初中数学湘教版七年级上册1.1 具有相反意义的量（第二课时）课件（17张PPT）

(共17张PPT)
具有相反意义的量
（第二课时）
湘教版版七年级上册
具
有
相
反
意
第二课时
义
的
量
学习目标
1.认识有理数
2.掌握数的分类
小数：0.1,,0.6695,0.3,—3.65等等
导入
从小学到现在我们学过那些数呢？
自然数：0,1,2,3,4,5,6,7,8等等
分数： 等等
负数：—5,—6.63,—
正数：2,3, 0.65等等
.
自然数：0,1,2,3,4,5,6,7,8等等
0
正数
正整数
请你单独写出两个正整数
正整数
负整数
：—3，—4，—5，—99，—10001等等
请你自主写出一个负整数
0.5
以下数字相等吗？
互相转化
小数
分数
正分数
正分数
负分数
：—0.36, —等等
正分数
：0.36, 等等
正整数
：3,6,9,965,101等等
负整数
：—3,—965,—101等等
小组合作
一、根据书本知识完成以下任务
正整数，0，负整数统称是什么？
负分数，正分数统称是什么？
请用思维导图表示有理数包括哪些数
二、将下裂各数，填进相应的括号中
+2，—3,0, ，—1.414，—17，
负数： （ ）
正整数：（ ）
整数： （ ）
负分数： （ ）
分数： （ ）
一、根据书本知识完成以下任务
正整数，0，负整数统称是什么？
负分数，正分数统称是什么？
请用思维导图表示有理数包括哪些数
1.整数
2.分数
3.
二、将下裂各数，填进相应的括号中
+2，—3,0, ，—1.414，—17，
负数： （ —3, , —1.414, —17 ）
正整数：（ +2, ）
整数： （ +2,—3,—17 ）
负分数：（ , —1.414 ）
分数： （ , —1.414, ）
课后作业
，
3，+7,0，-25,8
3,1.25，+7，+2.5，+，+3.14,8
总结
今天学了那些数呢？
正整数，负整数，正分数，负分数
有理数的包括什么？
谢
谢
欣
赏