8.5能通过吗基础练习（含答案） 北师大版数学三年级上册
文档属性
| 名称 | 8.5能通过吗基础练习（含答案） 北师大版数学三年级上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 335.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-07 14:24:23 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学
8.5能通过吗
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．12.04米是( )米4( )（填长度单位）。
2．1.3元是( )元( )角；10个0.1米就是( )米。
3．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
5.75○5.57 5.8+6.5○8.5+6.5 5元85分○5.85元
12.1○1.21 8-7.23○8-7.32 8.36元○8元6角3分
4．8.20元是( )元( )角( )分，3.04米是( )米( )分米( )厘米，8角1分是( )元。21世纪教育网版权所有
5．填上合适的数或单位。
5米3分米＝( )米 3.4元＝( )元( )角2-1-c-n-j-y
9分＝( )元 1.8米＝( )米( )分米【来源：21cnj*y.co*m】
一周有7( ) 一年有12个( )
6．在横线里填上合适的小数。
7米6分米＝ 米 5元7分＝ 元
二、选择题
7．1分米是（ ）米。
A．0.1 B．0.01 C．0.11
8．淘气测量教室的门高2米50厘米，也就是（ ）。
A．2.5米 B．2.50厘米 C．2.05米
9．0.4米就是4个（ ）米。
A．1 B．0.1 C．0.01
10．袋鼠一步能跳4.8米。4.8米是（ ）。
A．4米8分米 B．4米8厘米 C．4分米8厘米
11．一根竹竿露出水面部分是3.6米，水中部分是2.5米，这根竹竿长（ ）米．
A．6.1 B．1.1 C．8.8
12．乐乐高1.6米。小数点右边的“6”表示6（ ）。
A．米 B．分米 C．厘米
三、判断题
13．10个1分米是10个0.1米，是1米。( )
14．0.6分米和3厘米加起来是0.9厘米。( )
15．2.23米<2.32米。 ( )
16．小丽身高1.53米，就是1米5分米3厘米。( )
17．3分米＝30米。( )
四、计算题
18．我会计算，直接写出得数．
0.3+2= 2.6+6.09= 6.5+12=
2.4+12.08= 29+（13﹣12.06）= 23﹣17.7=
18.9﹣1.9= 36.8﹣8= 0.98﹣0.89=
48﹣（35.02+12.98）=
19．竖式计算.
408×2= 30.5元-8.7元= 38.5元+9.8元=21*cnjy*com
五、解答题
20．
（1）一个书包比一支钢笔贵14元，一支钢笔多少元？
（2）淘气有40元，上面商品各买一件，够吗？
21．笑笑的妈妈买来一块长4.8米的布，给笑笑做上衣用去1.4米，做裤子用去1.2米。
（1）一共用去多少米？
（2）这块布还剩多少米？
22．国画是我国的传统绘画形式。一幅国画长18.5分米，宽9.5分米。给这幅国画四周装上花边，买50分米的花边够吗？21教育网
23．菠萝7.4元西瓜12.8元．奶奶到水果店买了1个菠萝和1个西瓜，共花了多少元？奶奶付给售货员50元，应找回多少元？www.21-cn-jy.com
24．小东带了9.5元去买文具.他买了一枝圆珠笔和一本笔记本，一共用去多少元？还剩多少元？
参考答案：
1． 12 厘米
【分析】将12.04分为整数部分和小数部分，再根据1米＝100厘米，将小数部分单位换算后填空即可。
【详解】12.04米可以分为12米和0.04米，1米＝100厘米，0.04米＝4厘米；
则12.04米是12米4厘米。
2． 1 3 1
【分析】1.3是一个一位小数，单位是元，整数部分表示几元，小数部分的3表示3角。10个0.1即1.0，即为1米，据此解答。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】1.3元元3角，1.3元是1元3角。
10个0.1是1，即10个0.1米是1米。
【点睛】单位是元的小数，整数部分表示几元，小数部分第一位表示几角，小数部分第二位表示几分。
3．>；<；=；>；>；<
4． 8 2 0 3 0 4 0.81
【分析】用小数表示元角分时，小数点左边的数表示几元，小数点右边第一位表示几角，小数点右边第二位表示几分；用小数表示长度时，小数点左边的数表示几米，小数点右边第一位表示几分米，小数点右边第二位表示几厘米，据此解答。【版权所有：21教育】
【详解】8.20元是8元2角0分；
3.04米是3米0分米4厘米；
8角1分是0.81元
【点睛】熟练掌握小数每个数位上的数字表示的意义是解答本题的关键。
5． 5.3 3 4 0.09 1 8 天 月【出处：21教育名师】
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米；21教育名师原创作品
用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边第二位上的数字表示几分；21*cnjy*com
一周有7天；
一年有12个月。
【详解】5米3分米＝5.3米
3.4元＝3元4角
9分＝0.09元
1.8米＝1米8分米
一周有7天
一年有12个月
【点睛】本题考查了小数的初步认识以及年、月、日的认识，解答此题的关键是明确小数每个数位表示的意义。
6． 7.6 5.07
【分析】1元＝100分，1米＝10分米，用小数表示元时，小数点前面的整数部分表示整元，小数点后第1位表示几角，小数点后第2位表示几分。用小数表示米时，小数点前面的整数部分表示整米，小数点后第1位表示几分米。
【详解】7米6分米＝7.6米；5元7分＝5.07元。
【点睛】本题的解题关键是要掌握用小数表示元或米时，每个数位上的数表示的意义。
7．A
【分析】用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，1分米是0.1米。
故答案为：A
8．A
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米，据此解答。
【详解】2米50厘米＝2米5分米＝2.5米
淘气测量教室的门高2米50厘米，也就是2.5米。
故答案为：A
【点睛】本题考查了小数的初步认识，明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
9．B
【分析】根据小数的认识，0.4米是4个0.1米，据此作答。
【详解】根据上述分析可知：0.4米是4个0.1米。
故答案为：B
10．A
【分析】用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此即可解答。21cnjy.com
【详解】4.8米＝4米8分米
故答案为：A
11．A
【分析】要求这根竹竿的长度，用竹竿露出水面部分的长度+水中部分的长度=这根竹竿的长度，据此列式解答.2·1·c·n·j·y
【详解】3.6+2.5=6.1（米）
12．B
【分析】乐乐高1.6米，小数点右边的“6”表示0.6米，0.6米＝6分米，据此填空即可。
【详解】由分析可知，小数点右边的“6”表示6分米。
故答案为：B
13．√
【分析】根据1分米＝0.1米，10个1分米，即10个0.1米，10个0.1是1，据此解答。
【详解】1分米＝0.1米，所以10个1分米是1米，这句话是对的。
故答案为：√
【点睛】此题重点考查分米与米之间的进率，直接换算解答。
14．×
【分析】根据题意，0.6分米＝6厘米，6厘米＋3厘米＝9厘米，据此判断解答。
【详解】0.6分米＝6厘米，6＋3＝9（厘米）；
9厘米＞0.9厘米，所以原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】本题解答的关键是先把分米化成米，注意：分米化成厘米乘进率10。
15．√
【解析】略
16．√
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】小丽身高1.53米，就是1米5分米3厘米。
故答案为：√
【点睛】本题考查了小数的初步认识，明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
17．×
【分析】1米＝10分米，1分米＝0.1米，3分米即为3个0.1米，据此换算单位。
【详解】3分米＝0.3米
故答案为：×
【点睛】此题重点考查分米与米之间的进率，直接解答。
18．解：
0.3+2=2.3 2.6+6.09=8.69 6.5+12=18.5
2.4+12.08=14.48 29+（13﹣12.06）=29.94 23﹣17.7=5.3
18.9﹣1.9=17 36.8﹣8=28.8 0.98﹣0.89=0.09
48﹣（35.02+12.98）=0
【详解】根据小数加减法的计算法则计算即可求解．注意29+（13﹣12. 06），48﹣（35.02+12.98）先算小括号里面的加减法，再算括号外面的加减法．www-2-1-cnjy-com
19．816 21.8元 48.3元
20．（1）9.5元；（2）不够；
【分析】（1）由题意可得，用公式：钢笔的单价＝书包的价格－14，据此解答。
（2）先算买一个书包、文具盒和钢笔共需要的价钱，再和40元比较即可。
【详解】（1）23.5－14＝9.5（元）；
（2）23.5＋8.6＋9.5
＝32.1＋9.5
＝41.6（元）
41.6元＞40元
答：一支钢笔9.5元，淘气有40元，上面商品各买一件，不够。
【点睛】本题考查了学生根据小数加减法的意义解决实际问题的能力。
21．（1）2.6米
（2）2.2米
【分析】（1）用1.4加上1.2，求出一共用去多少米；
（2）用4.8减去一共用去的米数，求出这块布还剩多少米。
【详解】（1）1.4＋1.2＝2.6（米）
答：一共用去2.6米。
（2）4.8－2.6＝2.2（米）
答：这块布还剩2.2米。
【点睛】本题主要考查了学生对一位小数的加、减法计算的掌握与运用。
22．不够
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这幅国画的周长，再与花边长度比较大小。
【详解】（18.5＋9.5）×2
＝28×2
＝56（分米）
56分米＞50分米
答：买50分米的花边不够。
23．20.2元 29.8元
【详解】7.4+12.8=20.2（元）
50-20.2=29.8（元）
答：共花了20.2元，应找回29.8元．
24．8.7元；0.8元
【分析】把圆珠笔和笔记本的价钱合起来就是一共用去的钱数，用9.5减去花去的钱数就是还剩下的钱数，据此解答即可．21·世纪*教育网
【详解】3.2+5.5=8.7（元）；9.5-8.7=0.8（元）
答：一共用去8.7元，还剩0.8元.
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
8.5能通过吗
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．12.04米是( )米4( )（填长度单位）。
2．1.3元是( )元( )角；10个0.1米就是( )米。
3．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
5.75○5.57 5.8+6.5○8.5+6.5 5元85分○5.85元
12.1○1.21 8-7.23○8-7.32 8.36元○8元6角3分
4．8.20元是( )元( )角( )分，3.04米是( )米( )分米( )厘米，8角1分是( )元。21世纪教育网版权所有
5．填上合适的数或单位。
5米3分米＝( )米 3.4元＝( )元( )角2-1-c-n-j-y
9分＝( )元 1.8米＝( )米( )分米【来源：21cnj*y.co*m】
一周有7( ) 一年有12个( )
6．在横线里填上合适的小数。
7米6分米＝ 米 5元7分＝ 元
二、选择题
7．1分米是（ ）米。
A．0.1 B．0.01 C．0.11
8．淘气测量教室的门高2米50厘米，也就是（ ）。
A．2.5米 B．2.50厘米 C．2.05米
9．0.4米就是4个（ ）米。
A．1 B．0.1 C．0.01
10．袋鼠一步能跳4.8米。4.8米是（ ）。
A．4米8分米 B．4米8厘米 C．4分米8厘米
11．一根竹竿露出水面部分是3.6米，水中部分是2.5米，这根竹竿长（ ）米．
A．6.1 B．1.1 C．8.8
12．乐乐高1.6米。小数点右边的“6”表示6（ ）。
A．米 B．分米 C．厘米
三、判断题
13．10个1分米是10个0.1米，是1米。( )
14．0.6分米和3厘米加起来是0.9厘米。( )
15．2.23米<2.32米。 ( )
16．小丽身高1.53米，就是1米5分米3厘米。( )
17．3分米＝30米。( )
四、计算题
18．我会计算，直接写出得数．
0.3+2= 2.6+6.09= 6.5+12=
2.4+12.08= 29+（13﹣12.06）= 23﹣17.7=
18.9﹣1.9= 36.8﹣8= 0.98﹣0.89=
48﹣（35.02+12.98）=
19．竖式计算.
408×2= 30.5元-8.7元= 38.5元+9.8元=21*cnjy*com
五、解答题
20．
（1）一个书包比一支钢笔贵14元，一支钢笔多少元？
（2）淘气有40元，上面商品各买一件，够吗？
21．笑笑的妈妈买来一块长4.8米的布，给笑笑做上衣用去1.4米，做裤子用去1.2米。
（1）一共用去多少米？
（2）这块布还剩多少米？
22．国画是我国的传统绘画形式。一幅国画长18.5分米，宽9.5分米。给这幅国画四周装上花边，买50分米的花边够吗？21教育网
23．菠萝7.4元西瓜12.8元．奶奶到水果店买了1个菠萝和1个西瓜，共花了多少元？奶奶付给售货员50元，应找回多少元？www.21-cn-jy.com
24．小东带了9.5元去买文具.他买了一枝圆珠笔和一本笔记本，一共用去多少元？还剩多少元？
参考答案：
1． 12 厘米
【分析】将12.04分为整数部分和小数部分，再根据1米＝100厘米，将小数部分单位换算后填空即可。
【详解】12.04米可以分为12米和0.04米，1米＝100厘米，0.04米＝4厘米；
则12.04米是12米4厘米。
2． 1 3 1
【分析】1.3是一个一位小数，单位是元，整数部分表示几元，小数部分的3表示3角。10个0.1即1.0，即为1米，据此解答。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】1.3元元3角，1.3元是1元3角。
10个0.1是1，即10个0.1米是1米。
【点睛】单位是元的小数，整数部分表示几元，小数部分第一位表示几角，小数部分第二位表示几分。
3．>；<；=；>；>；<
4． 8 2 0 3 0 4 0.81
【分析】用小数表示元角分时，小数点左边的数表示几元，小数点右边第一位表示几角，小数点右边第二位表示几分；用小数表示长度时，小数点左边的数表示几米，小数点右边第一位表示几分米，小数点右边第二位表示几厘米，据此解答。【版权所有：21教育】
【详解】8.20元是8元2角0分；
3.04米是3米0分米4厘米；
8角1分是0.81元
【点睛】熟练掌握小数每个数位上的数字表示的意义是解答本题的关键。
5． 5.3 3 4 0.09 1 8 天 月【出处：21教育名师】
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米；21教育名师原创作品
用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边第二位上的数字表示几分；21*cnjy*com
一周有7天；
一年有12个月。
【详解】5米3分米＝5.3米
3.4元＝3元4角
9分＝0.09元
1.8米＝1米8分米
一周有7天
一年有12个月
【点睛】本题考查了小数的初步认识以及年、月、日的认识，解答此题的关键是明确小数每个数位表示的意义。
6． 7.6 5.07
【分析】1元＝100分，1米＝10分米，用小数表示元时，小数点前面的整数部分表示整元，小数点后第1位表示几角，小数点后第2位表示几分。用小数表示米时，小数点前面的整数部分表示整米，小数点后第1位表示几分米。
【详解】7米6分米＝7.6米；5元7分＝5.07元。
【点睛】本题的解题关键是要掌握用小数表示元或米时，每个数位上的数表示的意义。
7．A
【分析】用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，1分米是0.1米。
故答案为：A
8．A
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米，据此解答。
【详解】2米50厘米＝2米5分米＝2.5米
淘气测量教室的门高2米50厘米，也就是2.5米。
故答案为：A
【点睛】本题考查了小数的初步认识，明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
9．B
【分析】根据小数的认识，0.4米是4个0.1米，据此作答。
【详解】根据上述分析可知：0.4米是4个0.1米。
故答案为：B
10．A
【分析】用小数表示米，整数部分表示几米，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此即可解答。21cnjy.com
【详解】4.8米＝4米8分米
故答案为：A
11．A
【分析】要求这根竹竿的长度，用竹竿露出水面部分的长度+水中部分的长度=这根竹竿的长度，据此列式解答.2·1·c·n·j·y
【详解】3.6+2.5=6.1（米）
12．B
【分析】乐乐高1.6米，小数点右边的“6”表示0.6米，0.6米＝6分米，据此填空即可。
【详解】由分析可知，小数点右边的“6”表示6分米。
故答案为：B
13．√
【分析】根据1分米＝0.1米，10个1分米，即10个0.1米，10个0.1是1，据此解答。
【详解】1分米＝0.1米，所以10个1分米是1米，这句话是对的。
故答案为：√
【点睛】此题重点考查分米与米之间的进率，直接换算解答。
14．×
【分析】根据题意，0.6分米＝6厘米，6厘米＋3厘米＝9厘米，据此判断解答。
【详解】0.6分米＝6厘米，6＋3＝9（厘米）；
9厘米＞0.9厘米，所以原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】本题解答的关键是先把分米化成米，注意：分米化成厘米乘进率10。
15．√
【解析】略
16．√
【分析】用小数表示米时，小数点左边的数字表示几米，小数点右边第一位上的数字表示几分米，小数点右边第二位上的数字表示几厘米，据此解答。21·cn·jy·com
【详解】小丽身高1.53米，就是1米5分米3厘米。
故答案为：√
【点睛】本题考查了小数的初步认识，明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
17．×
【分析】1米＝10分米，1分米＝0.1米，3分米即为3个0.1米，据此换算单位。
【详解】3分米＝0.3米
故答案为：×
【点睛】此题重点考查分米与米之间的进率，直接解答。
18．解：
0.3+2=2.3 2.6+6.09=8.69 6.5+12=18.5
2.4+12.08=14.48 29+（13﹣12.06）=29.94 23﹣17.7=5.3
18.9﹣1.9=17 36.8﹣8=28.8 0.98﹣0.89=0.09
48﹣（35.02+12.98）=0
【详解】根据小数加减法的计算法则计算即可求解．注意29+（13﹣12. 06），48﹣（35.02+12.98）先算小括号里面的加减法，再算括号外面的加减法．www-2-1-cnjy-com
19．816 21.8元 48.3元
20．（1）9.5元；（2）不够；
【分析】（1）由题意可得，用公式：钢笔的单价＝书包的价格－14，据此解答。
（2）先算买一个书包、文具盒和钢笔共需要的价钱，再和40元比较即可。
【详解】（1）23.5－14＝9.5（元）；
（2）23.5＋8.6＋9.5
＝32.1＋9.5
＝41.6（元）
41.6元＞40元
答：一支钢笔9.5元，淘气有40元，上面商品各买一件，不够。
【点睛】本题考查了学生根据小数加减法的意义解决实际问题的能力。
21．（1）2.6米
（2）2.2米
【分析】（1）用1.4加上1.2，求出一共用去多少米；
（2）用4.8减去一共用去的米数，求出这块布还剩多少米。
【详解】（1）1.4＋1.2＝2.6（米）
答：一共用去2.6米。
（2）4.8－2.6＝2.2（米）
答：这块布还剩2.2米。
【点睛】本题主要考查了学生对一位小数的加、减法计算的掌握与运用。
22．不够
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这幅国画的周长，再与花边长度比较大小。
【详解】（18.5＋9.5）×2
＝28×2
＝56（分米）
56分米＞50分米
答：买50分米的花边不够。
23．20.2元 29.8元
【详解】7.4+12.8=20.2（元）
50-20.2=29.8（元）
答：共花了20.2元，应找回29.8元．
24．8.7元；0.8元
【分析】把圆珠笔和笔记本的价钱合起来就是一共用去的钱数，用9.5减去花去的钱数就是还剩下的钱数，据此解答即可．21·世纪*教育网
【详解】3.2+5.5=8.7（元）；9.5-8.7=0.8（元）
答：一共用去8.7元，还剩0.8元.
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录