9 猎人海力布 第二课时 课件

(共17张PPT)
《梁山伯与祝英台》
《孟姜女哭长城》
《白蛇传》
了解课文内容，创造性地复述故事。
提取主要信息，缩写故事。
民间故事，
口耳相传的经典，
老百姓智慧的结晶。
尝试在讲故事的过程中“添油加醋”，让我们的故事更加丰富、生动和有趣，但不能改变主要情节。
创造性复述故事
猎人海力布
9
语文 五年级 上册
默读课文，试着了解故事的起因、经过和结果，并说说你从文中知道了哪些与海力布相关的内容？
活动一：初读故事，明内容。
救白蛇得宝石
救乡亲变石头
说一说：课文围绕主要人物写了哪几件事？（试着用小标题概括。）
简要说一说：海力布“救乡亲变石头”这部分故事中的关键情节。
海力布劝乡亲们搬家无效。
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
活动二：聚焦故事，品人物。
着急的心理
“急忙” “焦急” “急得掉下了眼泪”
海力布劝乡亲们搬家无效。
找出海力布劝乡亲们搬家时说的话，用“ ”画起来；
“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
平静而坚定
看到乡亲们不愿离开，海力布是怎么想的？他为什么决定说出实情的？
从刚才的讲述中，你感觉海力布是个怎样的人？
着急
平静
他怕乡亲们遭殃
他决定牺牲自己
热心助人
舍己救人
在我国的南端，有个美丽的群岛，不仅风景如画，还蕴藏着丰富的宝藏，吸引着无数人来这里赏景寻宝，今天我们也一起来这里登岛寻宝吧！
试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
活动三：组内合作，讲故事。
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。请你根据课文内容写一写。
活动四：领悟故事，写来历。
开头交代清楚
讲清主要情节
抒发敬仰之情
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。请你根据课文内容写一写。
活动三：领悟故事，写来历。
评价标准
书写工整。 ★
语言精练。 ★
故事完整。 ★
课外书屋
该书为中国几十个民族的民间故事集，是中华人民共和国成立以来最早的各民族民间故事选本，所收故事大多是各民族有代表性的民间故事作品。
《中国民间故事选》
作业超市
　 1.把这个故事生动地讲给你的好朋友听。
2.尝试用创造性复述的方法讲一讲其他民间故事。