2025高考数学一轮复习-1.1-集合(课件+专项训练)(含解析)

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名称 2025高考数学一轮复习-1.1-集合(课件+专项训练)(含解析)
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文件大小 874.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-08-06 07:49:01

文档简介

(共49张PPT)
第一章 集合与常用逻辑用语、不等式
第1节 集 合
ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI
知识诊断 基础夯实
1
1.元素与集合
(1)集合中元素的三个特性:确定性、________、无序性.
(2)元素与集合的关系是______或不属于,表示符号分别为∈和 .
(3)集合的三种表示方法:________、________、图示法.
(4)常用数集及记法
名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法 ____ __________ ____ ____ ____
互异性
属于
列举法
描述法
N
N*或N+
Z
Q
R
2.集合间的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的______,就称集合A为集合B的子集.记作A____B(或B A).
(2)真子集:如果集合A B,但______元素x∈B,且x A,就称集合A是集合B的________,记作A?B(或B?A).
(3)相等:若A B,且________,则A=B.
(4)空集的性质: 是任何集合的子集,是任何______集合的真子集.
元素

存在
真子集
B A
非空
3.集合的基本运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集
符号表示 A∪B A∩B 若全集为U,则集合A的补集为 UA
图形表示
集合表示 {x|x∈A,或x∈B} _________________ {x|x∈U,且x A}
{x|x∈A,且x∈B}
4.集合的运算性质
(1)A∩A=A,A∩ = ,A∩B=B∩A.
(2)A∪A=A,A∪ =A,A∪B=B∪A.
(3)A∩( UA)= ,A∪( UA)=U, U( UA)=A.
1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个,非空子集有2n-1个,非空真子集有2n-2个.
2.注意空集:空集是任何集合的子集,是非空集合的真子集.
3.A B A∩B=A A∪B=B UA UB.
4. U(A∩B)=( UA)∪( UB), U(A∪B)=( UA)∩( UB).
×
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)任何一个集合都至少有两个子集.(  )
(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.(  )
(3)若1∈{x2,x},则x=-1或1.(  )
(4)对于任意两个集合A,B,(A∩B) (A∪B)恒成立.(  )
×
×

解析 (1)错误.空集只有一个子集.
(2)错误.{x|y=x2+1}=R,{y|y=x2+1}=[1,+∞),{(x,y)|y=x2+1}是抛物线y=x2+1上的点集.
(3)错误.当x=1时,不满足集合中元素的互异性.
A.[0,+∞) B.[-1,+∞)
C.[-1,0] D.(-1,0)
解析 易知A=[0,+∞),B=[-1,+∞),故A∩B=[0,+∞).
A
解析 当m+2=3时,m=1,此时,m+2=2m2+m=1,故舍去;
3.(易错题)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为(  )
B
解析 因为A={x|-2所以A∩B={2,3},故选B.
4.设集合A={x|-2A.{2} B.{2,3}
C.{3,4} D.{2,3,4}
B
解析 由题设可得 UB={1,5,6},
故A∩( UB)={1,6}.
5.设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩( UB)=(  )
A.{3} B.{1,6} C.{5,6} D.{1,3}
B
解析 由题意,A?B?U,作出韦恩图如图所示,
所以B∪( UA)=U,故选B.
6.若集合A,B,U满足A?B?U,则U=(  )
A.A∪( UB) B.B∪( UA)
C.A∩( UB) D.B∩( UA)
B
KAODIANTUPOTIXINGPOUXI
考点突破 题型剖析
2
解析 A∩B={(x,y)|x+y=8,x,y∈N*,且y≥x}={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)}.
1.已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为(  )
A.2 B.3 C.4 D.6
C
又∵x∈Z,∴x值分别为5,3,1,-1,
故集合A中的元素个数为4,故选C.
A.2 B.3 C.4 D.5
C
解析 由题意知,∵0∈A且2×0∈A,1∈A且2×1∈A,2∈A且2×2∈A,
故B={0,1,2}.
3.设集合A={-1,0,1,2,3,4},B={x|x∈A且2x∈A},则集合B为____________.
{0,1,2}
解析 由题意知a≠0,
所以a=-1,b=1.
故a2 023+b2 024=-1+1=0.
0
解析 因为x2-2x-3≤0,即(x-3)·(x+1)≤0,
所以-1≤x≤3,则A=[-1,3];
又|x-1|≤3,即-3≤x-1≤3,
所以-2≤x≤4,则B=[-2,4];
A.B A B.A=B C.C B D.A C
D
所以A B,A C,B C.故选D.
解析 ∵B A,
∴若B= ,则2m-1<m+1,解得m<2;
(2)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B A,则实数m的取值范围为____________.
(-∞,3]
故实数m的取值范围为(-∞,3].
解析 由题意,可得A={1,2},B={1,2,3,4}.
又∵A C B,
∴C={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}或{1,2,3,4},共4个.
训练1 (1)已知集合A={x∈R|x2-3x+2=0},B={x∈N|0<x<5},则满足条件A C B的集合C的个数为________.
4
解析 若B= ,则Δ=m2-4<0,解得-2<m<2,符合题意;
若1∈B,则12+m+1=0,解得m=-2,此时B={1},符合题意;
(2)若集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R},且B A,则实数m的取值范围为____________.
[-2,2)
综上所述,实数m的取值范围为[-2,2).
解析 法一 在集合T中,令n=k(k∈Z),则t=4n+1=2(2k)+1(k∈Z),
而集合S中,s=2n+1(n∈Z),
所以必有T S,所以S∩T=T,故选C.
法二 S={…,-3,-1,1,3,5,…},T={…,-3,1,5,…},
观察可知,T S,所以S∩T=T,故选C.
例2 (1)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=(  )
A. B.S C.T D.Z
C
解析 由题意知A={y|0<y<2},B={x|x≤-1或x≥1},
所以 RB={x|-1<x<1},
所以A∩( RB)={x|0<x<1},
故选B.
A.{x|-1<x<2} B.{x|0<x<1}
C. D.{x|0<x<2}
B
(3)集合M={x|2x2-x-1<0},N={x|2x+a>0},U=R.若M∩( UN)= ,则a的取值范围是(  )
A.(1,+∞) B.[1,+∞)
C.(-∞,1) D.(-∞,1]
B
解析 ∵A={x|-1<x≤3},
B={x||x|≤2}={x|-2≤x≤2},
∴A∩B={x|-1<x≤2},A错误;
A∪B={x|-2≤x≤3},B正确;
∵ RB={x|x<-2或x>2},
∴A∪ RB={x|x<-2或x>-1},C错误;
A∩ RB={x|2<x≤3},D正确.
训练2 (1)(多选)已知集合A={x|-1<x≤3},集合B={x||x|≤2},则下列关系式正确的是(  )
A.A∩B= B.A∪B={x|-2≤x≤3}
C.A∪ RB={x|x≤-1或x>2} D.A∩ RB={x|2<x≤3}
BD
解得2≤m<4.
(2)已知集合A={x∈Z|x2-4x-5<0},B={x|4x>2m},若A∩B中有三个元素,则实数m的取值范围是(  )
A.[3,6) B.[1,2) C.[2,4) D.(2,4]
C
Venn图的应用
在部分有限集中,我们经常遇到元素个数的问题,常用Venn图表示两个集合的交、并、补集,借助于Venn图解决集合问题,直观简捷,事半功倍.用Card表示有限集中元素的个数,即Card(A)表示有限集A的元素个数.
解析 用Venn图表示该中学喜欢足球和游泳的学生所占比例之间的关系如图,
设既喜欢足球又喜欢游泳的学生占
该中学学生总数的比例为x,则
(60%-x)+(82%-x)+x=96%,
解得x=46%.故选C.
例 (1)某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是(  )
A.62% B.56% C.46% D.42%
C
解析 设参加数学、物理、化学小组的人构成的集合分别为A,B,C,同时参加数学和化学小组的有x人,由题意可得如图所示的Venn图.
(2)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有________人.
8
由全班共36名同学可得(26-6-x)+6+(15-4-6)+4+(13-4-x)+x=36,
解得x=8,即同时参加数学和化学小组的有8人.
FENCENGXUNLIAN GONGGUTISHENG
分层训练 巩固提升
3
解析 A={x∈N|x2-5x<0}={x∈N|0<x<5}={1,2,3,4}.
共4个元素.
1.若集合A={x∈N|(x-3)(x-2)<6},则A中的元素个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
B
解析 由集合并集的定义可得A∪B={x|-12.已知集合A={x|-1A.{x|0≤x<1} B.{x|-1C.{x|1B
解析 ∵A={-1,0,1},B={1,3,5},C={0,2,4},
∴A∩B={1},∴(A∩B)∪C={0,1,2,4}.
3.设集合A={-1,0,1},B={1,3,5},C={0,2,4},则(A∩B)∪C=(  )
A.{0} B.{0,1,3,5}
C.{0,1,2,4} D.{0,2,3,4}
C
解析 ∵M={0,1},N={x|0<x≤1},
∴M∪N={x|0≤x≤1}.
4.设集合M={x|x2=x},N={x|lg x≤0},则M∪N等于(  )
A.[0,1] B.(0,1]
C.[0,1) D.(-∞,1]
A
∴A∩B={(2,-1)}.
由M (A∩B),知M= 或M={(2,-1)}.
5.设集合A={(x,y)|x+y=1},B={(x,y)|x-y=3},则满足M (A∩B)的集合M的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
C
解析 ∵A=(-1,+∞),B=(-∞,-1]∪[2,+∞),
∴A∪B=R,D正确,其余选项均错误.
6.已知集合A={x|x>-1,x∈R},B={x|x2-x-2≥0,x∈R},则下列关系中,正确的是(  )
A.A B B. RA RB
C.A∩B= D.A∪B=R
D
解析 因为B A,
所以必有a2-a+1=3或a2-a+1=a.
①若a2-a+1=3,则a2-a-2=0,解得a=-1或a=2.
当a=-1时,A={1,3,-1},B={1,3},满足条件;
当a=2时,A={1,3,2},B={1,3},满足条件.
②若a2-a+1=a,则a2-2a+1=0,解得a=1,
此时集合A={1,3,1},不满足集合中元素的互异性,所以a=1应舍去.
综上,a=-1或a=2.
7.已知集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},若B A,则实数a=(  )
A.-1 B.2
C.-1或2 D.1或-1或2
C
解析 易知A={x|x2-8x+15>0}={x|x<3或x>5},
8.已知集合A={x|y=log2(x2-8x+15)},B={x|a<x<a+1},若A∩B= ,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,3] B.(-∞,4]
C.(3,4) D.[3,4]
D
解析 由题图知阴影部分所表示的集合为
A∩B={x|0<x≤6}.
9.若全集U=R,A={x|-1≤x≤6},B={x|0<x≤8},则图中阴影部分所表示的集合为______________.
{x|0<x≤6}
解析 ∵A∩B=(-1,n),
∴m=-1,n=1,
∴m+n=0.
10.已知集合A={x|-5<x<1},B={x|(x-m)(x-2)<0},若A∩B=(-1,n),则m+n=________.
0
即m=3或m=0或m=1,
根据集合中元素的互异性可知m≠1,
所以m=0或3.
0或3
综上,实数m的取值范围是[0,+∞).
12.已知集合A={x|1<x<3},B={x|2m<x<1-m},若A∩B= ,则实数m的取值范围是___________.
[0,+∞)
解析 A={x|sin 2x=1}
A.A∪B=B B. RB RA
C.A∩B= D. RA RB
AB
所以A B,则A∪B=B成立,所以A正确.
RB RA成立,所以B正确,D错误.
A∩B=A,所以C错误.
显然集合
14.(多选)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪,直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2 000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N= ,M中每一个元素小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是(  )
A.M={x|x<0},N={x|x>0}是一个戴德金分割
B.M没有最大元素,N有一个最小元素
C.M有一个最大元素,N有一个最小元素
D.M没有最大元素,N也没有最小元素
BD
解析 对于A,因为M={x|x<0},N={x|x>0},M∪N={x|x≠0}≠Q,故A错误;
对于B,设M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x≥0},满足戴德金分割,则M中没有最大元素,N有一个最小元素0,故B正确;
对于C,若M有一个最大元素,N有一个最小元素,则不能同时满足M∪N=Q,M∩N= ,故C错误;
解析 符合题意的集合有{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8},共6个.
15.设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1 A且k+1 A,那么k是A的一个“孤立元”,给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有________个.
6
解析 不妨令A={1,2,3},∵A1∪A2=A,
∴当A1= 时,A2={1,2,3},
当A1={1}时,A2可为{2,3},{1,2,3}共2种,
同理A1={2},{3}时,A2各有两种,
当A1={1,2}时,A2可为{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}共4种,
同理A1={1,3},{2,3}时,A2各有4种,
当A1={1,2,3}时,A2可为A1的子集,共8种,
故共有1+2×3+4×3+8=27种不同的分拆.
16.若集合A1,A2满足A1∪A2=A,则称(A1,A2)为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当A1=A2时,(A1,A2)与(A2,A1)是集合A的同一种分拆.若集合A有三个元素,则集合A的不同分拆种数是________.
272025高考数学一轮复习-1.1-集合-专项训【原卷版】
1.若集合P={x∈N|x≤},a=2,则(  )
A.a∈P  B.{a}∈P
C.{a} P  D.a P
2.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=(  )
A.{0,2,4,6,8}  B.{0,1,4,6,8}
C.{1,2,4,6,8}  D.U
3.集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∩B=  .
4.已知集合A={x|0<x<a},B={x|1<x<2},若B A,则实数a的取值范围是  .
1.已知集合A={x|-1<x<5},B={x∈Z|1<x<8},则A∩B的子集个数为(  )
A.4    B.6 
C.8    D.9
2.已知集合A={x|3x2-2x-5<0},B={x|x>a},若A∪B=B,则实数a的取值范围为(  )
A.  B.
C.(-∞,-1]  D.(-∞,-1)
集合的基本概念
1.集合A={a,b,c}中的三个元素分别表示某一个三角形的三边长度,那么这个三角形一定不是(  )
A.等腰三角形   B.锐角三角形
C.直角三角形  D.钝角三角形
2.已知集合S={y|y=x2-1},T={(x,y)|x+y=0},下列关系正确的是(  )
A.-2∈S  B.(2,-2) T
C.-1 S  D.(-1,1)∈T
3.设集合A={x|(x-a)2<1},且2∈A,3 A,则实数a的取值范围为  .
4.设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},则a2 024+b2 025=  .
集合间的基本关系
【例1】 (1)已知集合A={x∈N|x2-x-6<0},以下可为A的子集的是(  )
A.{x|-2<x<3}    B.{x|0<x<3}
C.{0,1,2}  D.{-1,1,2}
(2)设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A B,则a=(  )
A.2  B.1
C.  D.-1
1.设全集U=R,则集合M={0,1,2}和N={x|x(x-2)log2x=0}的关系可表示为(  )
2.若集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R},且B A,则实数m的取值范围为  .
集合的基本运算
考向1 集合的运算
【例2】 (1)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x|x2-x-6≥0},则M∩N=(  )
A.{-2,-1,0,1}  B.{0,1,2}
C.{-2}  D.{2}
(2)设全集U=Z,集合M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},则 U(M∪N)=(  )
A.{x|x=3k,k∈Z}  B.{x|x=3k-1,k∈Z}
C.{x|x=3k-2,k∈Z}  D.
(3)设I是全集,非空集合P,Q满足P Q I,若含有P,Q的一个集合运算表达式,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是  .
考向2 利用集合的运算求参数
【例3】 (1)设集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|-2≤x≤1},则a=(  )
A.-4   B.-2 
C.2    D.4
(2)已知集合A={x∈Z|x2-4x-5<0},B={x|4x>2m},若A∩B中有三个元素,则实数m的取值范围是(  )
A.[3,6)  B.[1,2)
C.[2,4)  D.(2,4]
考向3 集合的新定义问题
【例4】 (1)给定数集M,若对于任意a,b∈M,有a+b∈M,且a-b∈M,则称集合M为闭集合,则下列说法中正确的是(  )
A.集合M={-4,-2,0,2,4}为闭集合
B.正整数集是闭集合
C.集合M={n|n=3k,k∈Z}为闭集合
D.若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合
(2)当两个集合有公共元素,且互不为对方的子集时,我们称这两个集合“相交”.对于集合M={x|ax2-1=0,a>0},N={-,,1},若M与N“相交”,则a=  .
1.设集合A={-2,-1,0,1,2},B=,则A∩B=(  )
A.{0,1,2}  B.{-2,-1,0}
C.{0,1}  D.{1,2}
2.已知集合A={x|x2-x-6≤0},B={x|-4≤x≤a},且A∪B={x|-4≤x≤3},则实数a的取值范围是(  )
A.(-4,-2]  B.(-3,-2]
C.[-3,3]  D.[-2,3]
3.对于任意两集合A,B,定义A-B={x|x∈A且x B},A*B=(A-B)∪(B-A),记A={x|x≥0},B={x|-3≤x≤3},则A*B=  .
1.已知集合A={-1,0,1},B={-1,1},C={x|x=ab,a∈A且b∈B},则集合C的真子集个数是(  )
A.3   B.4
C.7  D.8
2.设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足 UM={1,3},则(  )
A.2∈M  B.3∈M
C.4 M  D.5 M
3.设集合A={y|y=2x},B={y|y=},则(  )
A.A=B  B.A B
C.A B  D.A∩B=
4.设集合A={x|-1<x<1},B={x|x2-2x≤0},则A∪B=(  )
A.(-1,2]  B.(-1,2)
C.[0,1)  D.(0,1]
5.若集合M={x|<4},N={x|3x≥1},则M∩N=(  )
A.{x|0≤x<2}  B.
C.{x|3≤x<16}  D.
6.(多选)若集合M={x|-3<x<1},N={x|x≤3},则集合{x|x≤-3或x≥1}=(  )
A.M∩N  B. RM
C. R(M∩N)  D. R(M∪N)
7.设集合A={x|1≤x≤3},集合B={x|y=},若A C B,写出一个符合条件的集合C=  .
8.设全集S={1,2,3,4},且A={x∈S|x2-5x+m=0},若 SA={2,3},则m=  .
9.已知集合M={(x,y)|y=},N={(x,y)|y=x+b},且M∩N= ,则b应满足的条件是(  )
A.|b|≥3  B.0<b<
C.-3≤b≤3  D.b>3或b<-3
10.设全集U=R,集合A={x|-1<x<2},B={x|x>1},则图中阴影部分表示的集合为(  )
A.{x|x≥1}  B.{x|x≤1}
C.{x|-1<x≤1}  D.{x|-1≤x<2}
11.已知集合A=(1,3),集合B={x|2m<x<1-m}.若A∩B= ,则实数m的取值范围是(  )
A.≤m<  B.m≥0
C.m≥  D.<m<
12.(多选)戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N= ,M中每一个元素小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是(  )
A.M={x|x<0},N={x|x>0}是一个戴德金分割
B.M没有最大元素,N有一个最小元素
C.M有一个最大元素,N有一个最小元素
D.M没有最大元素,N也没有最小元素
13.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,则m的最小值为  .
14.调查班级40名学生对A,B两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成B的比赞成A的多3人,其余的不赞成,另外,对A,B都不赞成的学生数比对A,B都赞成的学生数的三分之一多1人,问对A,B都赞成的学生有  人.
15.若集合Un={1,2,3,…,n},n≥2,n∈N*,A,B Un,且满足集合A中最大的数大于集合B中最大的数,则称有序集合对(A,B)为“兄弟集合对”.当n=3时,这样的“兄弟集合对”有  对.
2025高考数学一轮复习-1.1-集合-专项训练【解析版】
1.若集合P={x∈N|x≤},a=2,则(  )
A.a∈P  B.{a}∈P
C.{a} P  D.a P
解析:D 因为a=2不是自然数,而集合P是不大于的自然数构成的集合,所以a P,只有D正确.
2.设全集U={0,1,2,4,6,8},集合M={0,4,6},N={0,1,6},则M∪ UN=(  )
A.{0,2,4,6,8}  B.{0,1,4,6,8}
C.{1,2,4,6,8}  D.U
解析:A 因为U={0,1,2,4,6,8},M={0,4,6},N={0,1,6},所以 UN={2,4,8},所以M∪ UN={0,2,4,6,8}.故选A.
3.集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∩B=  .
答案:{x|3≤x<4}
解析:易知B={x|x≥3},故A∩B={x|3≤x<4}.
4.已知集合A={x|0<x<a},B={x|1<x<2},若B A,则实数a的取值范围是  .
答案:[2,+∞)
解析:由图可知a≥2.
1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个.
2.A B A∩B=A A∪B=B UA UB.
1.已知集合A={x|-1<x<5},B={x∈Z|1<x<8},则A∩B的子集个数为(  )
A.4    B.6 
C.8    D.9
解析:C 因为A={x|-1<x<5},B={x∈Z|1<x<8},所以A∩B={2,3,4},由结论1得A∩B的子集个数为23=8,故选C.
2.已知集合A={x|3x2-2x-5<0},B={x|x>a},若A∪B=B,则实数a的取值范围为(  )
A.  B.
C.(-∞,-1]  D.(-∞,-1)
解析:C 依题意A={x|3x2-2x-5<0}=,由结论2得A B,得a≤-1.
集合的基本概念
1.集合A={a,b,c}中的三个元素分别表示某一个三角形的三边长度,那么这个三角形一定不是(  )
A.等腰三角形   B.锐角三角形
C.直角三角形  D.钝角三角形
解析:A 根据集合中元素的互异性得a≠b≠c,故三角形一定不是等腰三角形.故选A.
2.已知集合S={y|y=x2-1},T={(x,y)|x+y=0},下列关系正确的是(  )
A.-2∈S  B.(2,-2) T
C.-1 S  D.(-1,1)∈T
解析:D 因为S={y|y=x2-1}={y|y≥-1},所以A、C错误;因为2+(-2)=0,所以(2,-2)∈T,所以B错误;又-1+1=0,所以(-1,1)∈T,所以D正确,故选D.
3.设集合A={x|(x-a)2<1},且2∈A,3 A,则实数a的取值范围为  .
答案:(1,2]
解析:由题意得解得所以1<a≤2.
4.设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},则a2 024+b2 025=  .
答案:2
解析:由题意知a≠0,因为{1,a+b,a}={0,,b}.所以a+b=0,则=-1,所以a=-1,b=1.故a2 024+b2 025=1+1=2.
集合间的基本关系
【例1】 (1)已知集合A={x∈N|x2-x-6<0},以下可为A的子集的是(  )
A.{x|-2<x<3}    B.{x|0<x<3}
C.{0,1,2}  D.{-1,1,2}
(2)设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A B,则a=(  )
A.2  B.1
C.  D.-1
答案:(1)C (2)B
解析:(1)A={x∈N|x2-x-6<0}={x∈N|-2<x<3}={0,1,2},∵{0,1,2} {0,1,2}.故选C.
(2)由题意,得0∈B.又B={1,a-2,2a-2},所以a-2=0或2a-2=0.当a-2=0时,a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不满足A B,舍去.当2a-2=0时,a=1,此时A={0,-1},B={1,-1,0},满足A B.综上所述,a=1.故选B.
1.设全集U=R,则集合M={0,1,2}和N={x|x(x-2)log2x=0}的关系可表示为(  )
解析:A 因为N={x|x(x-2)log2x=0}={1,2},M={0,1,2},所以N是M的真子集.故选A.
2.若集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R},且B A,则实数m的取值范围为  .
答案:[-2,2)
解析:若B= ,则Δ=m2-4<0,解得-2<m<2,符合题意;若1∈B,则12+m+1=0,解得m=-2,此时B={1},符合题意;若2∈B,则22+2m+1=0,解得m=-,此时B={2,},不符合题意.综上所述,实数m的取值范围为[-2,2).
集合的基本运算
考向1 集合的运算
【例2】 (1)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x|x2-x-6≥0},则M∩N=(  )
A.{-2,-1,0,1}  B.{0,1,2}
C.{-2}  D.{2}
(2)设全集U=Z,集合M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},则 U(M∪N)=(  )
A.{x|x=3k,k∈Z}  B.{x|x=3k-1,k∈Z}
C.{x|x=3k-2,k∈Z}  D.
(3)设I是全集,非空集合P,Q满足P Q I,若含有P,Q的一个集合运算表达式,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是  .
答案:(1)C (2)A (3)(3)P∩( IQ)= (答案不唯一)
解析:(1)由x2-x-6=(x-3)(x+2)≥0,得x≥3或x≤-2.又因为M={-2,-1,0,1,2},所以M∩N={-2}.故选C.
(2)法一(列举法) M={…,-2,1,4,7,10,…},N={…,-1,2,5,8,11,…},所以M∪N={…,-2,-1,1,2,4,5,7,8,10,11,…},所以 U(M∪N)={…,-3,0,3,6,9,…},其元素都是3的倍数,即 U(M∪N)={x|x=3k,k∈Z},故选A.
法二(描述法) 集合M∪N表示被3除余1或2的整数集,则它在整数集中的补集是恰好被3整除的整数集,故选A.
(3)由P Q I,可得Venn图如图所示,从而有P∩( IQ)= .
考向2 利用集合的运算求参数
【例3】 (1)设集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|-2≤x≤1},则a=(  )
A.-4   B.-2 
C.2    D.4
(2)已知集合A={x∈Z|x2-4x-5<0},B={x|4x>2m},若A∩B中有三个元素,则实数m的取值范围是(  )
A.[3,6)  B.[1,2)
C.[2,4)  D.(2,4]
答案:(1)B (2)C
解析:(1)易知A={x|-2≤x≤2},B=,因为A∩B={x|-2≤x≤1},所以-=1,解得a=-2.故选B.
(2)由x2-4x-5<0,解得-1<x<5,则集合A={x∈Z|x2-4x-5<0}={0,1,2,3,4},易知集合B=.又因为A∩B中有三个元素,所以1≤<2,解得2≤m<4.故实数m的取值范围是[2,4).简化.
考向3 集合的新定义问题
【例4】 (1)给定数集M,若对于任意a,b∈M,有a+b∈M,且a-b∈M,则称集合M为闭集合,则下列说法中正确的是(  )
A.集合M={-4,-2,0,2,4}为闭集合
B.正整数集是闭集合
C.集合M={n|n=3k,k∈Z}为闭集合
D.若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合
(2)当两个集合有公共元素,且互不为对方的子集时,我们称这两个集合“相交”.对于集合M={x|ax2-1=0,a>0},N={-,,1},若M与N“相交”,则a=  .
答案:(1)C (2)1
解析:(1)选项A:当集合M={-4,-2,0,2,4}时,2,4∈M,而2+4=6 M,所以集合M不为闭集合,A选项错误;选项B:设a,b是任意的两个正整数,则a+b∈M,当a<b时,a-b是负数,不属于正整数集,所以正整数集不为闭集合,B选项错误;选项C:当M={n|n=3k,k∈Z}时,设a=3k1,b=3k2,k1,k2∈Z,则a+b=3(k1+k2)∈M,a-b=3(k1-k2)∈M,所以集合M是闭集合,C选项正确;选项D:设A1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=2k,k∈Z},由C可知,集合A1,A2为闭集合,2,3∈(A1∪A2),而(2+3) (A1∪A2),故A1∪A2不为闭集合,D选项错误.
(2)M={-,},若=,则a=4,若=1,则a=1.当a=4时,M={-,},此时M N,不合题意;当a=1时,M={-1,1},满足题意.
1.设集合A={-2,-1,0,1,2},B=,则A∩B=(  )
A.{0,1,2}  B.{-2,-1,0}
C.{0,1}  D.{1,2}
解析:A 因为集合B={x|0≤x<},所以集合B中的整数有0,1,2,所以A∩B={0,1,2}.
2.已知集合A={x|x2-x-6≤0},B={x|-4≤x≤a},且A∪B={x|-4≤x≤3},则实数a的取值范围是(  )
A.(-4,-2]  B.(-3,-2]
C.[-3,3]  D.[-2,3]
解析:D 因为A={x|x2-x-6≤0}={x|-2≤x≤3},B={x|-4≤x≤a},且A∪B={x|-4≤x≤3},所以-2≤a≤3.故选D.
3.对于任意两集合A,B,定义A-B={x|x∈A且x B},A*B=(A-B)∪(B-A),记A={x|x≥0},B={x|-3≤x≤3},则A*B=  .
答案:{x|-3≤x<0或x>3}
解析:∵A={x|x≥0},B={x|-3≤x≤3},∴A-B={x|x>3},B-A={x|-3≤x<0}.∴A*B={x|-3≤x<0或x>3}.
1.已知集合A={-1,0,1},B={-1,1},C={x|x=ab,a∈A且b∈B},则集合C的真子集个数是(  )
A.3   B.4
C.7  D.8
解析:C 由题意得C={-1,0,1},所以集合C的真子集个数为23-1=7,故选C.
2.设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足 UM={1,3},则(  )
A.2∈M  B.3∈M
C.4 M  D.5 M
解析:A 由题意知M={2,4,5},故选A.
3.设集合A={y|y=2x},B={y|y=},则(  )
A.A=B  B.A B
C.A B  D.A∩B=
解析:C A={y|y=2x}=(0,+∞),B={y|y=}=[0,+∞),∴A B,故选C.
4.设集合A={x|-1<x<1},B={x|x2-2x≤0},则A∪B=(  )
A.(-1,2]  B.(-1,2)
C.[0,1)  D.(0,1]
解析:A 由题,B={x|0≤x≤2},则A∪B={x|-1<x≤2},故选A.
5.若集合M={x|<4},N={x|3x≥1},则M∩N=(  )
A.{x|0≤x<2}  B.
C.{x|3≤x<16}  D.
解析:D 法一(直接法) 因为M={x|<4},所以M={x|0≤x<16};因为N={x|3x≥1},所以N=.所以M∩N=,故选D.
法二(特取法) 观察选项进行特取,取x=4,则4∈M,4∈N,所以4∈(M∩N),排除A、B;取x=1,则1∈M,1∈N,所以1∈(M∩N),排除C.故选D.
6.(多选)若集合M={x|-3<x<1},N={x|x≤3},则集合{x|x≤-3或x≥1}=(  )
A.M∩N  B. RM
C. R(M∩N)  D. R(M∪N)
解析:BC 因为集合M={x|-3<x<1},N={x|x≤3},所以M∩N={x|-3<x<1},M∪N={x|x≤3}, RM={x|x≤-3或x≥1},所以 R(M∩N)={x|x≤-3或x≥1}, R(M∪N)={x|x>3}.故选B、C.
7.设集合A={x|1≤x≤3},集合B={x|y=},若A C B,写出一个符合条件的集合C=  .
答案:[1,4](答案不唯一)
解析:A={x|1≤x≤3},B={x|x≥1},故若A C B,则可有C=[1,4].
8.设全集S={1,2,3,4},且A={x∈S|x2-5x+m=0},若 SA={2,3},则m=  .
答案:4
解析:因为S={1,2,3,4}, SA={2,3},所以A={1,4},即1,4是方程x2-5x+m=0的两根,由根与系数的关系可得m=1×4=4.
9.已知集合M={(x,y)|y=},N={(x,y)|y=x+b},且M∩N= ,则b应满足的条件是(  )
A.|b|≥3  B.0<b<
C.-3≤b≤3  D.b>3或b<-3
解析:D 由y=,得x2+y2=9(y≥0),其图象是半圆(如图所示).当直线y=x+b与半圆无公共点时,截距b>3或b<-3.
10.设全集U=R,集合A={x|-1<x<2},B={x|x>1},则图中阴影部分表示的集合为(  )
A.{x|x≥1}  B.{x|x≤1}
C.{x|-1<x≤1}  D.{x|-1≤x<2}
解析:C ∵全集U=R,集合A={x|-1<x<2},B={x|x>1},∴ UB={x|x≤1},∴图中阴影部分表示的集合为A∩( UB)={x|-1<x<2}∩{x|x≤1}={x|-1<x≤1}.故选C.
11.已知集合A=(1,3),集合B={x|2m<x<1-m}.若A∩B= ,则实数m的取值范围是(  )
A.≤m<  B.m≥0
C.m≥  D.<m<
解析:B 由A∩B= ,得:①若2m≥1-m,即m≥时,B= ,符合题意;②若2m<1-m,即m<时,因为A∩B= ,则或解得0≤m<, 综上所述,m≥0.故选B.
12.(多选)戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N= ,M中每一个元素小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是(  )
A.M={x|x<0},N={x|x>0}是一个戴德金分割
B.M没有最大元素,N有一个最小元素
C.M有一个最大元素,N有一个最小元素
D.M没有最大元素,N也没有最小元素
解析:BD 对于A,因为M={x|x<0},N={x|x>0},M∪N={x|x≠0}≠Q,故A错误;对于B,设M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x≥0},满足戴德金分割,则M没有最大元素,N有一个最小元素0,故B正确;对于C,若M有一个最大元素,N有一个最小元素,则不能同时满足M∪N=Q,M∩N= ,故C错误;对于D,设M={x∈Q|x<},N={x∈Q|x≥},满足戴德金分割,此时M没有最大元素,N也没有最小元素,故D正确.
13.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,则m的最小值为  .
答案:5
解析:B={x||x-3|≤m}={x|3-m≤x≤3+m},又A∩B=A,则A B,所以所以m≥5,故m的最小值为5.
14.调查班级40名学生对A,B两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是全体的五分之三,其余的不赞成,赞成B的比赞成A的多3人,其余的不赞成,另外,对A,B都不赞成的学生数比对A,B都赞成的学生数的三分之一多1人,问对A,B都赞成的学生有  人.
答案:18
解析:赞成A的人数为40×=24,赞成B的人数为
24+3=27,设对A,B都赞成的学生有x人(如图),则x+1+27-x+x+24-x=40,解得x=18.
15.若集合Un={1,2,3,…,n},n≥2,n∈N*,A,B Un,且满足集合A中最大的数大于集合B中最大的数,则称有序集合对(A,B)为“兄弟集合对”.当n=3时,这样的“兄弟集合对”有  对.
答案:14
解析:由题意可知,n=3时,Un={1,2,3}.当集合A中最大数为1,即A={1}时,无满足题意的集合B;当集合A中最大数为2,即A={2}或A={1,2}时,只有一种满足题意的集合B={1},此时“兄弟集合对”有2×1=2对;当集合A中最大数为3,即A={3},A={1,3},A={2,3}或A={1,2,3}时,满足题意的集合B有{1},{2}和{1,2}三种可能,此时“兄弟集合对”有4×3=12对.故当n=3时,这样的“兄弟集合对”有2+12=14对.
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