统编版语文二年级上册 课文3 语文园地四 课件

(共35张PPT)
语文园地四
人教版二年级语文上册课件
目 录
CONTENTS
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3
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学习目标
输入需要的文本内容输入需要的文本内容
字词句运用
输入需要的文本内容输入需要的文本内容
课堂指导
输入需要的文本内容输入需要的文本内容
延伸拓展
输入需要的文本内容输入需要的文本内容
学习目标
01
从这张车票上你获得了哪些信息？
这是一张从南昌到北京西站的火车票，时间是2016年09月04日19:35开动。票价317.5元。
我
会
认
昌
chānɡ
铺
pù
调
tiáo
硬
yìnɡ
卧
wò
限
xiàn
乘
chénɡ
售
shòu
昌 铺 调 硬 卧 限 乘 售
只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生字。
chānɡ pù tiáo yìnɡ
wò xiàn chénɡ
shòu
字词句运用
02
柳条 云朵 枫叶
椅子 路灯 胡子 鞋
读读书本上的例子，认真想一想。
下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。
liǔ
柳条像小姑娘长长的辫子。
云朵像一团团棉花糖。
枫叶像一把把小扇子。
妈妈的鞋像尖头小帽。
椅子像大大的字母“h”。
路灯像卫士守卫在马路两边。
爷爷的胡子像一把银丝。
我会说：
八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
·
·
你能说出加点词语在句中的意思吗？
躲藏。
去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。
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·
烦躁苦恼。
bì
fán
那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
·
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·
舍不得离开。
小方法：
想要理解某个词语的意思可以结合整个句子的意思来理解。
fǎn
课堂指导
03
【写话内容】
学写留言条。
【写话指导】
留言条分为三个部分：
先写是留给谁的。
再写有什么事。
最后写自己的名字和时间。
从下面选择一种情况，写一张留言条。
去办公室还书，老师不在。
去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
shì
【写话示例】
留言条
小芳：
学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。
明明
11月5日下午
◇ 白色——雪白 米白 奶白
◇ 红色——火红 桃红 枣红
◇ 黄色——土黄 鹅黄 金黄
◇ 绿色——草绿 翠绿 墨绿
说说你的发现。
在“白”“红”“黄”“绿”等字前加上不同的字，就可以表示各种不同的白色、红色、黄色、绿色。
你能列举一些类似的例子吗？
我的发现：
◇ 蓝色——瓦蓝 天蓝 湖蓝
◇ 灰色——银灰 烟灰 炭灰
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
星垂平野阔，月涌大江流。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
有山皆图画，无水不文章。
形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容小山之美。
一畦春韭绿，十里稻花香。
这句诗出自《红楼梦》，描绘了一片丰收在望的田园风光。
星垂平野阔，月涌大江流。
这句诗出自杜甫的《旅夜书怀》，意思是：星星垂在天边，原野显得格外广阔，江水向东滚滚流去，月亮倒映水中，随波涌动。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
这句诗出自张若虚的《春江花月夜》，意思是：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
黄山美景
画 家 乡
（见课本第56、57页）
【平原】起伏极小、海拔较低的广大平地。
【草原】半干旱地区主要生长草本植物的大
片土地，间或杂有耐旱的树木。
【公园】供公众游览休息的园林。
延伸拓展
04
本文用生动、形象的语言向我们展示了祖国浩瀚的大海、连绵的群山、辽阔的平原、茫茫的草原、现代化的城市，让我们从小朋友的画中感受到了祖国的美丽、富饶，激发了我们的爱国之情。
谢谢
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