1《白鹭》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
白 鹭
1
白
鹭
霜衣雪花青玉嘴，
群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山去，
一树梨花落晚风。
——杜牧
白鹭
一种水鸟。羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。多生活在我国南方。也叫鹭鸶。
简介作者
郭沫若（1892--1978），现代作家、诗人、戏剧家、历史学家和古文字家。原名郭开贞，号尚武，后改名沫若。四川乐山人。1921年，出版诗集《女神》成为中国新诗的奠基人。创立了著名的《屈原》《虎符》《棠棣之花》等六部历史剧和大量诗文。
自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。
说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
初读课文
白鹭 适宜 白鹤 嫌弃 朱鹭 蓑毛 长喙 黛色 镶嵌 镜框 镜匣 嗜好 望哨 恩惠 清澄 铿锵 韵律
xián
dài
lù
xiá
shì
qiàn
白鹭 适宜 白鹤 嫌弃 朱鹭 蓑毛 长喙 黛色 镶嵌 镜框 镜匣 嗜好 望哨 恩惠 清澄 铿锵 韵律
隽
澄
隽永（ juàn ）
隽秀（ jùn ）
澄碧（chéng ）
澄沙（ dèng ）
多音字
近义词
精巧一精美 配合一协作 适宜一适合
孤独一孤单 恩惠一恩典 铿锵一高亢
反义词
精巧一粗劣 配合一干扰 生硬一自然
恩惠一怨恨 清澄一浑浊 优美一丑恶
宜
鹤
嫌
朱
嵌
框
匣
哨
恩
韵
嫌弃
书写指导：兼字上边不是艹，下边扁框内有一横右边要出头，中间两竖要紧密。
嫌
xián
结构：左右
组词：嫌恶 讨人嫌
音序：X 部首：女
我会写
初读课文
为什么说“白鹭是一首精巧的诗”？
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
“适宜”一词让我们感受到它外形的和谐优美。
白鹤与白鹭对比
白鹤
太大
生硬
朱鹭、苍鹭与白鹭对比
朱鹭
苍鹭
大了一些
太不寻常
朱 鹭
苍 鹭
品析哲理句
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
讨论：作者告诉我们怎样的哲理？
世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。
要善于从自然中发现美。
白鹭：美
外形美
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑
形容词——直接描写出色素的配合很适宜。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
清晨望哨
画面富有诗意：孤独地、站立在小树的绝顶、看来不大安稳、却很悠然、一种嗜好。白鹭孤独站立在小树绝顶悠然自得的独特的美。
比喻：将白鹭捕鱼的场景描述成一幅画，很优美。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
黄昏低飞图
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
这段文字描述了白鹭在黄昏低飞的情景，将其视为乡居生活中的一种恩惠，强调了自然之美和生命的活力。
“晚飞”——黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠，那是清澄的形象化，而且具有生命了。这里我会再让学生读一读，并回答：“为什么说白鹭低飞是乡居生活的一种恩惠呢？”学生通过朗读与思考，明白低飞的白鹭增添了乡居生活的景致，让原本静止的乡村生活仿佛活了一般。
水田钓鱼图
悠然望哨图
黄昏低飞图
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？
作者通过反问的方式，提出了“但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？”这个问题。这是一种巧妙的修辞手法，用疑问的形式来表达肯定的观点，使得读者能够更深入地思考这个问题。作者不仅强调了白鹭的美丽和独特之处，也提醒我们不要只是关注外在的表现形式，而忽略了事物本身的内在美。
　白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
“实在”和“韵”这两个词写出作者对白鹭的真切喜爱和热烈赞美。
首尾呼应，总结全文。
这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
课文主旨
白 鹭
精巧的诗
外形美
图画美---清田独钓图
悠然美---清晨望哨图
清澄美---黄昏低飞图
色素美
身段美
喜爱和赞美
一、下列画横线的字注音正确的一项是（ ）
A. 白鹤（hè） 朱鹭（lù）
B. 配合（pèi） 增加（zhēng）
C. 框里（kuāng） 镜匣（jiá）
D. 望哨（sào） 清澄（chéng）
A
课堂练习
二、仿写句子。
“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”这句话是运用了（　 　）和（ ）的修辞。
比喻
反问
比喻句：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己黑白分明，独立坚贞，不与世俗同流合污的政治追求。全文语言质朴，用词准确，蕴含深意，没有一句直接抒情，却句句含情。
结束语
把描写白鹭的句子抄下来。
课下观察一种鸟类，请你以小短文的形式展示一下，写出这种小鸟的特点。
课后作业
感谢各位聆听