第3单元分数除法预习自检卷（含答案）-数学六年级上册人教版
文档属性
| 名称 | 第3单元分数除法预习自检卷（含答案）-数学六年级上册人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 650.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-05 10:28:20 | ||
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文档简介
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第3单元分数除法预习自检卷-数学六年级上册人教版
一、选择题
1．下列互为倒数的两个数是（ ）。
A．和0.75 B．0.4和0.6 C．和 D．和
2．若b是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。
A． B． C． D．
3．下列图中可表示÷4的计算过程的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．爸爸下午5时从北京乘高铁到广州出差，6小时行驶了全程的，他到广州时看到的景象是（ ）。
A．夕阳西下 B．夜深人静 C．旭日东升 D．艳阳高照
5．如果a×＝b×（a，b两个数均不为0），那么a（ ）b。
A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定
6．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的（ ）。
A． B． C． D．
二、填空题
7．( )的倒数是1，的倒数是( )，( )没有倒数。
8．2.4千米的是( )千米，( )吨的是吨。
9．一个县去年造林1200公顷，比原计划多造，这个县去年计划造林( )公顷。
10．“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”，等量关系式是( )。
11．一个直角梯形的高是12cm，把它的上底缩短成一个点，就得到一个等腰直角三角形，面积比原来梯形的面积减少了，原来梯形的面积是( )cm2。
12．学校冬运会准备彩旗，红旗81面，红旗的面数是黄旗的。红旗和黄旗一共有( )面。
三、判断题
13．就是求的是多少。( )
14．。( )
15．甲数比乙数少，那么乙数就比甲数多。( )
16．与的结果相同，表示的意义也相同。( )
17．自然数a大于。( )
18．若苹果质量的与梨质量的相等，则苹果质量大于梨的质量。( )
四、计算题
19．直接写得数。
6.53－1.1＝ 3.6÷1.2＝
4.3＋7＝
20．用你喜欢的方法计算。
21．解方程。
五、解答题
22．书店运来一批书，第一天卖280本，第二天卖220本，两天卖出这批书的，这批书有多少本？
23．爸爸和笑笑今年各多少岁？（列方程解答）
24．孙中山纪念馆今天接待观众1200人，比昨天接待观众的多200人，昨天接待观众多少人？
25．学校开展庆元旦包饺子活动，四年级①班包了350个饺子，四②班饺子个数是四①班的，又是六③班的，六③班包了多少个饺子？
26．购买一套桌椅。已知桌子的价钱比椅子贵100元，椅子的价钱是桌子的。椅子和桌子各是多少钱？（列方程解答）
参考答案：
1．C
【分析】乘积是1的两个数互为倒数，据此分别求出各选项两个数的积，乘积是1的两个数互为倒数，据此判断即可。
【详解】A．×0.75＝×＝，和0.75不是倒数关系；
B．0.4×0.6＝0.24，0.4和0.6不是倒数关系；
C．×＝1，和互为倒数；
D．×＝×＝，和不是倒数关系。
互为倒数的两个数是和。
故答案为：C
2．B
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；
一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；
一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；
一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答。
【详解】A．＜b，原题不符合题意；
B．＞b，原题符合题意；
C．＜b，原题不符合题意；
D．＜b，原题不符合题意；
所以计算结果最大的是；
故答案为：B
3．D
【分析】把长方形看作单位“1”，平均分成5份，取其中的3份涂色，即表示，再把涂色的部分看作单位“1”，平均分成4份，其中的1份就是表示÷4，据此解答。
【详解】÷4
＝×
＝
A．，把长方形平均分成5份，只表示，不符合题意；
B．，把长方形平均分成5份，只表示，不符合题意；
C．，是把长方形分成4份，取其中的3份，再把这3份平均分成5份，是表示÷5，不符合题意；
D．，是把长方形平均分成5份，取其中的3份，表示，再把其中的3份平均分成4份，即表示÷4。
可表示÷4的计算过程的是。
故答案为：D
4．B
【分析】根据题意，6小时行驶了全程的，用÷6，求出1小时行驶全程的分率，再把全程看作单位“1”，用1除以1小时行驶全程的分率，求出行驶全程需要的时间，计算出爸爸到达广州的时间，即可判断他到广州时看到的景象。
【详解】÷6＝×＝
1÷＝1×8＝8（小时）
下午5时＋8小时＝第二天凌晨1时
则他到广州时看到的景象是夜深人静。
故答案为：B
5．A
【分析】观察发现两个乘法算式的得数相等，可以设它们的得数都等于1；然后根据“因数＝积÷另一个因数”，分别求出a、b的值，再比较大小，得出结论。分数大小的比较：分母相同时，分子越大，分数值越大；分子相同时，分母越大，分数值反而越小。
【详解】设a×＝b×＝1
则a＝1÷
＝1×
＝
b＝1÷
＝1×
＝
＞
那么a＞b。
故答案为：A
6．B
【分析】将甲乙两数和看作单位“1”，甲数是甲乙两数和的，那么乙数是甲乙两数和的。将甲数除以乙数，求出甲数是乙数的几分之几。
【详解】÷（1－）
＝÷
＝×
＝
所以，甲数是乙数的。
故答案为：B
7． 1 0
【分析】乘积是1的两个数互为倒数，1的倒数是1，0没有倒数；求分数的倒数，将分数的分子、分母互换位置即可；据此解答。
【详解】由分析可得：1的倒数是1，的倒数是，0没有倒数。
8． 2
【分析】求2.4千米的是多少千米，把2.4千米看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
求多少吨的是吨，把要求的吨数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
【详解】2.4×＝2（千米）
÷
＝×
＝（吨）
2.4千米的是2千米，吨的是吨。
9．1000
【分析】已知去年造林面积比原计划多造，把原计划造林面积看作单位“1”，则去年造林面积是原计划的（1＋），单位“1”未知，用去年造林面积除以（1＋），求出原计划造林面积。
【详解】1200÷（1＋）
＝1200÷
＝1200×
＝1000（公顷）
这个县去年计划造林1000公顷。
10． 红花 红花朵数×＝黄花的朵数
【分析】本题具有一定的迷惑性，确定单位“1”，关键是看以谁为标准，谁是标准谁就是单位“1”，本题是以红花朵数为标准，因此红花的朵数是单位“1”，根据整体数量×部分对应分率＝部分数量，部分数量÷对应分率＝整体数量，即可写出等量关系式。
【详解】“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把红花的朵数看作单位“1”，等量关系式是红花朵数×＝黄花的朵数。
11．108
【分析】已知把一个高为12cm的直角梯形变成一个等腰直角三角形，根据等腰三角形的特征可知，这个三角形的底和高都是12cm；根据三角形的面积＝底×高÷2，求出这个等腰直角三角形的面积。
又已知等腰直角三角形的面积比原来梯形的面积减少了，把原来梯形的面积看作单位“1”，则等腰直角三角形的面积是梯形面积的（1－），单位“1”未知，用等腰直角三角形的面积除以（1－），即可求出梯形的面积。
【详解】等腰直角三角形的面积：
12×12÷2＝72（cm2）
梯形的面积：
72÷（1－）
＝72÷
＝72×
＝108（cm2）
原来梯形的面积是108cm2。
12．225
【分析】将黄旗数量看作单位“1”，红旗数量÷对应分率＝黄旗数量，红旗数量＋黄旗数量＝红旗和黄旗总数量，据此列式计算。
【详解】81＋81÷
＝81＋81×
＝81＋144
＝225（面）
红旗和黄旗一共有225面。
13．√
【分析】根据分数除法的计算方法，除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数；再结合分数乘法的意义进行判断即可。
【详解】因为＝，则就是求的是多少。原说法正确。
故答案为：√
14．×
【分析】计算时，先算除法再算乘法。据此先计算，再把计算结果与作比较。
【详解】
＝
＝
＝
≠
因为原题运算顺序错误，所以原题计算错误。
故答案为：×
15．×
【分析】把乙数看作单位“1”，则甲数是1×（1－），然后求出乙数比甲数多多少，再除以甲数即可，据此计算并判断。
【详解】1×（1－）
＝1×
＝
（1－）÷
＝÷
＝×
＝
则乙数就比甲数多。原说法错误。
故答案为：×
16．×
【分析】根据分数除法的计算法则可知，除以一个数等于乘这个数的倒数，所以和的结果相同。表示的是多少，而表示的是除以的商是多少，据此判断。
【详解】
＝
＝
与的结果相同，但所表示的意义不相同。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查分数乘法和分数除法的计算法则以及它们的意义。
17．×
【分析】假设a＝1，然后求出的值，再与a对比即可。
【详解】假设a＝1
＝＝1
此时a等于。所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查倒数，明确1的倒数还是1是解题的关键。
18．×
【分析】由题意知：苹果质量×＝梨质量×，令，苹果质量×＝梨质量×＝1，求得苹果与梨的质量，进而确定哪种水果的质量多。据此解答。
【详解】苹果质量×＝梨质量×＝1
苹果质量：
梨的质量＝1÷＝1×2＝2
苹果质小于梨的质量。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据题意列出等式，再利用赋值法求得两种水果的质量是解答的关键。
19．；5.43；；3；15；
；；；；11.3
【解析】略
20．；9；22
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先把除法转化成乘法，再根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算。
【详解】（1）
（2）
（3）
21．；；
【分析】，根据等式的性质1和2，两边同时－，再同时÷2即可；
，根据等式的性质1和2，两边同时＋，再同时－，最后同时÷3即可；
，根据等式的性质1和2，两边同时÷4，再同时－即可。
【详解】
解：
解：
解：
22．4000本
【分析】将这批书的总本数看作单位“1”，（第一天卖的本数＋第二天卖的本数）÷对应分率＝这批书的总本数，据此列式解答。
【详解】（280＋220）÷
＝500×8
＝4000（本）
答：这批书有4000本。
23．爸爸：50岁；笑笑：20岁
【分析】将爸爸的年龄设为x岁，那么笑笑的年龄为x岁，根据“爸爸比笑笑大30岁”，这一数量关系，列方程解方程即可。
【详解】解：设爸爸今年x岁。
x－x＝30
x＝30
x÷＝30÷
x＝30×
x＝50
50×＝20（岁）
答：爸爸今年50岁，笑笑今年20岁。
24．1250人
【分析】将昨天接待人数看作单位“1”，今天接待人数减去200人刚好是昨天接待人数的，根据部分数量÷对应分率＝整体数量，列式解答即可。
【详解】（1200－200）÷
＝1000×
＝1250（人）
答：昨天接待观众1250人。
25．320个
【分析】将四①班包饺子的个数看做单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法，用四①班包饺子的个数乘即可求得四②班饺子个数；将六③班包饺子个数看做单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，用四②班饺子个数除以，即可求得六③班包饺子个数。
【详解】350×÷
＝280÷
＝320（个）
答：六③班包了320个饺子。
26．250元，150元
【分析】根据题意，桌子的价钱比椅子贵100元，椅子的价钱是桌子的，可以设桌子的价钱为x元，则椅子的价钱为x元，等量关系为：桌子的价钱－椅子的价钱＝100，据此列出方程求出桌子的价钱，再用桌子的价钱减去100元，即可求出椅子的价钱。
【详解】解：桌子的价钱是x元，椅子的价钱是x元。
x－x＝100
x＝100
x÷＝100÷
x＝100×
x＝250
250－100＝150（元）
答：桌子的价钱是250元，椅子的价钱是150元。
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第3单元分数除法预习自检卷-数学六年级上册人教版
一、选择题
1．下列互为倒数的两个数是（ ）。
A．和0.75 B．0.4和0.6 C．和 D．和
2．若b是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。
A． B． C． D．
3．下列图中可表示÷4的计算过程的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．爸爸下午5时从北京乘高铁到广州出差，6小时行驶了全程的，他到广州时看到的景象是（ ）。
A．夕阳西下 B．夜深人静 C．旭日东升 D．艳阳高照
5．如果a×＝b×（a，b两个数均不为0），那么a（ ）b。
A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定
6．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的（ ）。
A． B． C． D．
二、填空题
7．( )的倒数是1，的倒数是( )，( )没有倒数。
8．2.4千米的是( )千米，( )吨的是吨。
9．一个县去年造林1200公顷，比原计划多造，这个县去年计划造林( )公顷。
10．“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”，等量关系式是( )。
11．一个直角梯形的高是12cm，把它的上底缩短成一个点，就得到一个等腰直角三角形，面积比原来梯形的面积减少了，原来梯形的面积是( )cm2。
12．学校冬运会准备彩旗，红旗81面，红旗的面数是黄旗的。红旗和黄旗一共有( )面。
三、判断题
13．就是求的是多少。( )
14．。( )
15．甲数比乙数少，那么乙数就比甲数多。( )
16．与的结果相同，表示的意义也相同。( )
17．自然数a大于。( )
18．若苹果质量的与梨质量的相等，则苹果质量大于梨的质量。( )
四、计算题
19．直接写得数。
6.53－1.1＝ 3.6÷1.2＝
4.3＋7＝
20．用你喜欢的方法计算。
21．解方程。
五、解答题
22．书店运来一批书，第一天卖280本，第二天卖220本，两天卖出这批书的，这批书有多少本？
23．爸爸和笑笑今年各多少岁？（列方程解答）
24．孙中山纪念馆今天接待观众1200人，比昨天接待观众的多200人，昨天接待观众多少人？
25．学校开展庆元旦包饺子活动，四年级①班包了350个饺子，四②班饺子个数是四①班的，又是六③班的，六③班包了多少个饺子？
26．购买一套桌椅。已知桌子的价钱比椅子贵100元，椅子的价钱是桌子的。椅子和桌子各是多少钱？（列方程解答）
参考答案：
1．C
【分析】乘积是1的两个数互为倒数，据此分别求出各选项两个数的积，乘积是1的两个数互为倒数，据此判断即可。
【详解】A．×0.75＝×＝，和0.75不是倒数关系；
B．0.4×0.6＝0.24，0.4和0.6不是倒数关系；
C．×＝1，和互为倒数；
D．×＝×＝，和不是倒数关系。
互为倒数的两个数是和。
故答案为：C
2．B
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；
一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；
一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；
一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答。
【详解】A．＜b，原题不符合题意；
B．＞b，原题符合题意；
C．＜b，原题不符合题意；
D．＜b，原题不符合题意；
所以计算结果最大的是；
故答案为：B
3．D
【分析】把长方形看作单位“1”，平均分成5份，取其中的3份涂色，即表示，再把涂色的部分看作单位“1”，平均分成4份，其中的1份就是表示÷4，据此解答。
【详解】÷4
＝×
＝
A．，把长方形平均分成5份，只表示，不符合题意；
B．，把长方形平均分成5份，只表示，不符合题意；
C．，是把长方形分成4份，取其中的3份，再把这3份平均分成5份，是表示÷5，不符合题意；
D．，是把长方形平均分成5份，取其中的3份，表示，再把其中的3份平均分成4份，即表示÷4。
可表示÷4的计算过程的是。
故答案为：D
4．B
【分析】根据题意，6小时行驶了全程的，用÷6，求出1小时行驶全程的分率，再把全程看作单位“1”，用1除以1小时行驶全程的分率，求出行驶全程需要的时间，计算出爸爸到达广州的时间，即可判断他到广州时看到的景象。
【详解】÷6＝×＝
1÷＝1×8＝8（小时）
下午5时＋8小时＝第二天凌晨1时
则他到广州时看到的景象是夜深人静。
故答案为：B
5．A
【分析】观察发现两个乘法算式的得数相等，可以设它们的得数都等于1；然后根据“因数＝积÷另一个因数”，分别求出a、b的值，再比较大小，得出结论。分数大小的比较：分母相同时，分子越大，分数值越大；分子相同时，分母越大，分数值反而越小。
【详解】设a×＝b×＝1
则a＝1÷
＝1×
＝
b＝1÷
＝1×
＝
＞
那么a＞b。
故答案为：A
6．B
【分析】将甲乙两数和看作单位“1”，甲数是甲乙两数和的，那么乙数是甲乙两数和的。将甲数除以乙数，求出甲数是乙数的几分之几。
【详解】÷（1－）
＝÷
＝×
＝
所以，甲数是乙数的。
故答案为：B
7． 1 0
【分析】乘积是1的两个数互为倒数，1的倒数是1，0没有倒数；求分数的倒数，将分数的分子、分母互换位置即可；据此解答。
【详解】由分析可得：1的倒数是1，的倒数是，0没有倒数。
8． 2
【分析】求2.4千米的是多少千米，把2.4千米看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
求多少吨的是吨，把要求的吨数看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
【详解】2.4×＝2（千米）
÷
＝×
＝（吨）
2.4千米的是2千米，吨的是吨。
9．1000
【分析】已知去年造林面积比原计划多造，把原计划造林面积看作单位“1”，则去年造林面积是原计划的（1＋），单位“1”未知，用去年造林面积除以（1＋），求出原计划造林面积。
【详解】1200÷（1＋）
＝1200÷
＝1200×
＝1000（公顷）
这个县去年计划造林1000公顷。
10． 红花 红花朵数×＝黄花的朵数
【分析】本题具有一定的迷惑性，确定单位“1”，关键是看以谁为标准，谁是标准谁就是单位“1”，本题是以红花朵数为标准，因此红花的朵数是单位“1”，根据整体数量×部分对应分率＝部分数量，部分数量÷对应分率＝整体数量，即可写出等量关系式。
【详解】“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把红花的朵数看作单位“1”，等量关系式是红花朵数×＝黄花的朵数。
11．108
【分析】已知把一个高为12cm的直角梯形变成一个等腰直角三角形，根据等腰三角形的特征可知，这个三角形的底和高都是12cm；根据三角形的面积＝底×高÷2，求出这个等腰直角三角形的面积。
又已知等腰直角三角形的面积比原来梯形的面积减少了，把原来梯形的面积看作单位“1”，则等腰直角三角形的面积是梯形面积的（1－），单位“1”未知，用等腰直角三角形的面积除以（1－），即可求出梯形的面积。
【详解】等腰直角三角形的面积：
12×12÷2＝72（cm2）
梯形的面积：
72÷（1－）
＝72÷
＝72×
＝108（cm2）
原来梯形的面积是108cm2。
12．225
【分析】将黄旗数量看作单位“1”，红旗数量÷对应分率＝黄旗数量，红旗数量＋黄旗数量＝红旗和黄旗总数量，据此列式计算。
【详解】81＋81÷
＝81＋81×
＝81＋144
＝225（面）
红旗和黄旗一共有225面。
13．√
【分析】根据分数除法的计算方法，除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数；再结合分数乘法的意义进行判断即可。
【详解】因为＝，则就是求的是多少。原说法正确。
故答案为：√
14．×
【分析】计算时，先算除法再算乘法。据此先计算，再把计算结果与作比较。
【详解】
＝
＝
＝
≠
因为原题运算顺序错误，所以原题计算错误。
故答案为：×
15．×
【分析】把乙数看作单位“1”，则甲数是1×（1－），然后求出乙数比甲数多多少，再除以甲数即可，据此计算并判断。
【详解】1×（1－）
＝1×
＝
（1－）÷
＝÷
＝×
＝
则乙数就比甲数多。原说法错误。
故答案为：×
16．×
【分析】根据分数除法的计算法则可知，除以一个数等于乘这个数的倒数，所以和的结果相同。表示的是多少，而表示的是除以的商是多少，据此判断。
【详解】
＝
＝
与的结果相同，但所表示的意义不相同。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查分数乘法和分数除法的计算法则以及它们的意义。
17．×
【分析】假设a＝1，然后求出的值，再与a对比即可。
【详解】假设a＝1
＝＝1
此时a等于。所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查倒数，明确1的倒数还是1是解题的关键。
18．×
【分析】由题意知：苹果质量×＝梨质量×，令，苹果质量×＝梨质量×＝1，求得苹果与梨的质量，进而确定哪种水果的质量多。据此解答。
【详解】苹果质量×＝梨质量×＝1
苹果质量：
梨的质量＝1÷＝1×2＝2
苹果质小于梨的质量。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】根据题意列出等式，再利用赋值法求得两种水果的质量是解答的关键。
19．；5.43；；3；15；
；；；；11.3
【解析】略
20．；9；22
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先把除法转化成乘法，再根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算。
【详解】（1）
（2）
（3）
21．；；
【分析】，根据等式的性质1和2，两边同时－，再同时÷2即可；
，根据等式的性质1和2，两边同时＋，再同时－，最后同时÷3即可；
，根据等式的性质1和2，两边同时÷4，再同时－即可。
【详解】
解：
解：
解：
22．4000本
【分析】将这批书的总本数看作单位“1”，（第一天卖的本数＋第二天卖的本数）÷对应分率＝这批书的总本数，据此列式解答。
【详解】（280＋220）÷
＝500×8
＝4000（本）
答：这批书有4000本。
23．爸爸：50岁；笑笑：20岁
【分析】将爸爸的年龄设为x岁，那么笑笑的年龄为x岁，根据“爸爸比笑笑大30岁”，这一数量关系，列方程解方程即可。
【详解】解：设爸爸今年x岁。
x－x＝30
x＝30
x÷＝30÷
x＝30×
x＝50
50×＝20（岁）
答：爸爸今年50岁，笑笑今年20岁。
24．1250人
【分析】将昨天接待人数看作单位“1”，今天接待人数减去200人刚好是昨天接待人数的，根据部分数量÷对应分率＝整体数量，列式解答即可。
【详解】（1200－200）÷
＝1000×
＝1250（人）
答：昨天接待观众1250人。
25．320个
【分析】将四①班包饺子的个数看做单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法，用四①班包饺子的个数乘即可求得四②班饺子个数；将六③班包饺子个数看做单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，用四②班饺子个数除以，即可求得六③班包饺子个数。
【详解】350×÷
＝280÷
＝320（个）
答：六③班包了320个饺子。
26．250元，150元
【分析】根据题意，桌子的价钱比椅子贵100元，椅子的价钱是桌子的，可以设桌子的价钱为x元，则椅子的价钱为x元，等量关系为：桌子的价钱－椅子的价钱＝100，据此列出方程求出桌子的价钱，再用桌子的价钱减去100元，即可求出椅子的价钱。
【详解】解：桌子的价钱是x元，椅子的价钱是x元。
x－x＝100
x＝100
x÷＝100÷
x＝100×
x＝250
250－100＝150（元）
答：桌子的价钱是250元，椅子的价钱是150元。
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