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暑假复习:期末检测卷-数学一年级下册苏教版
一、选择题(共12分)
1.乐乐在计数器上拨了一个两位数,天天将其中一个珠从一个数位移到另一个数位,得到的数是36,乐乐在计数器上拨的数不可能是多少?( )
A.27 B.45 C.54
2.中有几个正方形?( )
A.4个 B.5个 C.6个
3.王师傅前4天已经栽了30株花,还有20株没有栽,王师傅一共要栽多少株花?下面哪个算式是正确的?( )
A.4+30+20=54(株) B.4+30=34(株) C.30+20=50(株)
4.一个数减5得六十多,这个数不可能是多少?( )
A.六十几 B.七十几 C.八十几
5.小军买了2本同样的笔记本,每本10元,他应该付哪一张人民币?( )
A. B. C.
6.70-□<63,□里最小填几?( )
A.7 B.8 C.9
二、填空题(每空1分,共25分)
7.( )个十和( )个一合起来是( ),再添上1是( )个十,是( )。
8.小林班至少还要做( )朵花,才能超过小生班。
9.在括号里填上“<”“>”或“=”。
29( )36 100( )99 76+12( )66+22
23( )16 35+22( )22+35 37+12( )37-12
10.根据百数表在方框里填数。
11.在99、64、75、50、21、36中,其中单数有( )个,双数有( )个。并把数字按照从小到大的顺序排列起来:( )<( )<( )<( )<( )<( )。
12.找规律填数。
(1)70,( ),( ),85,90,95,100。
(2)90,81,72,( ),54,( ),( )。
三、判断题(共10分)
13.在61、20、58、37和42中,有3个单数。( )
14.一元等于100分。( )
15.用5根同样长的小棒能摆出一个三角形,也能摆出一个正方形。( )
16.33比5多28,也就是5比33少28。( )
17.在1~100中,个位上是9的两位数一共有10个。( )
四、计算题(共20分)
18.直接写出得数。(共8分)
17-9= 31-4= 11-3= 23-9+6=
15-6= 14-8= 8+52= 99-50-4=
19.用竖式计算。(共8分)
52+17= 27+68=
73-45= 50-24=
20.看图列式。(共4分)
(支)
五、解答题(共33分)
21.小明看一本故事书,昨天看了12页,今天和昨天看的同样多,小明两天一共看多少页?
( )
22.小丽和小芳去买衣服。
(1)小丽想买一件上衣和一条裙子,她带了80元,够吗?
够 不够
(2)小芳买了一条裤子,付了50元,找回15元,一条裤子多少元?
23.已经检查完视力的有多少人?
( )
24.晨晨再跳多少下就和红红同样多?
( )
25.购物。
(1)比便宜多少元?
( )
(2)买一把和一把的钱,够买一辆 吗?
( )
够,不够。(在正确答案后面画“√”。)
参考答案:
1.C
【分析】如果这个珠从十位移到个位后得到的数是36,那么把个位的珠还给十位,原来的数是45;如果这个珠从个位移到十位后得到的数是36,那么把十位的珠还给个位,原来的数是27,所以拨的数不可能是54。据此解决。
【详解】由题意分析得:
乐乐在计数器上拨了一个两位数,天天将其中一个珠从一个数位移到另一个数位,得到的数是36,乐乐在计数器上拨的数不可能是54。
故答案为:C
2.B
【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长。
基本的正方形有4个,由4个基本的正方形组成的正方形有1个,全部加起来就有5个正方形。
【详解】由题意分析得:
4+1=5(个)
即,中有5个正方形。
故答案为:B
3.C
【分析】把前4天栽了的数量与还没栽的数量加起来,求出和,就是一共要栽的数量。
【详解】由题意分析得:
王师傅前4天已经栽了30株花,还有20株没有栽,王师傅一共要栽多少株花?正确的算式是:30+20=50(株)。
故答案为:C
4.C
【分析】一个数减5得六十多,那么这个数等于六十多加5;最小的六十多是61,最大的六十多是69;把这两个数代入计算,即可判断这个数是几十几,不能是几十几;据此解决。
【详解】61+5=66
69+5=74
一个数减5得六十多,这个数可能是六十几,也可能是七十几,但不可能是八十几。
故答案为:C
5.C
【分析】根据题意,先用10+10求出2本笔记本的总价钱,他应付的人民币应该等于笔记本的总价钱或大于笔记本的总价钱,据此解答即可。
【详解】10+10=20(元)
2个同样的笔记本共需要20元。
A.一张的人民币小于20元,不符合题意;
B.一张的人民币小于20元,不符合题意;
C.一张的人民币正好等于20元,符合题意。
故答案为:C
6.B
【分析】70-7=63,要使70-□<63,□里填的数要大于7,据此解答。
【详解】由分析可得,70-□<63,□里可以填8、9、10、11…,最小填8。
故答案为:B
7. 3 9 39 4 40
【分析】3捆小棒表示3个十,9根小棒表示9个一,合起来就是39;39再往后数1就是40,即,39再添上1就是40,40里面有4个十;据此解决。
【详解】由题意分析得:
3个十和9个一合起来是39,再添上1是4个十,是40。
8.20
【分析】根据题意,先用小生班做的数量-小林班做的数量,求出和小生班做的数量相等时,小林班要再做的数量,要超过小生班,再加1即可。
【详解】44-25=19(朵)
19+1=20(朵)
小林班至少还要做20朵花,才能超过小生班。
9. < > = > = >
【分析】先计算出每个算式的结果,然后比较大小即可。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
【详解】29<36;
100>99;
76+12=88,66+22=88,故,76+12=66+22;
23>16;
35+22=57,22+35=57,故,35+22=22+35;
37+12=49,37-12=25,故,37+12>37-12。
10.见详解
【分析】在百数表中,相邻的两个数,左边数比右边数小1,右边数比左边数大1;上边数比下边数小10,下边数比上边数大10;据此解决。
【详解】由题意分析得:
42+1=43,42-10=32,32+1=33;
25-10-1=14,25-10+1=16,25+10-1=34,25+10+1=36。
即,
11. 3 3 21 36 50 64 75 99
【分析】单数是指末尾有1,3,5,7,9的数,双数是指末尾有0,2,4,6,8的数。整数的大小比较先比较数位,数位多的数就大,数位相同,再从高位起一位一位的进行比较。
【详解】在99、64、75、50、21、36中,其中单数有:99、75、21,共3个,双数有:64、50、36,共3个。
把数字按照从小到大的顺序排列起来:21<36<50<64<75<99。
12.(1) 75 80
(2) 63 45 36
【分析】(1)规律是:从后往前依次减5。
(2)72比81少9,54和72中间还隔着一个数,54比72少18,如果第一个空着的数比72少9,那么这个数是63,54比63少9,符合题意,所以它的规律是:依次减9。
【详解】(1)85-5=80,80-5=75
70,75,80,85,90,95,100
(2)72-9=63,54-9=45,45-9=36
90,81,72,63,54,45,36
13.×
【分析】个位是1,3,5,7,9的整数是单数,个位是2,4,6,8,0的整数是双数,据此得出结论即可。
【详解】在61、20、58、37和42中,单数有61,37两个。
故答案为:×
14.√
【分析】1元=10角,1角=10分,1元=100分,根据单位之间的换算进率解答此题。
【详解】1元=100分,此说法正确。
故答案为:√
15.×
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。如图,5根小棒能摆出三角形,而正方形4条边都相等,需要4根小棒,5根小棒摆不出正方形。
【详解】由分析可知,用5根同样长的小棒能摆出一个三角形,不能摆出一个正方形。原题说法错误。
故答案为:×
16.√
【分析】求一个数比另一个数多多少及求一个数比另一个数少多少,都是用减法计算。
【详解】33-5=28
所以,33比5多28,也就是5比33少28;此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法计算,要熟练掌握。
17.×
【分析】找到在1~100中,个位上是9的两位数即可求解。
【详解】在1~100中,个位上是9的两位数有:19,29,39,49,59,69,79,89,99,一共9个;所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了整数的认识,关键是得到在1~100中,个位上是9的两位数。
18.8;27;8;20
9;6;60;45
【解析】略
19.69;95
28;26
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
【详解】52+17=69 27+68=95
73-45=28 50-24=26
20.16-8=8
【分析】一共有16支铅笔,右边有8支,求左边有多少支,根据减法的意义,总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】16-8=8(支)
左边有8支。
21.12+12=24(页);24页
【分析】昨天看了12页,今天和昨天看的同样多,也就是今天也看了12页。
用加法把两天看了的页数加起来,求出和,就是一共看的页数。
【详解】12+12=24(页)
答:小明两天一共看24页。
22.(1)不够√
(2)35元
【分析】(1)先用加法计算出一件上衣和一条裙子的钱数之和,再与80元比较大小即可解决。
(2)用付出的钱数减去找回的钱数,即可计算出一条裤子多少元。
【详解】(1)36+45=81(元)
80<81
答:她带了80元,不够。
(2)50-15=35(元)
答:一条裤子35元。
23.42-4=38(人);38人
【分析】用检查视力的总人数减去还未完成检查的人数,求出差,即可解决。
【详解】42-4=38(人)
答:已经检查完视力的有38人。
24.84-67=17(下);17下
【分析】根据减法的意义,红红跳的数量-晨晨跳的数量=和红红跳的同样多时,晨晨再跳的数量。
【详解】84-67=17(下)
答:晨晨再跳17下就和红红同样多。
25.(1)40-15=25(元);25元
(2)15+17=32(元);不够√;不够
【分析】
(1) 的价钱减的价钱即可;
(2)先算出和的总价钱,再与的价钱比较,小于的价钱即不够。
【详解】(1)40-15=25(元)
答:比便宜25元。
(2)15+17=32(元)
32<35,不够
答:不够买一辆。
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