广东省广州市白云区2023-2024学年五年级下学期期末语文试题（含答案）

广东省广州市白云区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文试题
一、听力部分（6分）
1．（6分）听力部分。
（1）选词填空（填字母序号）。
A.生长 B.成熟 C.开一次花 D.结一次果
①土地神告诉孙悟空，这宝贝树三千年 　 　，过三千年才 　 　，再过三千年才 　 　，而且只结三十个果子。
A.愁眉苦脸 B.怒气冲冲 C.心平气和 D.兴高采烈
②童子们慌忙跑到园子里去数，发现少了四个果子，就 　 　地来找唐僧。
（2）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①《西游记》原著的作者是吴承恩。 　 　
②唐僧师徒四人一共偷吃了四个人参果。 　 　
二、积累与运用（28分）
2．（4分）读句子，根据要求完成练习。
田忌经常同齐威王及贵族们赛马，孙膑经过观察，发现大家的马jiǎo lì 　 　相差不多，而且都能分为上、中、下三等。于是，他①_____地对田忌说，一定能赢得这场比赛。比赛现场，双方 ②_____，观众们也xìng zhì bó bó 　 　地猜测着比赛结果。
（1）根据拼音，在横线上规范、端正地书写汉字。
（2）下列哪一项填入①处最正确？　 　
A.心知肚明
B.胸有成竹
C.急中生智
D.计上心来
（3）下列哪一项填入②处最正确？　 　
A.摩拳擦掌
B.磨拳擦掌
C.摩拳擦拳
D.磨拳察掌
3．（8分）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来。
（1）A.水寨（zài） B.胸膛（táng） C.踉跄（qiàng） D.镌（juān）刻 　 　
（2）A.幔（màn）子 B.倭（wěi）瓜 C.顷（qǐng）刻 D.猿（yuán）猴 　 　
（3）A.轻蔑（mèi） B.瞄准（miáo） C.荣誉（yù） D.引荐（jiàn） 　 　
（4）A.夸耀（yào） B.撕开（sī） C.咧嘴（liě） D.发怔（zhēng） 　 　
4．（2分）“青春作伴好还乡”中对“青春”的解释有误的一项是（　　）
A．春光 B．青年 C．春色 D．春天
5．（2分）下列加点字词意思有误的一项是（　　）
A．甚聪惠（同“慧”，聪明）
B．乃呼儿出（于是）
C．筛一碗酒（喝）
D．楚人有鬻盾与矛者（卖）
6．（2分）以下表达了诗人陆游渴望宋朝能尽快收复中原，实现统一的诗句是（　　）
A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
C．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
7．（2分）下列说法错误的一项是（　　）
A．金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮，主要在商周时期使用。
B．“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”该句子的朗读节奏划分是错误的。
C．《童年的发现》中的“我”用调侃的语言安慰自己，令人忍俊不禁。
D．《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们想到生活中类似的人。
8．（4分）按要求写句子。
（1）曹小三哪里看得出来？（给句子换一个说法，意思不变）
　 　
（2）照样子，体会人物的内心，选择以下一种情景写一写。
例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他装过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
①收到儿童节的礼物 ②期待落空 ③得到爸爸的表扬
　 　
9．（4分）快乐读书吧。
（1）学了课文《草船借箭》，我喜欢上了 　 　写的《三国演义》，知道了书中关于“桃园三结义”“　 　”等精彩故事。
（2）以下名著与文中人物搭配不当的一项是 　 　。
A.刘备——《三国演义》
B.巨灵神——《西游记》
C.刘姥姥——《红楼梦》
D.赵子龙——《水浒传》
三、阅读与鉴赏（32分）
10．（9分）阅读课内文段，完成后面的练习。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，走近上前道：“爷，别人都说的不相干
（1）选词填空，并回答问题。
作者对严监生临死前的 　 　和 　 　（神态、动作、语言）进行了细致地描写，最后写出他不得断气的真正原因是：　 　。
（2）文中画横线的句子“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。”严监生的这个样子可以用 　 　来形容。
A.怒目圆睁
B.无可奈何
C.心直口快
D.大发雷霆
（3）读“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，伸着两个指头。”这段文字，以下形容不贴切的一个成语是 　 　。
A.病入膏肓
B.绝处逢生
C.无可救药
D.气若游丝
（4）严监生是怎样的一个人？如果此刻你就站在他的床前，你想对他说些什么呢？
11．（13分）阅读以下文段，完成后面的练习。
秋雨
作者：张爱玲
①雨，像银灰色粘湿的蛛丝，织成一片轻柔的网
②天_____的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥 　 　（bāo bō）落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下
③雨 _____地下着，只有一点细细的 _____的声音。橘红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，受着雨的洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血　 　（xuè xiě）的颜色，和墙下 _____的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆　 　（má mò），在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底
（1）选出括号里正确的拼音。
（2）下列“ABB式结构”的词语依据短文顺序依次填 　 　 　 　 　 　 　 　（填字母序号）。
A.静悄悄
B.绿油油
C.暗沉沉
D.淅沥沥
（3）读短文第①自然段，以下理解不正确的一项是 　 　
A.雨落到了蛛丝上。
B.雨很小，又细又密。
C.这雨是秋天的雨。
D.秋雨给人带来轻柔的感觉。
（4）对第②自然段划线句子的理解不正确的一项是 　 　
A.秋天，石榴、桑树、葡萄藤的叶子开始枯萎了。
B.虽然石榴、桑树、葡萄藤还是绿色的，但显示出萧条的感觉。
C.虽是秋天，石榴、桑树、葡萄藤依然保持着绿油油的颜色。
D.秋天，石榴、桑树、葡萄藤的叶子都已经变为不明艳的绿色了。
（5）在秋雨的笼罩下，作者的主要感受是 　 　（提取文中关键词）。
A.沉闷
B.轻松
C.忧愁
D.开心
12．（10分）阅读以下文段，完成后面的练习。
品味汉字文化
①挟带着刀耕火种的淬（cuì）炼与远古罡（gāng）风走来的汉字这些精灵会冲你眨眼睛，给你讲故事，甚至能洞察你的心扉，它们会善意地走过来，给你一个醍醐（tí hú）汉字，真是个神奇的东西。
②“人”，一撇一捺，简单至极。有人说，体现着阳刚之气；一捺代表女人，就是相互支撑，相互依存。试想一下：有谁能够离开了别人的支撑而独存于世的呢？什么是支撑？支撑就是搀扶，就是奉献。只有这样，人才成为真正的“人”，“人”字好写却难做。
③“信”，“人”“言”为信。大丈夫一言既出，驷马难追（zhēn）言。老子有“信言不美，美言不信”的哲语。“信”是我国自古至今精神文明的主要内容之一，是品行端正的重要标志。“信”还有一个深层意思，即信仰。信仰，是意志品质的原动力。一旦选择了终身不渝的信仰，他就会励精图治
④汉字是中华文化的根，充满灵性，很有意味。她____记载着人的思想和语言，让我们认识自己，升华自己。
（1）在第④自然段横线上填上恰当的关联词语。
她 　 　记载着人的思想和语言，　 　蕴含着许多人生的哲理与警示。
（2）关于汉字的作用，以下说法不正确的一项是 　 　。
A.用于记录
B.用于传承文化
C.用于学习
D.仅在国内使用
（3）读画“_____”的句子，完成练习。
划线句子中“精灵”指的是 　 　，这个句子运用了 　 　的修辞手法，表达了“汉字是个 　 　的东西”的感慨。
（4）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
A.从字的结构看，“人”字的一撇一捺代表相互支撑与依存。 　 　
B.“信”，是“人”与“言”的结合，意味着做人要言而有信。 　 　
（5）读了此文，你对汉字文化有了什么新的认识？
四、梳理与探究（4分）
13．（4分）周末你和爸爸去酒店用餐，看到酒店大堂挂着一幅书法作品，你脱口而出：来云似客。爸爸听了大笑起来。请你将下面的成语按现在的书写习惯
五、习作（30分）
14．（30分）习作。
亲爱的同学，本学期，你一定有很多感受和收获吧！这次习作就请你写写自己的收获，也可以写自己参加某一项语文综合性学习活动的过程和体会等。做到不写错别字，语句通顺，题目自拟。习作中不要出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。
参考答案
一、听力部分（6分）
1．【答案】略
二、积累与运用（28分）
2．【答案】（1）脚力 兴致勃勃；
（2）B；
（3）A。
3．【答案】（1）A；
（2）B；
（3）A；
（4）D。
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】（1）曹小三看不出来。
（2）期待落空：听到妈妈说这次中秋节不能回老家时，小飞脸上露出失望的神情，他垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，我好想爷爷和奶奶啊！好想回老家啊！”
9．【答案】（1）罗贯中 三顾茅庐；
（2）D。
三、阅读与鉴赏（32分）
10．【答案】（1）动作 神态 两茎灯草；
（2）A；
（3）B；
（4）他是一个非常吝啬的人。如果此时我站在他床前，我想说：做人不能太吝啬，财富生不带来，死不带去。你可以用这些财富做善事，接济老百姓，这样你才能走的得安心些。
11．【答案】（1）bō xiě má；
（2）C A D B；
（3）A；
（4）C；
（5）A。
12．【答案】（1）不仅 还；
（2）D；
（3）汉字 拟人 神奇；
（4）A√；B√；
（5）汉字“挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来”，非常珍贵。
四、梳理与探究（4分）
13．【答案】客似云来
五、习作（30分）
14．【答案】
读《西游记》有感
读了《西游记》我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。《西游记》是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受。在未来的岁月里，我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法，发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进！