语文三年级上人教版（新疆专用）4.2《我要的是葫芦》课件（48张）
文档属性
| 名称 | 语文三年级上人教版（新疆专用）4.2《我要的是葫芦》课件（48张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新疆专用） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-06 15:07:53 | ||
图片预览
文档简介
课件48张PPT。我要的是葫芦 葫芦 瓜藤 好哇
盯着看 邻居
我会认: hú lú téng wadīng lín 葫芦藤 好哇
自言自语 每天 一棵
挂着 奇怪 慢慢 治病请听朗读课文想一想：
1、课文中哪些自然段写了这两幅图？
2、图上的葫芦有什么不同？在课文中用——画出描写葫芦的句子。 1、从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！细长的（ ）雪白的（ ）可爱的（ ）葫芦藤小花小葫芦多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。_______ 4、 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 我会读
认真读2、3自然段，用“~~~”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用 ”___”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。 第一关种葫芦的人
有几个虫子怕什么！
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 邻居
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，
快治一治吧！”
我会说
同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话，边读边想句子的意思，细细体会。 第二关种葫芦的人
有几个虫子怕什么！
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 邻居
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，
快治一治吧！”
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_____ 有几个虫子怕什么！
我来猜有几个虫子不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
叶子上的虫还用治？
我来猜叶子上的虫不用治。意思是：＿＿＿＿＿＿ ＿根（营养和水分）茎叶子果实我明白了 要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。
做任何事都得注意事物之间的联系。 第二年，那个人又种下了一棵葫芦……我会编葫 芦 藤
哇 盯 邻叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。言 每 治
棵 挂 哇
怪 慢
语言
言行每天
每月
每年治国
治水一棵
一棵树挂着
挂图好哇奇怪
古怪快慢
慢走读一读，连一连：
雪白的 葫芦藤
细长的 小葫芦
可爱的 小花我会读：
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不怕。我会说 ：
1、这样的小病还用打针？
2、一次失败怕什么！排一排顺序，把序号写在括号里。
（ ）小葫芦落了。
（ ）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
（ ）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（ ）邻居劝他治虫，他不听。1234读一读，连一连：
dīng guài téng lín zhì
藤 治 盯 怪 邻 yán言语言言论 měi每每天每个 zhì治治安治好 kē棵一棵几棵 guà挂挂面挂念 wa哇好哇哇哇guài怪奇怪怪才màn慢慢慢很慢言每治棵挂哇怪慢
盯着看 邻居
我会认: hú lú téng wadīng lín 葫芦藤 好哇
自言自语 每天 一棵
挂着 奇怪 慢慢 治病请听朗读课文想一想：
1、课文中哪些自然段写了这两幅图？
2、图上的葫芦有什么不同？在课文中用——画出描写葫芦的句子。 1、从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！细长的（ ）雪白的（ ）可爱的（ ）葫芦藤小花小葫芦多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。_______ 4、 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 我会读
认真读2、3自然段，用“~~~”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用 ”___”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。 第一关种葫芦的人
有几个虫子怕什么！
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 邻居
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，
快治一治吧！”
我会说
同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话，边读边想句子的意思，细细体会。 第二关种葫芦的人
有几个虫子怕什么！
“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 邻居
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，
快治一治吧！”
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_____ 有几个虫子怕什么！
我来猜有几个虫子不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
叶子上的虫还用治？
我来猜叶子上的虫不用治。意思是：＿＿＿＿＿＿ ＿根（营养和水分）茎叶子果实我明白了 要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。
做任何事都得注意事物之间的联系。 第二年，那个人又种下了一棵葫芦……我会编葫 芦 藤
哇 盯 邻叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。言 每 治
棵 挂 哇
怪 慢
语言
言行每天
每月
每年治国
治水一棵
一棵树挂着
挂图好哇奇怪
古怪快慢
慢走读一读，连一连：
雪白的 葫芦藤
细长的 小葫芦
可爱的 小花我会读：
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不怕。我会说 ：
1、这样的小病还用打针？
2、一次失败怕什么！排一排顺序，把序号写在括号里。
（ ）小葫芦落了。
（ ）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
（ ）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（ ）邻居劝他治虫，他不听。1234读一读，连一连：
dīng guài téng lín zhì
藤 治 盯 怪 邻 yán言语言言论 měi每每天每个 zhì治治安治好 kē棵一棵几棵 guà挂挂面挂念 wa哇好哇哇哇guài怪奇怪怪才màn慢慢慢很慢言每治棵挂哇怪慢