(共30张PPT)
花卉与纹样
——装饰圆盘的设计
广州市越秀区育才实验学校 黄蓝红
请同学们说说：
生活中有哪些物品应用到了花卉的装饰纹样？请与大家分享课前收集的物品。
生活中花卉的装饰——少数民族的服饰。
生活中花卉的装饰——古代敦煌壁画中的宝相花。
纹样即装饰器物表面的花纹。
纹样由自然形态变化而来，但不是自然原形的复制和再现，而是经过提炼概括的形态。相比较自然原形，它的特征更突出，更具装饰味。变化是图案设计的灵魂，是艺术的再创造。
请根据图例找找纹样的变形方法有哪些？
图例探究
请各小组根据图例卡找找纹样的变形方法有哪些
分组探究
请各小组根据图例卡找找纹样的变形方法有哪些
分组探究
写生稿
观察与写生
结构单纯、线条简明，特征明显。
简化
夸张
根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸张或缩小，从而达到装饰效果。
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
添加
分组探究
分组探究
点
线
面
叶子的叶面有哪些元素？
装饰艺术圆盘
适合纹样
根据圆盘的造型应该怎样纹样设计在其中呢？
请看老师的示范
适合纹样
二方连续纹样
创作
运用所学的纹样知识小组合作完成盘子的设计
基本要求： 以鲜花为素材,设计纹样绘制装饰圆盘。
较高要求：结合适合纹样及二方连续纹样设计装饰圆盘。
个性表现： 选择自己喜欢的手法设计花卉纹样，形式不限。如：粘贴、彩绘等。
时间15分钟
1 .你运用了哪种方法变形？
2 .是否保留了特征
3 .用了那种纹样的组织形式？
4.你认为变得漂亮吗？
作品评价
课后延伸
参观广东省博物馆，关注“南海一号”的展品，欣赏我国古代的各款艺术盘子。
谢谢观看
