广西河池市2023-2024学年高一下学期7月期末考试 历史试题 含答案

河池市2023-2024学年高一下学期7月期末考试
历 史
全卷满分100分，考试时间75分钟
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。
3.选择题用2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将答题卡上交。
5.本卷主要考查内容：中外历史纲要(下)。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 公元前520年左右，古波斯国王大流士一世在伊朗贝希斯敦山上的一块巨大的岩石上，让人使用古波斯楔形文字、埃兰楔形文字和巴比伦楔形文字三种文字刻写了他的家谱、如何继承王位，以及在位期间平定的叛乱。该铭文意在（ ）
A. 尊重被征服地区的文化 B. 统一波斯帝国的文字
C. 颂扬大流士的丰功伟绩 D. 笼络各地的上层贵族
2. 阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（ ）
A. 提高了水资源利用效率 B. 客观上扩大了国家疆域
C. 有利于社会人口的增加 D. 是最先进的农业耕作方式
3. 苜蓿是一种重要的牧草和饲料作物，起源于小亚细亚和伊朗高原地区。18世纪时被引入北美，逐步扩展到整个美国和加拿大。19世纪末时，已在美国农业中占据重要地位。如今.苜蓿在世界各地均有种植。这可以用来说明（ ）
A. 物种交流全球化的影响 B. 文明交流的复杂性
C. 畜牧业成为各国主要产业 D. 战争加速文明融合
4. 1215年，英国大宪章的第1条规定：“教会的自由不受侵犯，我们不得非法地给予或剥夺任何主教、修道院院长、牧师或教士的土地、收入或物品。”国王通过承认教会的权利和自由，赢得了教会和民众的支持。这表明大宪章（ ）
A. 使教会获得了扩张权利 B. 为君主立宪制的形成奠定了基础
C. 对于君主具有双重作用 D. 促进了近代英国民族国家的形成
5. 17世纪，荷兰画家维米尔以其真实还原当时荷兰市民生活的作品而闻名。他的画作中常见的元素包括来自中国的瓷器、丝绸，以及来自美洲的海狸皮和白银，还有来自非洲的黑奴和来自荷兰的地图和地球仪。据此可知，维米尔的画作（ ）
A. 反映了文艺复兴与思想启蒙 B. 加速了荷兰对外殖民扩张步伐
C. 提高了市民的文化艺术修养 D. 展现了全球化贸易和文化交流
6. 1778年，伏尔泰回到阔别29年的巴黎，消息一经传出，整个城市都为之轰动。他的出现，让巴黎的年轻人看到了希望，激发了他们对未来的憧憬和对改革的渴望。这反映了法国当时（ ）
A. 深受启蒙思想影响 B. 教会势力受到压制
C. 工人运动得到发展 D. 个人崇拜十分盛行
7. 在邦联建立以后近十年时间中，美国有七个州随意发行杂乱无章的纸币，有九个州甚至建立有自己的陆军。各州各自制定和征收自己的关税，互设关卡，像对待外国人一样对待别州的居民。这一局面（ ）
A. 反映了分权制衡原则存在弊端 B. 推动了费城制宪会议召开
C. 揭示了南北战争爆发的必然性 D. 表明地方政府权力被削弱
8. 下表是1850-1870年世界贸易情况统计表(单位：亿马克)。据此可知，当时（ ）
年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国
1850 145 33.8 15 21 128
1870 374 91.8 45 42 34
A. 国际贸易结构发生了变化 B. 英国是国际贸易的中心
C. 殖民地贸易成为主要形式 D. 美国的工业化程度最低
9. 在巴黎公社期间，尽管工人阶级掌握了政权，但并没有得到法国其他城市的广泛响应，也没有建立起与外省的有效联系，使得公社难以获得必要的物资和军事支持来抵抗法国政府军的进攻。这表明，巴黎公社（ ）
A. 内部存在思想分歧 B. 指导思想源自于马克思主义
C. 缺乏有利国际环境 D. 无产阶级专政条件尚未成熟
10. 19世纪末20世纪初，英国人在非洲殖民地引入身份证制度识别族群归属，导致原本文化意义上的族群身份认同转变为可辨识的政治身份归属，进一步加剧了族群之间的经济财富差距和政治地位差异。英国人的这一策略（ ）
A. 意在维持殖民统治的稳定 B. 破坏了非洲共同的文化信仰
C. 提高了非洲人的政治地位 D. 引发了非洲民族独立的高潮
11. 下图是一战前期出自德国的一幅漫画。该漫画反映出（ ）
漫画文字：将战争比喻成打牌，德国是大庄家和赢家，其他人一脸沮丧。美国人在一旁观看，并未参与。德国人应该可以放心了，胜利无论如何都是板上钉钉。
A. 英法军事力量遭到遏制 B. 美国中立政策纵容了德国侵略野心
C 德国民众赞成对外扩张 D. 德国通过工业革命提高了国际地位
12. 19世纪前期，亚非拉的反殖民斗争仅是打击外国侵略的旧式群众运动。到19世纪晚期，由于西方资本主义对广大殖民地和半殖民自然经济的破坏，殖民地斗争又出现了引进西方先进技术、介绍启蒙著作、参照西方政体的新型运动。这一变化（ ）
A. 动摇了世界殖民体系结构 B. 表明欧美国家支持殖民地独立
C. 加剧了西方意识形态渗透 D. 体现了亚非拉经济结构的变动
13. 美国在1950年拍摄的电影《我们热爱的家园》,描述了在第二次世界大战中被摧毁的法国小镇，直到获得美国的援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。该电影的背景是（ ）
A. 苏联发射人造卫星 B. 二战中法国政府流亡海外
C. 马歇尔计划的实行 D. 丘吉尔发表“铁幕”演说
14. 1979年，玛格丽特·撒切尔当选为英国首相，她推行了一系列以市场导向为核心的经济改革，包括削减公共开支、削减福利金和削减住房补贴等措施。这些措施（ ）
A. 造成了英国社会的混乱 B. 为了摆脱经济危机影响
C. 影响了其他国家的政策 D. 体现了政府的宏观调控
15. 苏联经过约70年的发展，农业人口的比重由85%降低到了1985年的12%。而城市中形成了一个以技术和管理人员为主的中间阶层，包括知识分子、技术人员、熟练工人和办公室人员等。这表明，苏联当时（ ）
A. 社会结构发生了较大变化 B. 新技术革命推动中间阶层崛起
C. 国民经济结构不平衡加剧 D. 计划经济体制改革的成效显著
16. 下面是1992-2020年主要经济体农产品出口额占全球农产品贸易总额的比重统计图。该统计图反映了（ ）
——来源：由联合国UNcomtrade数据库计算整理所得
A. 欧洲发达国家出口稳中有升 B. 金砖国家面临发展困境
C. 美国农业的出口遭到严重冲击 D. 全球贸易格局发生变化
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 中世纪英国素有“国王自食其力”的观念，国王必须依靠自己的领地收入，应付和平 时期的正常支出，遇有战争等例外情况，经国会批准方可征税。因此.中世纪英国没有制度 化的税收，也没有固定化的税收来源。亨利八世登基初年，连年战争造成了财政压力，促使 国家改进其赋税制度。1512年亨利八世经议会允准征收补助金，但仍未能满足其财政需 要。1534年，克伦威尔整顿财政，从国会获得了十五分之一税、什一税和补助金的保证。同 年.实施“教士首年薪俸法”,把原来流入教廷的定期收入截留给国家财政。此外又对英国境 内的教士薪俸征收十分之一的所得税。这些收入与国家关税收入一起，构筑了都铎国家制度化税收的基础。
——摘编自李自更《托马斯·克伦威尔的政府制度改革与英国近代政治制度基础的莫定》
材料二 英国长期奉行的《选举法》(1429年制定)规定，只有年收入在40先令以上的自由农才有资格作为选民。19世纪初，符合规定的选民只有18万人左右，占农村总人口的4%、占城镇总人口的2%不到。对于议员，当选门槛更高，只有年收入20英镑以上的骑士才有 资格当选，直接将等级在“骑士”以下的阶层排除在外；17世纪中期颁布的《克拉伦登法典》 更是将非国教教徒排斥在各级政府之外。19世纪中后期至一战爆发前，英国推行了多次改革， 一再降低并最终取消了选举权的财产资格限制，犹太人等少数族裔的政治权利也获得了法律上的认可
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
（1）根据材料一，概括中世纪英国财政收入发生的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析19世纪中后期，英国选举权主体发生变化的背景。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 在发现新大陆后一段时间内，西班牙对于前往美洲的移民进行了严格的控制，不仅要求移民必须持有特许证，而且还拒绝除卡斯提亚人以外其他欧洲人移民美洲。直到因持续不断的殖民征服活动和疾病造成印第安人大批死亡，使得殖民地人口急剧减少、劳动力短缺，才不得不放宽移民限制，允许西班牙其他地区的人前往美洲。在此过程中，西班牙王室为了保持其对殖民地的统治，避免美洲的金银外流，对西属美洲殖民地长期实行严格的限制移民措施，致使其殖民地的移民活动一直处在比较低迷的状态。
——自杨庆麟《16世纪西班牙殖民政策对欧洲移民美洲活动的影响研究》
材料二 18世纪，西班牙和葡萄牙的统治者学习法国的“开明专制”进行改革。改革并不局限于宗主国内部，两国也采取了诸多措施以加强对殖民地的管理和控制，如扩大殖民地的财政收入，完善殖民地的军事防务等。这一过程，也间接促进了科学技术在拉丁美洲地区的传播，比如开展对自然资源和地理环境的勘探和考察；加强对金属类原材料生产的研究；激励农作物种植技术的创新等。葡萄牙庞巴尔侯爵对科英布拉大学的改革以及西班牙设立的采矿学校对促进殖民地科学知识的发展发挥了重要作用。
——摘编自尹建龙、沈吴凌《启蒙运动思想传入拉丁美洲的过程及其影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析16世纪西班牙在美洲移民政策的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括18世纪启蒙思想传入拉丁美洲的原因。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料 经济全球化最初虽然表现为资本对外扩张的现象，但实际上也是一个经济发展的客 观趋势。然而，20世纪70年代兴起的经济全球化浪潮首先是西方发达国家经济的世界范 围内的分工所致。美元危机导致布雷顿森林体系解体，世界告别了廉价石油时代，这对新科 技革命(即第三次工业革命)产生了相当大的影响。第三次工业革命引发了西方各国的制造 业革命，而当时的工业制造业大多是基于廉价石油而打造起来的产业。在能源价格骤升的 情况下，美国、欧洲一些发达国家开始进行产业转移，而东西方局势的缓和及冷战结束，进一 步加快了世界范围内新一轮产业布局调整和分工。这种情形也导致西方发达国家制造业空心化，造成巨大的就业压力，进而引发社会的反经济全球化浪潮。
——摘编自胡键《经济全球化的新态势与全球经济治理的变革》
（1）根据材料，概括20世纪70年代兴起的经济全球化浪潮的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析西方国家出现反经济全球化浪潮的原因。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪60年代以来，随着国家间力量对比及国际权力结构的变化，战后国际秩序开始进入调整时期，国际制度改革的趋势初见端倪。进入70年代以后，随着发展中国家作为独立的政治力量登上国际舞台，国际秩序改革之声风起云涌。实际上，正是发展中国家掀起 了国际秩序及其制度改革的第一次高潮，并在国际经济领域取得一定的阶段性进展。因此，战后国际秩序演进的一个重要历史经验是，改革是战后国际秩序发展变革的主线，是相关领域国际制度顺应国际关系变迁的应有之义和必然选择。
——摘编自舒建中《战后国际秩序的演进与启示：制度改革的视角》
根据材料并结合所学知识，选取材料中的部分或整体，围绕“战后国际秩序”自拟论题，并加以阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述清晰)
参考答案
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A C D A B B D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D C B A D
17. （1）变化：议会对国王征税权力进行限制到放松限制；受战争影响改革税制；教会的收税转到国家税收上；形成制度化税收
（2）传统选举制度弊端明显；工业革命的完成，工业资产阶级崛起；启蒙思想的传播；英国民众开展了一系列的斗争。
18. （1）影响：导致了美洲地区人口构成巨大改变，形成了复杂多样的种族和文化背景；促进美洲经济的发展；限制移民政策的出台一定程度上限制了殖民活动。
（2）原因：西班牙和葡萄牙的统治者的改革措施，促进科学技术在拉丁美洲地区的传播；学校教育的推动；拉美独立运动的开展。
19. （1）西方发达国家主导；布雷顿森林体系的瓦解；第三次科技革命的影响。
（2）原因：国家出现治理危机；霸权主义色彩浓厚；产业外移导致社会问题；经济不平等加剧；发展模式缺乏包容性。
20. 论题：20世纪六七十年代，两极格局中孕育着多极化发展趋势。
阐述：二战结束后国际上逐渐形成了美苏两极对峙格局。但20世纪六七十年代，随着欧共体的成立和发展，日本经济的起飞，中国自立更生拥有了“两弹一星”、中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位、中美关系的改善等，不结盟运动兴起，发展中国家作为独立的政治力量登上国际政治舞台等等，世界多极化趋势出现并不断发展，对美苏两极格局造成了有力冲击。同时发展中国家也要求建立国际经济政治新秩序。国际各种力量推动着国际秩序进行着深刻的变革，各国应在合作共赢中促进全球的共同发展。