文言文
全解精练
课外诂诗词诵读
峨眉山月歌
作者简介
李白(701一762)，字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域，幼时随父迁居
绵州昌隆（今四川江油）。李白曾官至翰林供奉，因性格傲岸，不为权贵所容，使他
对腐败社会加深了认识，写下了抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗
篇。著有《李太白全集》。他有“诗仙”之称，是著名的浪漫主义诗人。
作品简介
此诗是李白即将离开蜀地时的作品，大约作于开元十三年(725)以前。峨眉
山，在今四川峨眉山市西南，自古以来就是著名的游览胜地。
中心思想
全诗描绘了一幅千里蜀江的画面，体现了作者对友人无尽的思念与关怀。诗
中借写山月突出心中的思绪，诗人虽与朋友远隔千里，但情谊不改，透露着“海内
存知己，天涯若比邻”的意蕴。
50
课外古诗词诵读
写作特点
这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
短小的绝句本来在表现时空变化上就烦受限制，因此一般写法是不同时超越
时空，而此诗所表现的时间与空间跨度达到了驰骋自由的境地。它“四句入地名
者五，古今目为绝唱，殊不厌重”（王麟洲语），其原因在于：诗境中无处不渗透着诗
人江行体验和思友之情，无处不贯穿着山月这一具有象征意义的艺术形象，这就
把广阔的空间和较长的时间统一起来。其次，地名的处理也富于变化。“峨眉山
月”“平羌江水”是地名附加于景物，是虚用；“发清溪”“向三峡”“下渝州”则是实
用，而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹，妙人化工。
文言文注释及评析
名师点评
峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。
峨眉山上，半圆的秋月挂在山头，月影倒映入
名句欣赏
青衣江那澄碧的水流。
峨眉山月半轮秋
半轮：半边，半个。平羌(giang):即青衣江，大
【赏析】诗句从“峨眉山月”
渡河的支流，位于峨眉山东北。
写起，而月只“半轮”，使人联想
到青山吐月的优美意境。“秋”
评析：起句点时令，次句写月色。营造出清朗秀美的
字点出了远游的时令是在秋
意境，同时暗点秋夜行船之事。
天，又因入韵关系倒置句末，同
时诗人以“秋”字形容月色之
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
美，仿佛信手拈来，自然入妙。
在夜色中，我从青溪驿向三峡进发，想你却难
影入平羌江水流。
相见，恋恋不舍去向渝州。
【赏析】“影”指月影，
发：出发。清溪：即青溪驿，在今四川犍(qidn)
“入”和“流”构成连动式谓语，
意思是月影映入江水，又随江
为，距峨眉山不远。渝州：今重庆一带。
水流去。而实际上月影是不会
评析：三、四句实写诗人的行程：他正连夜从清溪驿出
动的，只有观者顺流而下，才会
看到“影入江水流”的妙景
发进入岷江，向三峡驶去，抒发了惜别之情。
意境十分空灵。参考答案
参考答案
乡之情)。
古代诗歌四首
9.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤
对接训练
的气氛。
一、l.jie dan song se gui yan
10.诗人听说友人左迁龙标时的惆怅和
teng ya
恋恋不舍之情。
2.B
11.C
【解析】杨花的意思是柳絮。
【解析】C项表达的是朋友惜别之情。
3.(1)若出其中若出其里
12.示例：点明了游子思乡的特定时间，
(2)随君直到夜郎西
渲染了悲凉的氛围，同时使全曲情景
(3)风正一帆悬
交融、浑然一体。
(4)断肠人在天涯
二、13.写出了诗人对友人的感情异常深厚，
4.(1)曹操东汉军事家诗人《蒿
为友人被贬而伤心、震动之情。
里行》《龟虽寿》《短歌行》
【解析】该题考查体会古诗词情感的
(2)李白我寄愁心与明月，随君直到
能力。答题时，可以结合相关诗句和
夜郎西
写作背景从两点入手：一是浓厚的友
(3)王湾唐代海日生残夜，江春人
情，二是“同是天涯沦落人”的感同
旧年
身受。
(4)马致远东篱千里思绪
14.明写天寒，暗写心寒
5.观树木、百草秋风、洪波
【解析】该题考查概括能力。答题时，
6.思想内容：这四句写出了大海的广阔
可以结合写作背景进行概括，“暗风”
浩大，体现了诗人的博大胸怀（或一统
带来的是天气的寒冷，但对友人同样
天下的雄心壮志)。表现手法：借景抒
被贬，诗人表达的是内心的震动。
情、情景交融、虚实结合、想象夸张。
15.B
(答对其中一点即可)
【解析】B项与本曲描写的都是秋天
7.两岸才显得宽阔帆才有悬空的态势
的景色。
8.示例一：诗人想要借大雁来给他传递
16.迟暮萧瑟
明朗绚丽
家书，表达了诗人浓重的思乡之情。
中考对接
示例二：诗人希望北归的大雁捎一封
一、D
家信到洛阳，表达了浓浓的乡愁（思
【解析】D项中“流露出诗人对隐居生活
115
文言文
全解精练
的向往”的说法错误。
答案为D。
二、1.设问对家乡、亲人的思念
6.国弈不费旧谱/而不执旧谱/国医不泥
2.示例：运用拟人的修辞手法，“生”“入”
古方/而不离古方。
赋予“日”“春”以人的情态，生动形象
7.处在高高的庙堂上（在朝），则为平民
地表现了自然理趣。（分析合理即可）
百姓忧虑；处在荒远的江湖中（在野），
三、1.C
则替君主担忧。
【解析】“小桥流水人家”呈现清雅、安
《世说新语》二则
适的景象，以乐景衬哀情，反衬作者羁
旅之苦、思乡之情，也是“断肠人”心碎
对接训练
肠断的触发物。
一、1.ning cha ni zun zhou xu fu
2.在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱
yifǒu
尝乡愁的游子骑着一匹瘦马，在沉沉
2.(1)高兴的样子(2)不久，一会儿
的暮色中踽踽独行。
(3)舍弃离开(4)拉回头看
四、1.A
3.(1)把盐撒在空中大体可以相比
【解析】“集”的意思应该是停歇。
(2)不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
2.C
(3)友人感到惭愧，下车想拉元方的
【解析】C项中“其”表示反问语气，意
手。元方头也不回地走进大门。
为“难道”，其他三项中“其”都是代词。
4.和谐温馨的家庭氛围。
3.C
5.(1)回头看(2)以…为耻（或“认
【解析】C项中“实写”一词错误，表现
为…是耻辱”)(3)用来…的方
诗人博大胸怀的是虚写大海的句子。
法（手段等）(4)用袖子装
4.D
6.蠢笨得如同蚂蚁一样聚集在一起（或
【解析】本文倡导的是无论身在何方，都
像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起)，
要关心天下百姓的儒家人世之人生
看见东西就上前去争抢
态度。
7.都抓住了对方身上存在的问题或
5.D
弱点。
【解析】A项，刘羽冲并没有成为军事
8.①【甲】文主张讲“诚信”和“礼仪”；
和水利专家；B项，他并没有怀疑，而是
②【乙】文主张治军要强素质，整军纪，
完全信书，不加消化；C项，刘羽冲的经
倡导节制利欲，从军为国为民。
历恰恰证明了一味死读书不但不能开
二、9.(1)派，使(2)才(3)害怕，担心
发智力，相反会更加愚蠢的道理。故
(4)讲信用，守信
116
