课件28张PPT。第二节 电功率为了表示电流做功的快慢,在物理学中引入了 电功率Wt一、电功率1、物理意义:表示消耗电能的快慢3、公式:P==UItt=UI4、单位:瓦(W)1W=1V·A=1J/s千瓦(KW)某灯泡发光的功率是60W,表示的意义是:毫瓦(mW)1KW=______W1W=______mW10001000 2、定义:用电器单位时间里内所消耗的电能电流通过用电器时每秒所消耗的电能是60J例题1、下列说法中正确的是( )
A、电功率表示电流做功多少的物理量 B、电功是表示电流做功快慢的物理量 C、电流做同样多的功,用的时间越长电功率越大 D、电功率越大,电流做功越快D[例题]小明家有一只电熨斗,接入220V的电路中工作时,通过的电流为4.5A,这只电熨斗的电功率多大?熨烫一件衣服需10min,电流做了多少功?合多少kW·h?已知:U=220V I=4.5A t=10min=600s求:P、W解:P=UI=220V× 4.5A=990WW=Pt=990W ×600s=5.94 ×105J=0.165kW·h答:这只电熨斗的电功率为990W。熨烫一件衣服需10min,电流做了5.94 ×105J的功,合0.165kW·h。二.用电器的额定功率WP700型微波炉
货号:WP700L17
产品机号:××××××××
额定电压及频率:220V 50HZ
额定功率:1180W
微波频率:2450MHz
外形尺寸259mm×458mm×319mm
观察微波炉的铭牌,请你说出下列数据的含义220V_______1180W________[例题] 仔细观察右图中白炽灯上的铭牌,它所标的“PZ 220-100W”的含义是什么?它的额定电流多大?(额定电流是指用电器在额定电压下正常工作的电流)解:“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯,“220”表示该灯的额定电压为220V,“100”表示它的额定功率为100W。I额=P额/ U额=100W/ 220V≈ 0.45A不同的用电器的额定功率一般不同,即使同一种用电器同一规格、型号不同,额定功率也不同。t=WP=1KW.h100W=1000W.h 100W=10h常见用电器的额定功率小组合作 实验探究活动:测量小灯泡的功率
1.实验目的:______________________
2.实验原理:______________________
3.实验器材:
4.设计电路:
测灯泡额定功率和实际功率P=UI三.测量小灯泡的功率 5.进行实验:U实 = U额 P实 = P额 正常工作U实>U额 P实>P额 灯泡较亮可能损坏 U实<U额 P实<P额 灯泡较暗 灯泡的亮度取决于实际功率三、电功率【数据分析】【结论】综合相关数据和现象总结结论。滑阻接入电阻太小或电源电压过高①保护电路②改变小电灯两端的电压,调节其工作状态。因为实验中不是测量的同一个物理量,多次测量取平均
值是指所测量的是同一个物理量,为了减少测量的误差
采用的一种方法,而本次实验中的三个物理量是用电器
工作在不同状态下的三个不同的物理量,分别为额定功
率和实际功率,不属于实验误差,所以不能求平均值。三、电功率【实验评估】 6.评价思考: 1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。一、电功率2、电功率计算公式: P=U I3、电功率的单位主单位瓦特,简称瓦,用符号W表示其它单位 1kW=1000W 1W=1000mW二、用电器的额定功率1、用电器在额定电压时正常工作的功率叫做额定功率。2、不同的用电器的额定功率一般不同,即使同一种用电器同于规格、型号不同,额定功率也不同。1、实验目的:测量小电灯的额定功率和实际功率。2、实验原理:P=UI三、测量小灯泡的功率小 结例、下列措施中能使用电器所消耗的功率变为原来
的一半的是( )
A.使电阻减半,电压保持不变
B.使电压减半,电阻保持不变
C.使电压和电阻都减半
D.使电压减小为原来的1/4,电阻不变例、如果加在定值电阻两端的电压从6V升高到8V,
通过该定值电阻的电流变化了100mA,则该
电阻的电功率变化了( )
A、0.2W B、1.4W
C、2W D、3.2W推导串并联电路中电功率规律P1 = U1IP2 = U2IP总 = U总I P1 = U I1P2 = U I2P总 = U I总P1 : P2= U1:U2P1 : P2 = I1:I2P总 = P1 + P2P总 = P1 + P2= I2 R1= I2 R2= R1 :R2= U2 / R1= U2 / R2= R2 :R1【应用2】四、电功率的应用= ( U1+U2 ) I= U ( I1+I2 )例、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡串联在
电路中,它们的电阻之比为 。则通过
它们的电流之比为 ;两端的电压之比
为 ;实际消耗的功率之比为 ;
相同时间内电流所做的功之比为 。例、两个灯泡,L1标有“6V、3W”字样,L2没有标
记,但测得它的电阻是6Ω,把它们串联接入某
一电路时,灯L1、L2均能正常发光,那么这个
电路两端的电压和L2的额定功率分别是 ( )
A.12V 3W B.12V 1.5W
C.9V 3W D.9V 1.5W若两灯并联在220V的电压下,哪只灯泡更亮?
若串联在220V的电压下,哪只更亮呢?为什么?【原理】灯的亮度取决于灯的实际功率。例、三盏电灯甲、乙分别标注有
“PZ220-40” 、“PZ110-40”
字样,当它们都正常工作时,
则( )
A.甲亮 B.乙亮 C 无法判断 D 一样亮串联时,电阻大的灯实际功率大、较亮。并联时,电阻小的灯实际功率大、较亮。P= I2 RP= U2/R分析用电器的工作条件和工作状态比较用电器两端实际电压和额定电压关系。用电器安全工作的条件是加在它两端的电
压实际值不能超过它的额定值。〖原理〗【应用3】四、电功率的应用例、能不能将“PZ220-100”的灯泡接在320V的电源
两端?为什么?要使灯泡正常工作,应给灯泡串
联还是并联一个电阻?这个电阻多大?例、将两标有“6V、1.2W”和“12V、6W”的字样的灯
泡串联起来,为了使其中一只灯泡持续正常发光,
那么加在串联电路两端的电压是( )
A. 27V B. 10.8V C. 18V D. 37.8V例、将一个标有“20V 10W”的灯泡与一个上标有
“60Ω、 0.4 A” 的滑动变阻器串联,接在30V
的电源上,闭合开关移动滑片的过程中,灯
泡功率的变化范围是( )
A、0W—3.6W B、3.6W—6.4W
C、6.4W—10W D、3.6W—22.5W例、某同学在做电学实验时,
连成的电路如图所示,
已知他所使用的电流表
量程为0~0.6A,电压表
量程为0~3V,滑动变
阻器的 最大阻值为50Ω,灯泡电阻R为10Ω,电
源电压为6V且保持不变。S闭合后,在实验操作
正确的情况下,下列说法正确的是 ( )
A.电流表的最大示数是0.6A
B.电压表的最小示数是1V
C.滑动变阻器消耗的最小电功率为0W
D.灯泡消耗的最大电功率为0.9W例、在测定小灯泡额定功率的实验中,已知电源电压6V,小
灯泡的额定电压3.8V,灯泡电阻约12Ω。①要求滑片左
移电流变大,完成甲图电路。②闭合开关前,应使滑片
P置于 端。若闭合开关灯不亮,电压表示数接近6V,
电流表示数几乎为零,则原因可能是 。③闭合开关,
电压表示数2.5V,应将滑片P向 端移动,直至电压表
的示数为 V,这时电流表如图乙所示。那么小灯泡的
额定功率是 W。若电压表大量程损坏如何改进实验?完善用电器电功率测量方案【应用4】四、电功率的应用例、某同学在做测定额定电压为U小灯泡额定功率
时,手边没有电压表,但多了一只电流表和
一个阻值已知的定值电阻,他也测出了小灯
泡的额定功率。
①请你画出他实验的电路,
②写出所测的物理量;
③计算灯泡额定功率的表达式。看书并了解常见用电器的额定功率白炽灯
电饭锅
电扇
彩电
微波炉
收音机
洗衣机0.2W
200W
100W
1000W
700W
500W
40WP=UI电压表、电流表1、实验前要了解哪些基本信息?小灯泡的电功率测量、滑动变阻器三、电功率【方案3】2、如何控制和调节灯泡的工作状态?