(共19张PPT)
感受可能性
情景引入
议一议
1．掷硬币
如果我们将一元硬币向上抛起，然后让它自然下落到地面，国徽面一定朝上吗？
2．投“骰子”
如果我们将一枚6个面上分布着不同点数的“骰子”掷出后，我想得到抛出的点数是 “6点”，一定能做到吗？
①除此之外在生活中还有其他类似的 事件吗？
②是不是所有事件的结果都无法确定？
在一定条件下必然会发生的事件(certain event) 。
必然事件
在一定条件下必然不会发生的事件(impossible event) 。
不可能事件
在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件(uncertain event) 。
不确定事件
（随机事件）
判断一个事件属于哪类事件，要注意发生的条件。
导出概念
记一记
实践探索
一定摸到红球吗
实践探索
做一做
下列事件哪些是必然事件，哪些是不确定事件，
哪些是不可能事件？
①在标准大气压下，当温度低于0 0c时，水结成冰。
②老师刚才在操场上100米跑了5秒。
③据天气预报，千岛湖明天的最高气温是10摄氏度。
④射击运动员射击一次，命中10环。
⑤牛奶放空气中1小时，牛奶中细菌数增大。
⑥我们班里有51个人，必有两个人是同月出生的。
⑦在一张纸上任意画两条线段，它们相交．
⑧抛掷一枚骰子，掷得的数不是奇数就是偶数．
⑨普通的玻璃杯从十层楼落下，落在水泥地上不破．
⑩打开电视机，它正在播广告．
实践探索
① 小红看到蚂蚁在搬家，判断说：“天就要下雨了”，在小红看来，天就要下雨是什么事件？
② 小聪的弟弟还没有学过三角形的有关知识，他想以长度为10cm，20cm,40cm的小木条为边围成一个三角形，小聪认为这是不可能的。在小聪看来，以长度为10cm，20cm,40cm的小木条为边围成一个三角形这是什么事件？
想一想
实践探索
③吴帆每天上学前，妈妈总是少不了一句话：“路上小心点，注意交通安全，不要被来往的车辆碰着。”为此吴帆每天很烦，心想：杭州市有700多万人口，每天交通事故也就那么几起，这样的事件轮到我是不可能的，大家觉得他的想法对吗？从今天所学的知识看，应该是什么事件？
说一说
故事明理
相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑。
然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张签纸塞进嘴里，等到执行官反应过来，签纸早已吞下，大臣故作叹息说：“我听天意，将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了大臣。国王“机关算尽”，想把不确定事件变为确定事件，反而搬起石头砸自己脚，让机智的大臣死里逃生。
实践探索
例 在一个箱子里放有一个红球和一个白球，它们除颜色外都相同。
（1） 从箱子里摸出一个球，是黑球。这属于哪类事件？摸出一个球，是红球或者是白球，这属于哪一类事件？
解 因为箱子里没有黑球，所以摸出一个球是黑球这一事件是不可能事件。因为箱子里只有白球和红球，所以摸出一个球，是白球或者是红球这一事件是必然事件。
试一试
实践探索
例 在一个箱子里放有一个红球和一个白球，它们除颜色外都相同。
（2）从箱子里摸出一个球，有几种不同的可能？它们属于哪一类事件？
从箱子里摸出一个球有两种不同的可能：摸出一个白球，或者摸出一个红球，都属于不确定事件。
试一试
第一次摸出一个球
第二次摸出一个球
例 在一个箱子里放有一个红球和一个白球，它们除颜色外都相同。
（3）从箱子里摸出一个球，放回，摇均匀后再摸出一个球，这样摸得的两球有几种不同的可能？
第一次摸出一个球 第二次摸出一个球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
列 表
画树状图
试一试
实践探索
实践探索
笼子里关着一只兔子（如图），笼子的主人决定把兔子放归大自然，将笼子所有的门都打开。兔子要先经过第一道（A，B，C），再经过第二道门（D或E）才能出去。问兔子走出笼子的路线（经过的两道门）有多少种不同的可能？
A
C
B
D
E
练一练
梳理提高
你在这节课的学习中，最大的收获是什么？
你对哪一点最感兴趣？
你受到哪些启迪？
你还有什么新的发现？
谈一谈
个性空间
填一填
不可能事件 必然事件 不确定事件
|a|的值
a的倒数
若a+b=0
（a，b之间关系）
设计活动：
在原来的小组上，每组提供5个黄球，5个白球，这10个球除颜色不同外，其余完全相同，请设计一个摸球游戏。
①摸到的一定是黄球
②摸到的一定不是黄球
③任意摸出两个球，一定是
一个黄球，一个白球
④任意摸出三个球可能是两个
黄球，一个白球。
思考：刚才有同学放进球之后，都把这个盒子摇了摇，有没有这个必要？如果要使游戏公平，摸球前应注意什么？
试一试
实践探索
实践探索
铃响了就下课了是 事件！
第一次摸出一个球
第二次摸出一个球
白球
红球
列表
合作互动
动一动
例 在一个箱子里放有一个红球和一个白球，它们除颜色外都相同。
（1） 从箱子里摸出一个球，是黑球。这属于哪类事件？摸出一个球，是红球或者是白球，这属于哪一类事件？
解 因为箱子里没有黑球，所以摸出一个球是黑球这一事件是不可能事件。因为箱子里只有白球和红球，所以摸出一个球，是白球或者是红球这一事件是必然事件。
（2）从箱子里摸出一个球，有几种不同的可能？它们属于哪一类事件？
从箱子里摸出一个球有两种不同的可能：摸出一个白球，或者摸出一个红球，都属于不确定事件。
实践探索
（3）从箱子里摸出一个球，放回，摇均匀后再摸出一个球，这样摸得的两球有几种不同的可能？
第一次摸出一个球 第二次摸出一个球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
列表
第一次摸出一个球
第二次摸出一个球
白球
红球
白球
红球
白球
红球
画树状图
