第四单元扇形统计图单元测试六年级下册数学西师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元扇形统计图单元测试六年级下册数学西师大版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 330.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-06 12:30:29 | ||
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文档简介
第四单元扇形统计图（单元测试）六年级下册数学西师大版
一、单选题
1．爸爸将全家一年的各项支出进行了统计，其中存款占20%，赡养老人占8%，衣、食占50%，其他占22%。如果将这些数据制成扇形统计图，那么表示衣、食支出的扇形圆心角是（ ）。
A．50° B．40° C．90° D．180°
2．需要表示各年级人数占了全校人数的百分之几，用（ ）最合适。
A．扇形统计图 B．条形统计图
C．单式折线统计图 D．复式折线统计图
3．淘气一天的主要活动的所用时间如下，要表示淘气一天内各项活动所占时间的百分比，应当绘制（ ）统计图。
作息 学习 体育锻炼 阅读 用餐及洗漱 睡眠 其他活动
时间/小时 6 2 1 3 10 2
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．都可以
4．下面是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图。接到关于交通的电话有40个，下面说法不正确的是（ ）。
A．关于环保的电话有70个
B．一周内接到了200个“百姓热线电话”
C．关于投诉的电话有30个
D．关于建筑的电话和关于投诉的电话一样多
5．甲、乙两城绿化情况分别如图，根据图中的信息，下面说法正确的是（ ）。
A．甲城绿化率比乙城高 B．乙城绿化率比甲城高
C．甲城绿化覆盖面积比乙城大 D．乙城绿化覆盖面积比甲城大
二、判断题
6．扇形统计图可以反映出数量的增减变化情况。（ ）
7．扇形统计图能清楚地表示各部分数量同总数之间的关系.（ ）
8．扇形统计图可以清楚的表示各部分在总体中所占的百分比。（ ）
9．扇形统计图可以很清楚地表示数量的增减变化情况。（ ）
10．为了说明牛奶中各种营养成分的百分比，绘制扇形统计图最合适。
（ ）
三、填空题
11．扇形统计图能清楚地看出 与 之间的关系。
12．只需直观地看出各种数量的多少，应选择 统计图；想要看出各种数量的增减变化，应选择 统计图；想要看出各部分和总量之间的百分比，应选择 统计图。
13． 统计图可清楚地表示部分数量与总数之间的关系。
14．绘制扇形统计图，圆表示 ，圆中的各个扇形表示 。
15．要表示某种混合果汁中各种成分所占的百分比，用 统计图比较合适；要表示笑笑从一年级到六年级身高变化的情况，用 统计图比较合适．
四、作图题
16．下面是小明对本年级同学最喜欢的球类运动统计后制作的两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息，补全折线统计图。
五、解决问题
17．受非洲猪瘟的影响，2019年下半年全国各地猪肉价格大幅上涨．小云家所在地区2019年11月的猪肉零售价达到了60元/千克，而上一年同期价格为20元/千克．猪肉价格的大幅上涨也导致了其它肉类价格的上涨，增加了人们食品的开支．如图是小云家2018年和2019年家庭各项开支的统计图．
（1）2019年11月小云家所在地区猪肉零售价比上一年同期增长了百分之几？
（2）如果小云家2018年和2019年的总开支分别为4万元和4.5万元．小云家2019年哪项开支比上一年增加最多？增加了多少万元？
18． 某农民一年的收入情况如图。
（1）经营副业的收入占农民总收入的几分之几？
（2）什么是农民收入的主要来源？比其它收入的和多几分之几？
19．要实现“中国梦”必须从小事做起。作为一个小学生，要养成良好的日常行为习惯。实验小学抽查了若干学生的坐姿、站姿、走姿的好坏情况（每个学生只记录最突出的一种），并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
（1）一共抽查了多少学生？
（2）请将两幅图补充完整。
（3）如果全校共有1500人，那么三资良好的约有多少人？
20．梦梦对本班学生上学的交通方式进行了一次调查，她根据采集的数据，绘制了下面两个统计图，请根据图中信息解决问题。
（1）骑自行车上学的有多少人？
（2）补全上面两幅统计图。
21．下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段，甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况（左下图）和阶段性检测的成绩情况（右下图）。
观察上面两幅图，解决下列问题。
（1）补全下面的扇形统计图。
（2）从折线统计图看出， 的成绩提高得快。
（3）从条形统计图中可以看出 的思考时间多一些。你认为今后要提高总复习的成绩有哪些好办法？
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】错误
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】正确
11．【答案】部分；整体
12．【答案】条形；折线；扇形
13．【答案】扇形
14．【答案】总数；各部分量占总量的百分之几
15．【答案】扇形；折线
16．【答案】解：20÷20%＝100（人）
100×40%＝40（人）
100-30-20-40＝10（人）
17．【答案】（1）解：（60﹣20）÷20
＝40÷20
＝2
＝200%
答：2019年11月小云家所在地区猪肉零售价比上一年同期增长了200%．
（2）解：4×32%＝1.28（万元）
4×25%＝1（万元）
4×15%＝0.6（万元）
4×11%＝0.44（万元）
4×12%＝0.48（万元）
4×5%＝0.2（万元）
4.5×30%＝1.35（万元）
4.5×15%＝0.675（万元）
4.5×10%＝0.45（万元）
4.5×5%＝0.225（万元）
1.35﹣1＝0.35（万元）
1.35﹣1.28＝0.07（万元）
0.675﹣0.6＝0.075（万元）
0.45﹣0.44＝0.01（万元）
0.225﹣0.22＝0.005（万元）
0.35＞0.07＞0.01＞0.075＞0.005
答：小云家2019年食品开支比上一年增加最多，增加了0.35万元。
18．【答案】（1）解：1--
=-
=
答：经营副业的收入占农民总收入的。
（2）解：-（＋）
=-
=
答：外出是农民收入的主要来源，比其它收入的和多。
19．【答案】（1）解：100÷20%＝500（人）
答：一共抽查了500学生。
（2）
（3）解：1500×30%＝450（人）
答：三资良好的约有450人。
20．【答案】（1）解：14÷28%=50（人）
50-14-12-8=16（人）
答：骑自行车上学的有16人。
（2）解：16÷50=32%，12÷50=24%，8÷50=16%，
21．【答案】（1）
（2）乙
（3）乙；可以在复习训练的同时增加思考的时间。（答案不唯一）
一、单选题
1．爸爸将全家一年的各项支出进行了统计，其中存款占20%，赡养老人占8%，衣、食占50%，其他占22%。如果将这些数据制成扇形统计图，那么表示衣、食支出的扇形圆心角是（ ）。
A．50° B．40° C．90° D．180°
2．需要表示各年级人数占了全校人数的百分之几，用（ ）最合适。
A．扇形统计图 B．条形统计图
C．单式折线统计图 D．复式折线统计图
3．淘气一天的主要活动的所用时间如下，要表示淘气一天内各项活动所占时间的百分比，应当绘制（ ）统计图。
作息 学习 体育锻炼 阅读 用餐及洗漱 睡眠 其他活动
时间/小时 6 2 1 3 10 2
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．都可以
4．下面是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图。接到关于交通的电话有40个，下面说法不正确的是（ ）。
A．关于环保的电话有70个
B．一周内接到了200个“百姓热线电话”
C．关于投诉的电话有30个
D．关于建筑的电话和关于投诉的电话一样多
5．甲、乙两城绿化情况分别如图，根据图中的信息，下面说法正确的是（ ）。
A．甲城绿化率比乙城高 B．乙城绿化率比甲城高
C．甲城绿化覆盖面积比乙城大 D．乙城绿化覆盖面积比甲城大
二、判断题
6．扇形统计图可以反映出数量的增减变化情况。（ ）
7．扇形统计图能清楚地表示各部分数量同总数之间的关系.（ ）
8．扇形统计图可以清楚的表示各部分在总体中所占的百分比。（ ）
9．扇形统计图可以很清楚地表示数量的增减变化情况。（ ）
10．为了说明牛奶中各种营养成分的百分比，绘制扇形统计图最合适。
（ ）
三、填空题
11．扇形统计图能清楚地看出 与 之间的关系。
12．只需直观地看出各种数量的多少，应选择 统计图；想要看出各种数量的增减变化，应选择 统计图；想要看出各部分和总量之间的百分比，应选择 统计图。
13． 统计图可清楚地表示部分数量与总数之间的关系。
14．绘制扇形统计图，圆表示 ，圆中的各个扇形表示 。
15．要表示某种混合果汁中各种成分所占的百分比，用 统计图比较合适；要表示笑笑从一年级到六年级身高变化的情况，用 统计图比较合适．
四、作图题
16．下面是小明对本年级同学最喜欢的球类运动统计后制作的两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息，补全折线统计图。
五、解决问题
17．受非洲猪瘟的影响，2019年下半年全国各地猪肉价格大幅上涨．小云家所在地区2019年11月的猪肉零售价达到了60元/千克，而上一年同期价格为20元/千克．猪肉价格的大幅上涨也导致了其它肉类价格的上涨，增加了人们食品的开支．如图是小云家2018年和2019年家庭各项开支的统计图．
（1）2019年11月小云家所在地区猪肉零售价比上一年同期增长了百分之几？
（2）如果小云家2018年和2019年的总开支分别为4万元和4.5万元．小云家2019年哪项开支比上一年增加最多？增加了多少万元？
18． 某农民一年的收入情况如图。
（1）经营副业的收入占农民总收入的几分之几？
（2）什么是农民收入的主要来源？比其它收入的和多几分之几？
19．要实现“中国梦”必须从小事做起。作为一个小学生，要养成良好的日常行为习惯。实验小学抽查了若干学生的坐姿、站姿、走姿的好坏情况（每个学生只记录最突出的一种），并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
（1）一共抽查了多少学生？
（2）请将两幅图补充完整。
（3）如果全校共有1500人，那么三资良好的约有多少人？
20．梦梦对本班学生上学的交通方式进行了一次调查，她根据采集的数据，绘制了下面两个统计图，请根据图中信息解决问题。
（1）骑自行车上学的有多少人？
（2）补全上面两幅统计图。
21．下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段，甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况（左下图）和阶段性检测的成绩情况（右下图）。
观察上面两幅图，解决下列问题。
（1）补全下面的扇形统计图。
（2）从折线统计图看出， 的成绩提高得快。
（3）从条形统计图中可以看出 的思考时间多一些。你认为今后要提高总复习的成绩有哪些好办法？
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】错误
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】正确
11．【答案】部分；整体
12．【答案】条形；折线；扇形
13．【答案】扇形
14．【答案】总数；各部分量占总量的百分之几
15．【答案】扇形；折线
16．【答案】解：20÷20%＝100（人）
100×40%＝40（人）
100-30-20-40＝10（人）
17．【答案】（1）解：（60﹣20）÷20
＝40÷20
＝2
＝200%
答：2019年11月小云家所在地区猪肉零售价比上一年同期增长了200%．
（2）解：4×32%＝1.28（万元）
4×25%＝1（万元）
4×15%＝0.6（万元）
4×11%＝0.44（万元）
4×12%＝0.48（万元）
4×5%＝0.2（万元）
4.5×30%＝1.35（万元）
4.5×15%＝0.675（万元）
4.5×10%＝0.45（万元）
4.5×5%＝0.225（万元）
1.35﹣1＝0.35（万元）
1.35﹣1.28＝0.07（万元）
0.675﹣0.6＝0.075（万元）
0.45﹣0.44＝0.01（万元）
0.225﹣0.22＝0.005（万元）
0.35＞0.07＞0.01＞0.075＞0.005
答：小云家2019年食品开支比上一年增加最多，增加了0.35万元。
18．【答案】（1）解：1--
=-
=
答：经营副业的收入占农民总收入的。
（2）解：-（＋）
=-
=
答：外出是农民收入的主要来源，比其它收入的和多。
19．【答案】（1）解：100÷20%＝500（人）
答：一共抽查了500学生。
（2）
（3）解：1500×30%＝450（人）
答：三资良好的约有450人。
20．【答案】（1）解：14÷28%=50（人）
50-14-12-8=16（人）
答：骑自行车上学的有16人。
（2）解：16÷50=32%，12÷50=24%，8÷50=16%，
21．【答案】（1）
（2）乙
（3）乙；可以在复习训练的同时增加思考的时间。（答案不唯一）