6.1.2 向量的加法+6.1.3 向量的减法——高一数学人教B版(2019)必修第二册课时优化训练(含解析)

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名称 6.1.2 向量的加法+6.1.3 向量的减法——高一数学人教B版(2019)必修第二册课时优化训练(含解析)
格式 docx
文件大小 236.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-08-06 22:26:18

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文档简介

6.1.2 向量的加法 + 6.1.3 向量的减法
——高一数学人教B版(2019)必修第二册课时优化训练
1.( )
A. B. C. D.
2.已知向量a,b满足,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.O是平行四边形外一点,用,,表示,正确的表示为( )
A. B.
C. D.
4.下列向量关系式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.向量( )
A. B. C. D.
6.在四边形ABCD中,,且,则四边形ABCD一定是( )
A.等腰梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
7.下列各式中,一定正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列向量运算结果错误的是( )
A. B. C. D.
9.(多选)下列等式一定正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(多选)下列运算结果为零向量的是( )
A. B.
C. D.
11.若a表示“向东走”,b表示“向北走”,则__________.
12.已知点G是的重心,则___________.
13.=________.
14.已知,,若a与b共线,则_________.
15.如图,在正六边形ABCDEF中,与是相等向量的有__________(填序号).
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
答案以及解析
1.答案:C
解析:
.故选C.
2.答案:B
解析:向量a,b满足,,则,当a,b同向时取等号;,当且仅当a,b反向时取等号,所以的取值范围是.故选B.
3.答案:C
解析:由题意画出示意图如图,,故选C.
4.答案:D
解析:根据向量的概念可得A、B错误,对于C:,故C错误;
对于D:,故D正确;故选:D.
5.答案:B
解析:向量,故选B.
6.答案:C
解析:由于,故该四边形是平行四边形.根据向量加法和减法的几何意义可知,该平行四边形的对角线相等,故该四边形一定为矩形.故选C.
7.答案:C
解析:当a与b的方向相同时,,故A不正确;
若a与b的方向相反,且,则,故B不正确;
当a与b的方向既不相同也不相反时,,结合A中分析知,故C正确,D不正确.故选C.
8.答案:A
解析:对于A,,A符合题意;对于B,,B不符合题意;对于C,,C不符合题意;对于D,,D不符合题意.故选A.
9.答案:ABD
解析:由向量加法运算律知,A,B,D选项正确;,,所以选项C错误.故选ABD.
10.答案:BCD
解析:A项,;
B项,;
C项,;
D项,.故选BCD.
11.答案:
解析:如图所示,作,,则,
所以.
12.答案:0
解析:如图所示,延长AG交BC于点E,点E为BC的中点,延长AE到点D,使,则.又,所以.
13.答案:
解析:,
故答案为:.
14.答案:5或9
解析:因为a与b共线,所以当a与b同向时,;
当a与b反向时,.综上,或9.
15.答案:①
解析:,故①符合题意;由正六边形的性质,结合题图可知,向量,,与向量的方向不同,根据相等向量的定义可知,向量,,与向量不是相等向量,故②③④不符合题意;,故⑤不符合题意;,故⑥不符合题意;,故⑦不符合题意.