第二单元 中国的自然环境 水资源 课件 (共27张PPT) 2024-2025学年 八年级上册地理 人教版

(共27张PPT)
水资源
1.能运用资料说出我国水资源的概况和时空分布特点及解决措施。
2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性，了解我国主要的调水工程----南水北调工程。
3.能从生活、生产实例出发，了解合理利用与保护水资源的重要性、培养节水意识。
学习目标
水是生命之源、生产之要、生态之基
课程引入
水资源：地球上的淡水资源。
属于可再生资源，应保护和培育以保证可持续发展。
水能资源：水流动产生的能量。
落差越大流速越快，水能越多。
一、水资源含义
我国水资源：
河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。
一、水资源含义
据科学家研究，一个人如果停止喝水，能活过7天已经算是一个奇迹了，而一个人只要有水喝，至少可活30多天。
认识水资源
地球上的水是丰富的，
能不能说水资源也是丰富的？
认识水资源
水 = 水资源？
水资源
通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源
河流水
淡水湖泊水
浅层地下水
认识水资源
我国主要水资源有河流水、淡水湖泊水
河流水
淡水湖泊水
补给：降水
认识水资源
可直接利用的淡水资源占比极少
认识水资源
水资源的多少
河流径流量的大小
取决于
水资源空间分布：不均匀，东多西少、南丰北缺。
特别是华北和西北缺水最严重
二、我国水资源分布特点
为什么西北地区会缺水？
气候干旱，降水稀少。
二、我国水资源分布特点
为什么华北地区会缺水？
华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
二、我国水资源分布特点
长江流量图
100mm
水资源时间分布：不均匀，夏秋多冬春少。
二、我国水资源分布特点
水资源时间分布：不均匀，夏秋多冬春少。
年际变化大
二、我国水资源分布特点
水资源时间分布：不均匀，夏秋多冬春少。
年际变化大
水资源空间分布：不均匀，东多西少、南丰北缺。
特别是华北和西北缺水最严重
二、我国水资源分布特点
旱灾
涝灾
时空分布不均产生的影响
三. 合理利用与保护水资源
时
空
不
均
时
空
修建水库
(解决时间分布不均）
三峡工程
跨流域调水
（解决空间分布不均）
南水北调
修建水库
水污染严重
解决措施:
工业—污水处理，达标排放
农业—减少化肥农药的使用
家庭—少使用洗涤剂和清洁剂
水浪费严重
解决措施
工业：工业用水重复使用，循环利用
降低生产耗水，提高利用效率
农业：改变灌溉方式； 改变作物品种
家庭：生活用水一水多用；推广节水器具
节水农业
喷灌
滴灌
生活节水
重在点滴
土地资源
水资源
北方20%
南方80%
北方60%
南方40%
读图思考: 我国水、土资源配合是否合理
不合理，南方水多地少，北方地多水少, 进一步加剧了北方缺水的程度。
1．以下有关我国水资源的叙述，正确的是 （ ） 。
A．空间分布是西北多，东南少
B．空间分布是东南多，西北少
C．时间分布是冬多，夏少
D．时间分布是春多，夏少
2．右图反映了（ ）。
A．水资源浪费
B．水资源分布不均
C．水资源污染
D．农业对水资源需求大
B
C
3．关于南水北调工程说法，正确的是（ ）。
A．南水北调会导致南方水资源短缺
B．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一
C．南水北调是把长江水调到东北地区
D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ ）。
A．开发地下水 B．节约用水
C．修建水库 D．跨流域调水
B
C
概念
利用和保护
时间不均：
夏秋多，冬春少，
年际变化大
分布
空间不均：
东多西少，南丰北缺
修水库
跨流域调水
水资源
淡水资源
河流水和淡水湖泊水