春课件

课件27张PPT。凤阳县官塘中学 姚三余第一板块：谈春春朱自清第二板块：整体感知（检查预习）1、你知道这篇美文出自谁之手吗？
那你他了解多少？ 朱自清
（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。主要散文有《绿》《春》 《背影》《荷塘月色》等。


2、正子音
给红色的字注音：
（1）朗润 ( ) (2) 酝酿 ( )
（3）黄晕 ( ) (4) 烘托 ( )

(5) 抖擞 ( ) (6) 应和 ( )



yùn niàngyùnrùnhōngsǒu
hè
3、多音字：涨涨潮 zhǎng? 涨红了脸?zhàng?藏藏起来cáng?宝藏zàng?散散在草丛里sǎn???散会?sàn?晕黄晕yùn??头晕?yūn??第三板块：听课文录音第四板块：你能看出文章的结构美吗？（理清作者的写作思路）绘 春盼春 (第8－10段)(第1段)赞春（第2—7段）春花图春草图春风图春雨图迎春图春草图春花图 春风图 春雨图第7段
迎春图 第五板块：品味语言
把你认为写得最美最精彩的句子或词 语画出来，体会美在哪里，精彩在哪里。




我（或我们组）认为第 段的 句子（或词语）写得很美（或很精彩），因为这句话用 修辞，写出了 。 示例一
我认为第6段“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着”句子写得美，因为这句话用了比喻和排比的修辞方法，写出了春雨细密的特点。

示例二
我认为第3段“钻”写得精彩，写出了春草破土而出的挤劲，表现了春草不可压抑的生命力。
第六板块：
一、为下列红字选择正确的读音。
（1）朗润（ ） A rùn B yùn
(2) 酝酿（ ） A liàng B niàng
(3) 黄晕（ ） A yūn B yùn
(4) 应和（ ） A hè B hē
(5) 抖擞 （ ） A sǒu B shǒu

课堂检测 A BBAA 二、选择一个恰当的词填空。
1、小草偷偷地从土里 出来，嫩嫩的，绿绿的。 A长 B 钻 C 蹿 2、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 着，大小的蝴蝶飞来飞去。 A 叫 B 飞 C 闹
3、树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得 你的眼。 A 逼 B 刺 C 闪
4、像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全 着一层薄烟。
A 盖 B 笼 C 罩

钻闹逼笼 二、指出下列句子所用到的修辞手法
1、可别恼像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。
（ ）
2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。
（ ）
3、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（ ）
4、散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（ ）

比喻 排比 拟人比喻 排比比喻 拟人布置作业收集有关“春”的诗句，词语，成语，图片，美文，同学之间相互交流。 再见