登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
（1）知识目标：通过对肌理的认识、欣赏，让学生懂得肌理、享受肌理。观察、欣赏画家的作品，了解、掌握人造肌理的方法。
（2）能力目标：通过这节课的学习培养学生的想象能力和团结合作的能力。展示各种特殊的表现方法，组合一幅或多幅奇妙的画。
2学情分析
巧用肌理的学习对视觉意识的培养有着深刻的意义。本课巧用肌理的编写旨在帮助学生认识肌理在造型表现中的作用，通过学习活动，组织学生尝试利用简便的工具和材料拓印肌理，制作拼贴画，巧用肌理丰富绘画表现。帮助学生发现、了解不同质地的物体表面呈现出的不同肌理以及规则和变化，丰富视觉和触觉的感受，并产生有趣的巧用肌理想像。教材中列举了一些便于课堂操作的拓印方法，以及这类拓片制作的拼贴画，为学生的学习提供了有利的帮助。
3重点难点
体验感受肌理的美，了解掌握制作肌理的基本方法
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】导入
游戏：“摸物游戏” ，学生在纸袋中摸物说出物品名称，并说出感受，通过什么摸出来的，通过游戏引出本课的主题——肌理
活动2【讲授】讲授
（1）看图片，感受肌理
（2）看艺术家制作的肌理，分析制作方法
活动3【活动】活动
（1）利用油画颜料演示吸附法，请学生制作
（2）播放水彩撒盐法的制作视频，学生观
活动4【练习】练习
学生分小组制作肌理
活动5【测试】测试
学生展示作品并讲述制作方法
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网
