五年级下册科学教科版1.7制作生态瓶 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
1.生态系统中，各种生物之间、生物与栖息地之间相互依存，密不可分，达成一种动态的平衡，叫作（）。在生态平衡下，系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
2.某种生物从外地自然传入或人为引种后大量繁殖，对本地生态系统造成一定危害的现象称为（）。我国已知的外来植物超过600种，动物约40种。危害较大的生物有紫茎泽兰、水葫芦、美国白蛾、桉树等。
3.人口快速增长使人类的活动日益增多，建造城市、开发能源等活动改变了生物赖以生存的栖息地，打破了生态系统的（）。
1.生态系统中，各种生物之间、生物与栖息地之间相互依存，密不可分，达成一种动态的平衡，叫作生态平衡。在生态平衡下，系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
2.某种生物从外地自然传入或人为引种后大量繁殖，对本地生态系统造成一定危害的现象称为生物入侵。我国已知的外来植物超过600种，动物约40种。危害较大的生物有紫茎泽兰、水葫芦、美国白蛾、桉树等。
3.人口快速增长使人类的活动日益增多，建造城市、开发能源等活动改变了生物赖以生存的栖息地，打破了生态系统的平衡。
4.生态平衡的破坏会带来肆虐的（）、寸草不生的（）、日益扩大的沙漠（）、“死亡”的（）等危害。
5.破坏生态平衡的因素有（）因素（水灾、旱灾、地震、台风等）和（）因素。（）因素是造成生态平衡失调的主要原因。
6. 人类的生存和发展与（）密切相关，人类是生态系统的一部分，保护我们与生物共同的家园是我们的责任和义务。
4.生态平衡的破坏会带来肆虐的沙尘暴、寸草不生的盐碱地、日益扩大的沙漠、“死亡”的珊瑚礁等危害。
5.破坏生态平衡的因素有自然因素（水灾、旱灾、地震、台风等）和人为因素。人为因素是造成生态平衡失调的主要原因。
6. 人类的生存和发展与生态系统密切相关，人类是生态系统的一部分，保护我们与生物共同的家园是我们的责任和义务。
制作生态瓶
“月宫一号”是我国研制的人工闭合生态系统。370天的生存实验，刷新了人类密闭生存的世界纪录。
阅读资料，想一想，“月宫一号”是如何在密闭环境中保障人类生存需求的？
“月宫一号”8名志愿者封闭生存370天出仓创世界记录。
“月宫一号”
“月宫一号”是由植物、动物、人类、微生物
组成的人工生态系统。它包括一个综合舱和两个植物
舱。
植物舱中种植了小麦、茄子、豆类、西红柿等
几十种农作物。
综合舱包括卧室、废物处理间、动物养殖间等。这里饲养了黄粉虫（一种昆虫）和一些微生物以降解废物。黄粉虫也是
一种食物，可炒熟食用，也可磨成粉加到面粉里制作成面包，它是人们获取蛋白质的主要来源。
系统可满足8人封闭状态下的生存需求。科学家把人不能食用的植物部分，例如秸(jiē)秆，蔬菜的根、败叶等，用于饲养动物。把从尿液中回收的水和净化后的生活废水，用于灌溉植物。于是，植物吸收了水和人呼吸产生的二氧化碳，又不断产生氧气，长出新的植物。人的排泄废物和生活垃圾均利用微生物降解。
“月宫一号”实验的成功为人类长期在太空中生存的研究做出了重要贡献。
“月宫一号”是如何在密闭环境中保障人类生存需求的？
科学家把尿液和生活废水灌溉植物，植物吸收了水和人呼出的二氧化碳，制造出氧气和长出农作物，供人类呼吸和食用。另外，饲养了一些生物用来降解人产生的废物和生活垃圾。
“月宫一号”构建了由什么组成的人工闭合生态系统？
“月宫一号”构建了由植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统。
“月宫一号”中什么属于生产者？
“月宫一号”是一个类似地球生物圈的小型生态系统，从组成成分及其各自功能来看，各种植物属于生产者。
“月宫一号”中什么属于消费者？
“月宫一号”是一个类似地球生物圈的小型生态系统，从组成成分及其各自功能来看，绝大多数动物属于消费者。
“月宫一号”中什么属于分解者？
“月宫一号”是一个类似地球生物圈的小型生态系统，从组成成分及其各自功能来看，微生物属于分解者，把动植物的尸体分解成无机物，重新被绿色植物利用。
写出“月宫一号”这个密闭生态系统中的一条食物链？
植物 黄粉虫 人。
人类生存需求的物质有哪些？
人类生存需要氧气用来呼吸，水用来代谢，食物用来供能。
“月宫一号”是如何提供人类生存需求的？
氧气、水和食物，可以在系统内循环再生，为人类提供类似地球生态环境的生命保障。
“月宫一号”中的阳光、空气、水、温度等属于生态系统中的什么？
“月宫一号”中的阳光、空气、水、温度等属于生态系统中的生存环境。
“月宫一号”系统内所需的能量最终来源于什么？
在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。“月宫一号”系统内所需能量最终来源于太阳能或光能。
“月宫一号”的微生物有什么作用？
植物不可食部分、人的粪便和排泄物、生活垃圾被腐生微生物分解成水和 二氧化碳等无机物，从而维持系统内的物质循环，腐生微生物属于生态系统的分解者。
实验员在“月宫一号”内仅仅生活了15天，说明什么？
生态系统具一定的自动调节能力，但这种能力是有限的。地球仍然是人类和其它生物赖以生存的唯一家园，我们要保护地球。
判断题：“天宫一号”是我国研制的人工闭合生态系统（ ）
对
我们也来制作一个密闭的生态瓶，研究小世界中的生态平衡。
制作生态瓶。
选一个有盖子的大瓶子。
我喜欢养金鱼，放一些水草和小虾。
我要养植物、蜗牛。
通过讨论，你认为能做几种生态瓶？
可以做两种生态瓶，分别是水域生态瓶和陆地生态瓶。
你打算模拟哪种生态环境制作一个生态瓶？
假如你要制作陆地生态瓶前，我们应该怎么做设计？
为什么拧紧瓶盖，打开不可以吗？
不可以，我们做的封闭的陆地生态系统，如果打开就会外界进行物质交换，就不是密闭生态系瓶。
假如你要制作水域生态瓶前，我们应该怎么做设计？
水域生态瓶中放入更多的小虾、小鱼好不好，为什么？
不可以，这样会打破生态平衡，小鱼和小虾需要更多的食物和氧气，因为匮乏，它们会很快死亡。
从5可以得出：
生态系统中生物种类和数量越多越稳定
对比1、2得出：
绿色植物（水草）越多，生态系统越稳定
对比1—5得出：
植物数量多于动物数量
1号最长但最终还是死的原因：
生物种类和数量较少。
生态瓶是透明的吗，为什么？
生态瓶是透明的，这样才能看到它的存活和接受太阳光。
生态瓶必须放在有阳光照射的地方吗，为什么？
生态瓶必须放在有阳光照射的地方，因为这样植物才能进行光合作用，物质才能循环，生物才能生存。
比一比，哪组的生态瓶维持时间最长？
制作生态瓶
不一定，关键看生态平衡状态的维持
如果生物很快死亡，生态瓶就失败了，请思考失败的原因。
生态瓶有点小，瓶中缺少氧气。
水草和小虾太少，小鱼太多了。
小鱼的粪便太多，水都浑浊了。
如图是某同学制作的生态瓶，下列有关该生态瓶的正确说法是（　　）
A. 生态瓶中只存在生产者和消费者
B. 生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤
C. 该生态瓶就是一个简单的生态系统
D. 该生态瓶可以长期放在阴暗处，其中绿色植物也能正常生活
C