僚家庭。曾三次应进士考,至837年受牛党令狐楚赏识而中进士。后来又被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他
党认为他忘恩负义，背叛老师和恩主。此后，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，辗转于各藩镇当
幕僚，被人排挤，郁郁不得志，潦倒终生，
成了牛、李党争的牺牲品。46岁便去世。
作品简介
晚唐诗歌在前辈的光芒照耀下大有大不如前的趋势，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，是晚唐最著名的诗人，是晚唐最著名的诗人。他的诗作主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的近体律绝，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。
李商隐是为数不多的刻意追求诗美的作者。和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗，或抒发自己政治失意的痛苦心情，或反映晚唐的政治生活，或托古讽今以咏史，还有一类描写爱情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。他的诗构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。他一生大约创作了六百多首诗，有《李义山诗集》。
李商隐在政治上郁郁不得志，在爱情上也并不如意。二十三岁时上邂逅了女道士宋真人，宋年轻美丽，聪慧多情，郎才女貌彼此吸引，双双坠入情网。两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因为礼教和教规所容以致无疾而终。而后又爱上洛阳商人小女柳枝，也是以失败告终。26岁时，他入泾原节度使王茂元幕僚，并爱上王茂元之女。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子在他38岁又因病去世。
政治上和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。作此诗时诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，感情哀怨，境界朦胧，解读极为不易。古来解此诗者有几十家，而众说纷纭，莫衷一是。
坎
坷
多
难
的
人
生
《史记·封禅书》中载：“太帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”锦瑟这种乐器，形制华美却音声甚悲，它本身就是一个美丽与哀愁的共同结晶，它与全诗所传达的那种美丽而哀伤的感受是一致的。
解题
锦瑟，就是雕刻着美丽的花纹的瑟，它本身就是美丽的象征。但是如此美丽的乐器，奏出的音乐却极为哀怨。楚人喜爱的一种丝类乐器。
名家朗诵
朗诵指导
锦 瑟
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
李商隐
边读边找
1）你能从诗中找出表明主要内容的关键词吗？
2）你能从诗中找出表明诗人情感的词吗？
内容之眼：思华年
情感之眼：惘 然
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
一弦一柱：借代每一声乐音。形容乐音繁复绵密。
思华年：追忆青春年华。此三字点出诗的主旨。
解读：锦瑟呀，你为什么无缘无故要有五十根弦，每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
“无端”是什么意思？此句传递出诗人怎样的情感？
诗人常用“无端”，如：
欧阳修《玉楼春》：
游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别
陈师道《绝句》：
无端一棹归舟疾，惊起鸳鸯相背飞
赵长卿《阮郎归 客中见梅》：
年年为客遍天涯。梦迟归路赊。无端星月浸窗纱。
“无端”是无缘无故，没有来由的意思。
无问处发问说明诗人情绪强烈浓重，迫切需要宣泄。
首联用的是民歌的起兴与象征、联想手法。聆锦瑟之繁弦，思华年之往事；音繁而绪乱，怅惘以难言。给人以凄凉之感。为全诗奠定了伤感的抒情基调。
首联总起，引领下文，点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。以下都是追忆美好的青春。但又美景不长，令人失落惆怅。
锦瑟还象征着美好而哀伤的人生华年。
在诗歌首联中，诗人以“锦瑟”起笔有什么作用？
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
颔联（承）:“梦（即“华年”）”，是美好的。“晓梦”，美好而易逝。“迷”，沉迷
春心托于杜鹃，相传杜鹃为古蜀王杜宇之魂所化。春末夏初，常昼夜啼鸣，其声哀切。
美好的理想和情思或许是虚幻的梦，那么就像望帝那样借杜鹃的啼声唱出自己的悲哀。
解读：我曾经像庄子梦蝶一样沉迷在美好的梦境中，最终却只能像望帝那样，把自己的心托付给杜鹃泣血的哀鸣。
典故1、庄周梦蝶
昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧qú蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？ ——《庄子·齐物论》
译文：从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？
颔联中有两个典故，各是什么？有什么作用？
典故2、望帝啼鹃
传说岷江(四川省）上游有恶龙，常发洪水危害人民。龙妹乃赴下游决嘉定之山以泄洪水，恶龙闭之五虎山铁笼中。有猎者名杜宇，为民求治水法。杜宇持竹杖与恶龙战，大败之，又于五虎山下救出龙妹。龙妹助杜宇平治洪水，遂为杜宇妻。杜宇亦受人民拥戴为王。杜宇有贼臣，昔日之猎友也，常羡杜宇既得艳妻，又登高位，心欲害之。一日猎山中，遇恶龙，遂与密谋，诡称恶龙欲与杜宇夫妻和，乃诱杜宇至山中而囚之。贼臣遂篡杜宇位，并逼龙妹为妻。龙妹不从，亦囚之。杜宇被囚不得出，遂死山中。其魂化杜鹃，返故宫，绕其妻而飞，日夜悲鸣，啼到血出才停止。其妻龙妹闻其声，亦悲恸而死，魂亦化鸟，与夫偕去。
杜鹃啼血：哀怨、愁思的象征
“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托；诗人想到昔日的理想和情思是那样美好, 在回忆中又是如此真切,无论是梦是真，都不要让自己的“春心”自生自灭。
“望帝托鹃”，杜宇之悲托于杜鹃，就如同诗人无限的悲伤、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。包含了诗人无限的悲感、难言的愁绪与怨愤。
而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之路的光明与生机的一种期盼。
表现出对过去美好事物或情感的怀恋，以及惆怅、迷惘、伤感的情怀。
颔联中有两个典故，有什么作用？
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
颈联（转）:沧海”两句在律诗结构上要起到转折的作用。
上一联“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”是近镜头，是局部的、细节的画面，至此镜头一转，突然出来了远景，沧海月明，蓝田日暖，都是宏大的、壮阔的景观。
解读：而今，我的泪珠像月夜下的南海美人鱼一样止不住地往下流，过去生活的点点滴滴如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，虚无缥缈。
典故3、泪化珍珠
南海有鲛人,水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。
——《博物志》
珠生于蚌，蚌在于海，每当月明宵静，蚌则向月张开，以养其珠，珠得月华，始极光莹。这是美好的民间传统之说。月本天上明珠，珠似水中明月；泪以珠喻，自古为然，鲛人泣泪，颗颗成珠，亦是海中的奇情异景。如此，皎月落于沧海之间，明珠浴于泪波之界， “沧海、明月、明珠、泪珠”这一连串凭借联想交融起的意象，在诗人笔下，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境。
沧海月明珠有泪
纯洁、破灭、凄美。
典故4、暖（良）玉生烟
传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。这种光气只能在远观时才可见，近处是看不到的。所以可望而不可即。
蓝田美玉的精气只能远观而得，这代表了一种美好的理想，却不能把握也无法亲近。
“沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；
　 “蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。
　　此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
用典
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
“私意以为义山乃藉二种不同的意象来表现人生中种种不同的境界和感受，所以这两句乃处处为鲜明之对比，因为唯有在对比中才能夸张地显示出境界之不同的多种变化之可能性；如此则无论其为明月之寒宵，无论其为暖日之晴昼，无论其为寥落苍凉之广海，无论其为烟岚雾霭之青山，无论其为珠有泪的凄哀，无论其为玉生烟的迷惘，凡此种种乃都成为了诗人一生所经历的心灵与情感之各种不同境界的象喻。”
（《迦陵论诗丛稿》）
【鉴赏典故】
思考：这四个典故可否调换顺序？
庄周梦蝶：美好的梦境——以迷梦喻美好
望帝春心：难言的苦楚——以冤禽抒悲怀
鲛人泣珠：泣泪孕珍珠——以异景写清怨
美玉生烟：可望而不及——以玉烟寓怅惘
每一个典故抒发一种情感，情感在层层深入，不可调换。
层层深入
（暖色调）
（冷色调）
庄生化蝶
良玉生烟
心之所慕梦由心生入梦为蝶
意之所向
春心不死
托与杜鹃
梦想
寄托
回归
失落
心之所慕
意之所向
情之所至
衷心悲哀
清泪潸然
望帝化鹃
海珠遗泪
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
尾联（合）:中间两联用典抒情，尾联直抒胸臆，点明“惘然”的情感。
可待：岂待，哪里用得着等到。
当时：那时。
惘然：怅然若失了。
解读：如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊，在当时就已经令人惘然无措了。
最后一句是对前面情感的归纳总结，同时用反问“此情可待成追忆”和作答的“只是当时已惘然”，将迷惘悲伤的情感再推深一层，使之回味悠长。
诗人直抒胸臆，“惘然”概括了“思华年”的全部感受：迷惘、哀伤、寂寥、虚幻之情，统于这二字中。“惘然”与首联“思华年”首尾呼应，收束全诗。
诗人直抒胸臆、回环往复地表达了自己的怅惘苦痛。
最后一联在全诗中有什么作用？请作简要分析。
追梦醒来，流露出无可奈何的情怀。
诗歌内容：（内容之眼：思华年）
诗的情感：（诗眼：惘然）
《锦瑟》诗歌内容小结
画 面 意境 情感
庄生梦蝶
杜鹃啼血
遗珠有泪
暖玉生烟
迷幻
哀怨
清幽
缥缈
迷惘
哀愁
悲伤
怅惘
____________________________
思华年：
身世遭逢如梦似幻
有才见弃似沧海遗珠
追求向往如烟云漂渺
主题探究
《锦瑟》一诗，境界扑朔迷离，情感深长绵藐，对于《锦瑟》一诗的主旨，历来歧见纷纭，确实是一个千古之谜。
咏瑟诗。有人以为这首诗的内容是咏“瑟”这种乐器的。
悼亡诗。认为诗人是在孤独凄凉中思念亡妻，躬自哀悼。
政冶诗。还有很多学者把它当做政治诗来读。
爱情诗。认为《锦瑟》是一首写恋情的诗，是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。
伤世诗。认为此诗的主旨是“怅触人生，情怀历乱”。
理想诗。认为此诗表达了诗人对美好事物的思念和追求
《锦瑟》美在哪里
(1)诗中蕴含着光阴易逝，时不我待，珍惜时间，热爱生命的美学意义；
(2)情感迷失，借用典故，其中蕴含着令人无限伤感的悲剧美；
(3)诗人怀才不遇、遭受排挤，诗中暗含着人生坎坷的缺憾美；
(4)言尽意远，情深绵长，诗的结尾给我们留下无限美妙的朦胧之美。
画像对比
李商隐诗歌风格
其诗构思新奇，辞藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵，隐晦朦胧，典丽精工。代表作有《锦瑟》《无题》《夜雨寄北》《贾生》《马嵬》等。长于七言律绝，被称为“义山体”。
李商隐的诗具有三方面的特点：
①朦胧美：情感朦胧，含蓄深邃。
②意象美：意象绚丽神秘。
③情感美：情致婉曲，缠绵悱恻。
《锦瑟》的艺术手法
凄迷哀怨寂寥怅惘
含蓄蕴藉朦胧深邃
语言绮丽
善用典，工比兴
艺术特点
艺术特色
哀怨的基调
朦胧的意象
凄迷的意境
象征的手法
华美的语言
《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是” ， ”
宋词“锦瑟华年谁与度”中的“锦瑟华年”源于《锦瑟》中的“ ， ”。
《锦瑟》中“ ， ”两句分别使用了庄子和杜宇两个典故。
《锦瑟》中表现作者可望而不可即的理想境界的两句是“ ， ”。
.《锦瑟》中的“ ， ”表达了自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已。
锦瑟无端五十弦
一弦一柱思华年
锦瑟无端五十弦
一弦一柱思华年
庄生晓梦迷蝴蝶
望帝春心托杜鹃
沧海月明珠有泪
蓝田日暖玉生烟
此情可待成追忆
只是当时已惘然
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