19 古诗二首 敕勒歌 课件

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名称 19 古诗二首 敕勒歌 课件
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文件大小 28.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-08-06 11:26:53

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文档简介

(共34张PPT)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级人教版二年级语文上册课件敕勒歌单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级目 录01学习背景02新课导入03课堂检测04拓展延伸单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级第壹部分学习背景
腾格尔一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱,令人心潮澎湃。同样在古代也流传着一首明朗豪爽的草原民歌,它更是写尽了北国草原壮丽富饶的风光,唱出了敕勒人对养育他们的大草原,对游牧生活的无限热爱之情。直到今天它的旋律依旧让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。
敕勒人:欧亚大陆古代民族,是今天维吾尔族主要族源,4世纪中叶,生活在阴山(我国内蒙古自治区中部山脉)一带。
敕勒歌:北朝民歌,选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集-杂歌谣辞》。是北齐时敕勒人的鲜卑语的牧歌,后被翻译成汉语广为传唱。
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初读感知
教学目录
整体掌握
深入探究
体会意境
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
初读感知
第一部分
初读诗歌
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊

知其概貌
自读诗歌
请同学们认真朗读古诗,努力读准字音、读通诗句、掌握节奏,并了解诗歌的大概意思。
读准
字音
读通
诗句
掌握
节奏
了解
大意
敕 勒 歌
北朝民歌
敕勒/川,阴山/下,天似/穹庐,笼盖/四野。
天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。
chì lè gē
běi cháo mín gē
chì lè chuān ,yīn shān xià , tiān sì qióng lú , lóng gài sì yě 。
tiān cāng cāng , yě máng máng , fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng 。
自读诗歌
认一认
似 庐 笼 苍 茫
sì lú lóng cāng máng
似乎
好似
庐山
草庐
灯笼
笼罩
苍松
苍凉
迷茫
茫然
写一写

yīn
音序:Y
部首:阝
结构:左右结构
组词:阴山 阴阳
造句:阴山是我国北部的一座主要山脉。
书写指导:双耳在月字的左边,不要写在右边。


音序:S
部首:亻
结构:左右结构
组词:类似 似乎
造句:这俩小姐妹长得非常相似。
书写指导:中间是竖提和点,要小些,人字最后一笔捺变为点。
写一写


音序:Y
部首:里
结构:左右结构
组词:田野 野蛮
造句:四野里都是绿油油的庄稼。
书写指导:右上边横撇下面有一点,中间的横撇要稍长些。

cāng
音序:C
部首:艹
结构:上下结构
组词:天苍苍 苍老
造句:一夜之间,妈妈仿佛苍老了许多。
书写指导:下边人字要舒展,底下横着要带一小钩。
写一写

máng
音序:M
部首:艹
结构:上下结构
组词:茫然 野茫茫
造句:牛羊在野茫茫的草原上悠闲地吃草。
书写指导:上下结构,注意不要写成左右结构。
多音字

jiàn(看见 听见)
xiàn(见牛羊)
整体掌握
第二部分
再读诗歌
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
理解诗意
风吹草低见牛羊

再读理解
敕勒川,阴山下。
辽阔的敕勒平原,就在阴山脚下。
敕勒川:川:平川、平原。敕勒族居住的地方,在现在的山西、内蒙一带。
阴山:蒙古语名即“达兰喀喇”,我国内蒙古自治区中部山脉。东起河北省西北部的桦山,西止于内蒙古巴彦淖尔盟中部的狼山,东西长1200多公里。
再读理解
天似穹庐,笼盖四野。
天空如毡制的圆顶大帐篷,笼罩着草原的四面八方。
穹庐:用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。
四野:草原的四面八方。
再读理解
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
天空是青苍蔚蓝的颜色,草原无边无际,一片茫茫。风儿吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
苍苍:青色。苍,青。 天苍苍:天蓝蓝的。
茫茫:辽阔无边的样子。 见:同“现”,显现。
掌握大意
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
前两句使用衬托的手法,交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下,将草原的背景衬托得十分雄伟,给我们描绘了一幅壮美广阔的画面。
后两句使用比喻的手法,把天空比作大帐篷,盖住了草原的四面八方,描绘了草原的空旷而高远,无比壮阔。
掌握大意
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊。
这是全文的点睛之笔,形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象,突出了敕勒族人民殷实富足、其乐融融的生活,表达了对家乡的赞美和热爱。
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深入探究
第三部分
诵读诗歌
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊

品味诗境
品读思考
《敕勒歌》描写了哪些景物?给我们呈现的是什么画面?
天空
阴山
草原

牛羊
给我们呈现了广阔壮美、空旷高远、草木茂盛、牛羊肥壮的美丽图画。
品读思考
《敕勒歌》是按照什么顺序来写景的?
低处
高处
低处
山川
是低处景物
草木牛羊
是低处景物
天空
是高处景物
结构梳理
敕勒歌
位置:阴山下
景色
天:苍苍,似穹庐
野:茫茫,牛羊藏草中
生机勃勃
壮美辽阔
热爱家乡
诗歌主旨
《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,反映北方少数民族殷实富足的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。
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体会意境
第四部分
体会情感
敕勒川,
阴山下,
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊

勾画诗境
体会意境
这首民歌,仅用27个字,就勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情,境界开阔,音调雄壮,语言明白如话,艺术概括力极强。
从语言到意境可谓浑然天成,它质直朴素、意韵真淳,让人酣畅淋漓地体会到浓郁的草原气息和游牧民族彪悍豪迈的情怀。
体会意境
敕勒川,
阴山下,
诗歌一开头就以高亢的音调,吟咏出北方的自然特点,无遮无拦,高远辽阔。这简洁的六个字,格调雄阔宏放,透显出敕勒民族雄强有力的性格。
体会意境
天似穹庐,
笼盖四野
承上面的背景而来,极言画面之壮阔,天野之恢宏。同时,抓住了这一民族生活的最典型的特征,歌者以如椽之笔勾画了一幅北国风貌图。
体会意境
风吹草低
见牛羊
草原是牧民的家乡,牛羊的世界。由于牧草丰茂,牛羊隐没在那绿色的海洋里。当一阵风吹过,草浪动荡起伏,在牧草低伏下去的地方,牛羊闪现出来。静态转为动态,表苍一色变为多彩多姿。
谢谢
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